閱卷者：樊義安

閱卷者說：

筆者多年來參加高考閱卷發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，即高考作文采取“歸類定檔”這一快速而又相對準(zhǔn)確的評分法。閱卷組首先通過“試評卷”結(jié)合考生的寫作實際，將作文大致分為6—7個賦分檔次。因此高考作文要想在較短的閱卷時間內(nèi)獲得高分，就需要考生對材料的主要對象之間的相互關(guān)系、材料或命題的主要內(nèi)容及其情感傾向的把握做到“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“高”。

所謂“穩(wěn)”就是要抓住材料的主要對象，不偏離命題人的意圖，要把抽象命題具體還原，再把具體概念抽象提升。所謂“準(zhǔn)”就是要準(zhǔn)確把握材料對象間的關(guān)系，抓住材料的主題和最佳立意角度，就像“打靶”要瞄準(zhǔn)“靶心”一樣，大話題從小處著手，小話題往大處引申。所謂“高”就是在“穩(wěn)”“準(zhǔn)”不跑題的基礎(chǔ)之上，擬題脫俗，立意深刻，把握材料核心，引申到社會、人生層面，符合社會主義核心價值觀。

材料作文形式多樣，審題立意方法也是林林總總，為了更好地指導(dǎo)考生準(zhǔn)確審題，筆者總結(jié)概括了七種較為實用且具有指導(dǎo)性的審題方法。

閱卷者提醒：新材料作文的審題往往需要綜合使用幾種方法，考生只有熟悉了每種方法的特點才能運用得游刃有余，得心應(yīng)手。