孟 健

總結成長

孟 健

這個單元的習作很特別，要求同學們寫一寫“我的自傳”。在動筆之前，同學們先要弄明白什么是“自傳”。簡單來說，自傳就是記述自己生平經(jīng)歷的文章。那么，什么是“生平經(jīng)歷”呢？這就是指一個人一生的生活經(jīng)歷。對于小學生來說，也就是從小到大成長的過程。同學們要寫的“我的自傳”，其實就是對自己的成長過程進行一個梳理與總結。

明確了習作的方向，下面我們就要解決習作的內容。要寫好這次習作，首先我們要學會回憶。因為我們要寫的“生平經(jīng)歷”都是過去的事，所以同學們要回憶一下，在過去的十來年中，你都做了哪些事，你的成長軌跡大概是什么樣子的。除了學會回憶，我們還要學會傾聽。因為有很多我們小時候的事情，自己一定不記得了，我們要學會從長輩那里獲得有關自己成長的信息。只有學會回憶和傾聽，“我的自傳”才有素材可用。

光知道要寫什么還不夠，同學們還要清楚如何寫。自傳的一大特點就是一定要按照時間的順序來寫，也就是說要從同學們出生寫起，接下來寫嬰兒時期、幼兒時期，再從上學寫到現(xiàn)在。但是同學們要注意，雖然是按照這種時間的順序寫，但一定不要寫成流水賬。這就要求“我的自傳”所寫的事一定要有詳有略。要著重寫一兩件自己成長過程中的事，其他的成長經(jīng)歷可一筆帶過。

最后，老師要強調的是，我們要明確“我的自傳”這篇作文的習作目的。其實，我們寫自傳這類作文，除了練筆之外，更重要的是通過自傳，我們可以梳理自己度過的這段光陰有哪些事值得銘記，我們可以總結自己有哪些成長、哪些收獲，從而讓我們在未來的歲月里有更為明確的方向。