黃亮
摘 要:“我運動,我健康,我快樂”,體育就在身邊,運動無處不在。首先是大眾運動,其次是學生運動。我們離不開運動,運動也離不開我們,運動使我們增強體能;運動能使我們保持健美的體型;運動能使我們增加耐力;運動能使我們神采飛揚;運動能使我們活力四射;更能使我們保持清醒的頭腦。
關(guān)鍵詞:體育;運動;健康;快樂
體育是人類社會發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體的身心發(fā)展規(guī)律,以身體練習為基礎(chǔ)逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學領(lǐng)域手段,以達到增強體質(zhì),提高運動技術(shù)水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動。
現(xiàn)代社會流行這樣一種生活理念:每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子。由此可知,運動對于我們每個人都很重要。
一、大眾運動
以前,每天起床都是被單調(diào)的鬧鐘或媽媽的催促聲所吵醒,極不情愿地穿衣起床,然而現(xiàn)在,不用鬧鐘不用叫,每天和著美妙的音樂聲心甘情愿地起床,洗漱完畢準備鍛煉。無論在大街上,廣場上,還是農(nóng)家小院里到處可以聽到有節(jié)奏的音樂聲,看到舞動的身姿。在那里活動的不分男女也不分老少,不會因為你沒有節(jié)奏感而有人嫌棄,也不會因為你的動作不協(xié)調(diào)而遭人謾罵,只要你愿意就可以盡情地玩盡情地耍,運動的身影遍布每一個角落,終究一個目的:我運動,我健康,我快樂。
二、學生運動
體育運動給人帶來活力。眾所周知,美好的一天從早晨開始。當我們睜開蒙朧的眼睛,離開溫暖的被窩時,全身疲憊無力,走出家門,呼吸一口清新的空氣,才算有點精氣神。邁開步子,跑上幾圈,那不用說,渾身充滿力氣,美好的一天就從這時開始了。操場上一個個矯健的身影在那里奔跑著、跳躍著,不時傳來歡快的笑聲,充沛的精力由此而生,愉快的學習開始了。運動就在腳下,體育就在身邊。當我們一步步走下樓梯時,當我們漫步在大街上,當我們奔向操場時,我們都在運動著,運動給我們帶來活力,運動讓我們精彩。
1.認識體育教學的重要性,培養(yǎng)學生對體育的興趣
由于受“應(yīng)試教育”思想影響,多數(shù)學生認為參加體育鍛煉是浪費時間、花費精力。因此有的學生把體育當作一種被動的任務(wù)與負擔。初中階段教師、家長對學生寄予厚望,希望他們能考上重點高中,只注重學習,忽視鍛煉,久而久之學生沒興趣參加體育運動,使學生無法鍛煉身體。殊不知體育鍛煉能促進身心健康,提高學習效率。針對這種情況,學校組織了大課間活動,讓學生去參加自己喜歡的運動項目,使他們對體育產(chǎn)生興趣,這樣不但激發(fā)了學生的運動興趣又豐富了學生業(yè)余生活還達到運動目的,鍛煉了身體。
2.精心設(shè)計教學方法,調(diào)動學生的積極性
在小時候的記憶中,空曠的操場沒有什么運動器材,只有一個籃球架,一個單杠。隨著社會的進步,生活條件的改變,體育課上,不再是一個籃球、一項運動一節(jié)課?,F(xiàn)在游戲、趣味教學貫穿整個體育課堂。如在進行素質(zhì)訓練時,讓學生反復地跑、反復地跳,這樣學生會感覺乏味無趣,沒精神,我們可以變著花樣讓他們練習,像青蛙跳、鴨子走,學生在一片歡笑聲中完成了素質(zhì)訓練。根據(jù)教材內(nèi)容,運用適當?shù)娜の痘顒踊蛴螒颍ぐl(fā)學生的興趣,提高學生的主動性和積極性,同時使學生在體育課中重新認識體育老師也是他們的良師益友,真正體會到運動的快樂。
三、運動注意事項
體育運動充滿魅力。無論是過去,現(xiàn)在和將來,健康一直是人類追求的永恒主題。但運動也是有極限的。因此在運動的過程中我們還要注意一些事項。
1.運動要循序漸進
隨著物質(zhì)生活的提高,人們的體重也增加了,人們開始追求完美,因而越來越多的人開始減肥,但也應(yīng)遵循運動規(guī)律,否則會適得其反。
運動要循序漸進這是所有運動鍛煉的基本原則。所有的運動強度都應(yīng)慢慢加強逐漸過渡,運動時間也應(yīng)逐漸加長,運動次數(shù)由少增多。
2.空腹不宜長時間運動
休息了一整夜,人的肌肉、關(guān)節(jié)以及內(nèi)臟還沒有活躍起來,長時間的大量的空腹鍛煉,體內(nèi)的能量大量消耗,會對身體不利,建議早起一杯溫開水,能充饑又能排毒,一舉兩得。
3.餐后不宜劇烈運動
餐后進行劇烈運動,會造成消化不良,嚴重的會導致胃疼、潰瘍等疾病,因此建議餐后半小時再活動。
4.大量運動后需要放松
運動時,我們的肌肉和神經(jīng)都處在興奮狀態(tài),運動后及時放松很有必要,它可以避免身體疲勞,適當?shù)臓坷吐?,有利于廢物排出。不僅如此,放松還包括適當補充能量,緩解體能不足。運動后要及時攝入營養(yǎng),不僅可以補充耗損的能量,還能為下一次運動做好準備。
體育就在身邊,運動無處不在;我們離不開運動,運動也離不開我們。運動能使我們增強體能;運動能使我們保持健美的體型;運動能使我們增加耐力;運動能使我們神采飛揚;運動能使我們活力四射;更能使我們保持清醒的頭腦輕松面對每一天、每個人、每件事。
運動,多么驕傲,生命值得珍惜,行動起來吧!讓我們的生命因運動而精彩,在運動中感受一切值得高興的事,在運動中塑造一個健康快樂的自己。
參考文獻:
[1]石金鑫.論體育教學的轉(zhuǎn)向與實踐創(chuàng)新[J].科技信息,2011.
[2]段慧麗.大學體育教學中調(diào)動學生積極參與性的措施探究[J].新課程(中旬),2012.