【文題亮相】

因為有你，我的世界變得更溫暖；因為有你，我的世界變得更快樂；因為有你，我的世界變得更精彩……請以“因為有你”為題目，寫一篇作文。要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌除外）；（2）要表達出自己的真情實感；（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。

【寫法指津】

一、審題。這個題目從修辭看應屬呼告。作文應是“我”（寫作者本人）對“你”（寫作對象）的感情訴說、思想溝通或語言交流。而不是站在客觀立場上介紹某個物，敘述某件事，闡述某種理。這里的“你”既可實指。也可虛指；而“有”字的增加是對“你”存在的一種強調(diào)，暗示了“你”的作用最終影響和決定了另一方的命運、現(xiàn)實、情感或認知。也就是說，“你”要成為行文中的一個線索，要充分展現(xiàn)出“你”的作用力。

二、選材。選材時，要特別關(guān)注對“你”的選擇?！澳恪蓖庋訌V泛，可以實指，如同學、父母、鄰居以及社會上的各種人、一本書、一處風景等；也可以虛指一種“精神”，如寬容、愛、挫折等。

三、立意。題目中的“你”和隱藏的“我”應是兩種互不相同的個體，但是二者間又有著非同尋常的聯(lián)系：因為有“你”的存在。才有了“我”的現(xiàn)在。暗示了“你”給我所帶來的積極影響。從這個意義上說，“你”應該是正面的形象，是自己著力歌頌，能給自己帶來巨大改變的東西。

【寫作誤區(qū)】

1.泛泛而談。敘述事情時比較空泛，即文中沒有事件發(fā)展的全過程，也就無從看出“你”對“我”的影響，更無法寫出“我”對“你”的感悟。

2.剪裁不當。作文的主體部分不夠突出。比例嚴重失衡。比如說寫媽媽對“我”的關(guān)愛，結(jié)果“關(guān)愛”沒寫幾句話，前面自己考試失利卻寫了一大堆，這樣一來，寫作重點就不是很突出了。

牛刀小試

因為有你 劉宇翱

我承認自己確實不善言辭，也從未正面地夸獎過你，但世上總會有兩個人，不用多言，便知曉彼此的內(nèi)心，就如你我。①

還記得幾年前的一天，你出生了，成為家中的新成員，而那時，正是我這十幾個春秋中的第一個低潮期。自卑、孤獨緊緊地包裹著我。成績也始終登不上臺面。那一刻。我的世界變得黯淡無光。所以在大人們欣喜地告訴我你的出生時，我也只是淺淺地應答一聲，就像面對一件無關(guān)緊要的小事。②

與我的平靜相反，你似乎對我頗為喜愛。你牙牙學語時一開口便叫的是姐姐，這一聲打破了我故作平靜的外表，心中蕩漾著滿滿的溫暖，于是，就試著第一次抱了你。柔軟的觸感，純真的面龐，突然發(fā)現(xiàn)，原來曾經(jīng)令我一想起就頭疼的小小孩也不全是小惡魔啊。后來我想。這應該就是我對你態(tài)度的第一次改變吧。

再后來，你慢慢地長大了。每天下午回家時，我總會看見你小小的身影搬著一把小板凳坐在家門口。等我歸來。一看見我。便欣喜地向我招手，嘴里說些不成句的話語。我也總會想，原來還是有人記得我的，原來，我也并非這么一無是處。③

從那時起，吃完晚飯后，我就愛帶著你出門散步，你總是很愉快地、蹦蹦跳跳地走著鴨子步。

我就在后頭看著你，微風撩起你的衣角，我愿意這一刻成為永恒。

我常常想，或許就是因為你的出現(xiàn)，你的歡聲笑語才讓我走出那段陰霾。我開始試著與人交往，變得逐漸開朗起來，不再為自己的不是而感到自卑。

如果沒有你，現(xiàn)在的我或許會一如往常；所以很幸運，我有了你。

一直覺得我們就像是一株共生藤，相互依賴，相互影響?；蛟S有一天。待我華發(fā)蒼顏時，我也會永遠記得那個曾給予我無限溫暖的小男孩——我可愛的弟弟。④

①開頭并未言明“你”的真實身份，引發(fā)出讀者的閱讀欲望，為下丈的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

②“你”的出生并未讓“我”開懷，反而心生—種淡淡的失落感，這是否就是這些哥哥姐姐們共同的心理狀態(tài)呢？

③“你”對“我”的好，讓“我”心中漾漾層層漣潸，兄弟間的情誼漸漸流露出來。

④“我”與“你”像一株相依為命的共生藤，少了誰都不行，這也正照應了題目——因為有你！

因為有你，“我”的生活處處灑滿了溫暖的陽光。暖暖的情感蒞于其中，令人回味。

【延伸訓練】

請以“______，請聽我說”為題目，寫一篇作文。要求：（1）把題目補充完整后寫作；（2）立意自定。文體自選（詩歌除外）；（3）要表達出自己的真情實感：（4）不少于600字；（5）文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。

思路點撥：文題中的“說”是關(guān)鍵詞語，“說”的對象可以是人，也可以是物或者其他抽象的東西?！罢f”的內(nèi)容應是本文敘述的重點。這里的“說”主要是指說出自己的心里話，如可以說自己心中的委屈和不平，可以說自己的希望和要求，可以說自己的意見和看法等這；但要注意，你說的話要真實、客觀，意見要正確、合理，不能偏頗，否則就難以立住腳跟。

但不管從哪個角度選材，都要緊緊地抓住一些具體、典型的事例來表述。要形象化、典型化、具體化。切忌不可概括、抽象地說。

總評

樸實的語言、真誠的筆觸，將兄弟間那種“共生藤”般的情感一點一滴地蘊于字里行間，讀后令人心生暖意。

作文以小作者內(nèi)心獨白的方式行文，心理活動過渡自然，堪為本文的一大特色。