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高校校園法律文化建設(shè)探析

2017-07-19 10:09李欣陽王鈺蕾劉紹芹
科學(xué)與財富 2017年19期
關(guān)鍵詞:法律文化校園建設(shè)

李欣陽+王鈺蕾+劉紹芹

摘 要:現(xiàn)代社會在不斷進步與發(fā)展,人們的生活水平以及生活質(zhì)量都得到不同程度上的提升,違法犯罪現(xiàn)象也呈現(xiàn)出也來越多的趨勢。為在真正意義上避免大學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪的現(xiàn)象,必須促使大學(xué)生樹立法律觀念與法律意識,校園法律文化建設(shè)在其中作為一個重要手段始終存在。本文首先對校園法律文化建設(shè)的背景進行分析,然后對校園法律文化建設(shè)的意義與途徑進行探究。

關(guān)鍵詞:校園;法律文化;違法犯罪;建設(shè)

中國特色社會主義建設(shè)不斷推進,市場經(jīng)濟也在不斷的發(fā)展與進步,在這種環(huán)境與背景之下社會主義法制建設(shè)也呈現(xiàn)出不斷完善的趨勢,法制教育的地位也受到越來越高的重視。大學(xué)在社會文化中處于核心位置,不僅可實現(xiàn)對法律文化的有效傳播,同時也作為主體對法律知識進行普及。在這種環(huán)境與背景之下大學(xué)生必須實現(xiàn)對法律的充分認識,為在真正意義上對大學(xué)生的法律知識、法律價值以及法律信仰進行有效提升必須實現(xiàn)校園法律文化建設(shè)。

一、高校校園法律文化建設(shè)的背景

我國正處于社會轉(zhuǎn)型時期,社會主義計劃經(jīng)濟正在逐漸實現(xiàn)向社會主義市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)的價值體系與規(guī)范體系都在受到一定程度上的沖擊,西方個人主義價值對我國的思想文化造成極大的沖擊,西方發(fā)達國家的資產(chǎn)階級人生觀以及價值觀正在通過多種渠道像社會主義國家進行輸送,這種觀念對個人主義進行片面的強調(diào),但存在對他人利益忽視甚至貶低的現(xiàn)象。市場經(jīng)濟也存在消極的一面,在這種消極影響下,部分人出現(xiàn)過分對經(jīng)濟價值進行追求而忽視精神價值的現(xiàn)象,有些大學(xué)生會受到拜金主義以及享樂主義的影響,在盲目追求物質(zhì)享受的情況下自身能力也不能對其進行有效滿足,這也是導(dǎo)致違法犯罪現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因?;ヂ?lián)網(wǎng)可以說是一把雙刃劍,一方面可實現(xiàn)對人們視野的有效拓寬,促進人與人之間的交流,但各種黃色以及暴力文化普遍存在于互聯(lián)網(wǎng)之間,這對大學(xué)生的身心健康起到消極影響。尤其是對于思想還未完全成熟的大學(xué)生來說更是一種不良影響,最終導(dǎo)致大學(xué)生走向違法犯罪的道路。

游戲作為一種文化載體存在,現(xiàn)階段已經(jīng)作為一種休閑方式實現(xiàn)對大學(xué)生的有效吸引,但部分不良網(wǎng)絡(luò)游戲也會對大學(xué)生的身心健康造成負面影響。在虛擬世界里大學(xué)生的現(xiàn)實社會身份會被隱藏,大學(xué)生的責(zé)任意識就會逐漸喪失,失去行為約束后對大學(xué)生就會做出一些違法行為,尤其是網(wǎng)上詐騙、發(fā)布虛假信息以及制造計算機病毒等現(xiàn)象尤為嚴重。

二、高校校園法律文化建設(shè)的意義

首先,校園法律文化建設(shè)是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,大學(xué)生素質(zhì)教育主要包括思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì),所以說,法律素質(zhì)是全面推進大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。而大學(xué)生法律綜合素質(zhì)的提高不是掌握一些法律知識就能完成的,大學(xué)生法律綜合素質(zhì)是大學(xué)生對法律情感態(tài)度的綜合體現(xiàn)。高校校園法律文化可以把法制教育貫穿高等教育的全過程,通過對法律知識的硬性理解和對法律知識的軟性表達才可能產(chǎn)生對法律的感情,法律感情往往是法律信仰的基礎(chǔ)。

其次,大學(xué)是通過文化培養(yǎng)人才的,“對大學(xué)生影響最大、最長遠的不是某一門學(xué)N-、某一種知識,而是學(xué)校文化,一種在長期歷史發(fā)展過程中形成的反映人們在價值取向、思維方式和行為規(guī)范上有別于其他社會群體的團體意識、精神氛圍?!倍咝P@法律文化是校園文化的重要組成部分,是大學(xué)生從事各種活動的行為模式和習(xí)慣,良好的校園法律文化容易讓學(xué)生對法律產(chǎn)生法律情感,這種法律情感可以使學(xué)生產(chǎn)生對法律特別的心理機制。這種特別的心理機制所依賴的心理環(huán)境不僅僅是法律知識,還有其內(nèi)心的心理氣候,它包括公平正義、仁愛誠信、安全、自由、人權(quán)、民主與寬容等基本的價值與信念。人世生活作為存在本身,其心靈世界要求有陽光和溫暖,當心理世界感受不到陽光時,法律作為一種人世N-學(xué)和理性大廈不足以獨自完成法律之治,健全的法律之治必須以大學(xué)生對法律價值的信仰為支撐點。法律信仰的形成并不是一蹴而就的,它需要學(xué)習(xí)、理解、實踐乃至深刻的感受。這一切需要在良好的法律氛圍中完成,大學(xué)校園法律文化建設(shè)就是為大學(xué)生提供這樣一個法情、法理、法境交融的場所。一旦法律的理性的大廈在我們大學(xué)生心中建立起來,任憑多少不法的誘惑都不會為之動搖,它不僅對大學(xué)生自己、對今世社會也會對未來社會產(chǎn)生巨大影響。

最后,高校校園法律文化建設(shè)有利于培養(yǎng)大學(xué)生的法律信念,其為大學(xué)生法律信念的確立打造了一個良好的法律輿論環(huán)境,在學(xué)校日常生活中,校園法律輿論一旦形成,就會對校園的每個成員的言行產(chǎn)生評論、督促、鼓勵和引導(dǎo)的作用,使法律文化成為一股具有極大影響的環(huán)境力量。在這樣環(huán)境力量的長期影響下,法律觀念就會深入到廣大師生內(nèi)心,形成現(xiàn)代大學(xué)生的法律信念。法律信念對法律運行的影響十分重大,它不僅影響大學(xué)生的法律思維方式、法律情感體驗和法律行為模式,而且其會將這一套模式帶到社會中去,影響法律在社會的實現(xiàn)效果。

三、高校法律文化建設(shè)的方法和途徑

(一)建立網(wǎng)絡(luò)信息教學(xué)平臺窗口,豐富法律文化資源

網(wǎng)絡(luò)的首要價值在于為學(xué)生提供豐富的信息資源,高校校園法律文化建設(shè)要與網(wǎng)絡(luò)信息相結(jié)合,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息的強大交互作用,通過信息技術(shù)與法律資源的有效整合,以網(wǎng)絡(luò)信息平臺為中介,可以實現(xiàn)多向交互,實現(xiàn)生生交互、師生交互。在這個過程實行導(dǎo)師值日,以便在這一過程中引導(dǎo)幫助學(xué)生理解法律的重點難點問題,加強對社會法律熱點的討論和引導(dǎo),提高學(xué)生了解法律的目的性、自主性和吸引力,通過這種方式也可以動態(tài)地了解大學(xué)生的法律意識狀況。

(二)通過高校校園文化節(jié)將高校校園法律文化推向高潮

校園文化節(jié)是高校通過開展各種豐富多彩的校園文化活動來營造向上、樂觀、互助、積極進取的校園氛圍,每次校園文化節(jié)都有明確的主題,圍繞主題舉行一系列的活動。校園法律文化節(jié)可以以法律文化為主題開展各種活動:文藝表演、知識競賽、辯論賽、演講、講座等形式,讓學(xué)生在娛樂中對法律產(chǎn)生感情。另外可以有效拓寬青年學(xué)生的國際法律文化視野作為高校校園法律文化的一個重要部分,了解WTO規(guī)則體系和其他的國際法律法規(guī),了解世界法律文化特點,力求與世界法律文化發(fā)展相結(jié)合,突出中國法律文化元素,引導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)實法律關(guān)系及國際法律運行規(guī)則,使大學(xué)生在看待社會法律問題時有更豐富的角度。

學(xué)??梢园堰@樣一些社團作為重點扶持對象,配備一些兼職社團指導(dǎo)教師,適當撥一些經(jīng)費,堅持以法律思想教育為中心,以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)為主線,利用廣播、報刊雜志、櫥窗板報、標語設(shè)置等打造一個良好的法律文化宣傳輿論環(huán)境,通過設(shè)計講座、沙龍、校園法律征文等多樣化、專業(yè)化的社團活動,充分發(fā)揮法律文化的育人功能,將學(xué)生的法律素質(zhì)教育與學(xué)生的法律人格教育、成才教育等有機結(jié)合起來,發(fā)揮其在營造和繁榮校園法律文化中的作用。

參考文獻:

[1]王菲.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校校園法律文化建設(shè)[J].法制與社會,2011(34):106-107.

[2]華鋒,李一丹.高校法律文化建設(shè)探析[J].美與時代:城市版,2015(5).

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