張清榮

安徽省天長市黨員電教中心內(nèi)外兼修，專項強化遠(yuǎn)程教育在推進基層黨建工作和服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的作用，確保了遠(yuǎn)程教育工作踏實推進。

以服務(wù)夯基礎(chǔ)。鎮(zhèn)、村（社區(qū)）遠(yuǎn)教站點的維護一直是困擾學(xué)用工作的首要問題。為使站點能快速解決設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)故障、運行無礙，市電教中心為全市218個站點制作了個性化服務(wù)黃標(biāo)簽，標(biāo)簽上明確標(biāo)明每個站點的名稱、用戶名和市電教中心電話號碼。站點一旦遇到故障，站點管理員可按圖索驥，與維修人員聯(lián)絡(luò)，遠(yuǎn)程解決問題；仍然無法解決，可上報市黨員電教中心，請中心安排人員及時上門維修。

以指導(dǎo)強隊伍。中心明確站點專人管理制度，做到“一站一人”，并將新到村任職的村后備干部和大學(xué)生村官及時充實到管理員隊伍中，同時，針對站點管理員文化素質(zhì)參差不齊的實際，采取“理論知識集中學(xué)、重要節(jié)目全員學(xué)、科技知識分類學(xué)、致富信息個別學(xué)”的方式，為站點管理員提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

以制度促建設(shè)。找準(zhǔn)定位，把學(xué)用工作的出發(fā)點定位在服務(wù)農(nóng)村發(fā)展上，落腳點定位在服務(wù)農(nóng)民增收上，著力點定位在服務(wù)基層組織上，將遠(yuǎn)教站點辦成“沒有圍墻的技校、農(nóng)民致富的橋梁”。擴大覆蓋，把播放內(nèi)容向服務(wù)高效農(nóng)業(yè)延伸，把學(xué)習(xí)點向種養(yǎng)大戶延伸，把終端站點向規(guī)模非公企業(yè)延伸。創(chuàng)新機制，把學(xué)用工作列入各級書記抓黨建考核指標(biāo)中，每年分配學(xué)用工作基礎(chǔ)分2分，學(xué)用成果成功轉(zhuǎn)化一項加0.5分。

以整合抓統(tǒng)籌。中心建立了一支由二百多名黨務(wù)干部、農(nóng)技專家、普法人員組成的專兼職結(jié)合的遠(yuǎn)教站點專家服務(wù)隊，并動員各機關(guān)、學(xué)校的一百多名青年志愿者組成遠(yuǎn)教站點志愿者服務(wù)隊，為推進遠(yuǎn)教站點“教、學(xué)、用”工作奠定基礎(chǔ)。同時，整合社會資源，一方面，用好部門資源，與衛(wèi)計委、人社、農(nóng)委、文化等部門在人員隊伍、培訓(xùn)經(jīng)費和項目經(jīng)費等方面實行共享，站點管理員、計生員、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)員等互相兼任；另一方面，用好企業(yè)資源，以“村企共建”活動為載體，村里為企業(yè)員工開展各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供教育設(shè)備和場所，企業(yè)負(fù)擔(dān)一部分站點運行維護費用，實現(xiàn)互利雙贏。

以模式催實效。在先進農(nóng)機、高效設(shè)施農(nóng)業(yè)、優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，中心積極組織農(nóng)技人員進行現(xiàn)場集中授課。其中，選拔了147名農(nóng)技專家與各村結(jié)成技術(shù)幫帶對子，實行良機良種良法指導(dǎo)到田、關(guān)鍵措施落實到戶、技術(shù)要領(lǐng)培訓(xùn)到人。針對黨員群眾中普遍存在的渴望學(xué)習(xí)新知識、新技能，但又不敢嘗試、害怕失敗的心理，注重強化典型引路、示范引導(dǎo)、抱團致富，推廣“合作社+公司+農(nóng)戶”的新型種養(yǎng)殖模式，將市農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)示范基地確定為黨員遠(yuǎn)教站點的示范輔導(dǎo)基地。對于在遠(yuǎn)教平臺農(nóng)村專欄中推薦的新項目、新技術(shù)，市中心根據(jù)實際情況選擇符合本地經(jīng)濟發(fā)展的類型，先在基地搞示范、樹典型，然后再組織黨員群眾到基地進行學(xué)習(xí)，再以合作社的模式推廣。從去年到現(xiàn)在，依托遠(yuǎn)教站點示范輔導(dǎo)基地培訓(xùn)農(nóng)業(yè)新品種、開發(fā)農(nóng)業(yè)新項目7個，共有214戶農(nóng)民依托合作社或公司新上了種養(yǎng)殖項目，農(nóng)村黨員干部和群眾切實享受到了遠(yuǎn)程教育帶來的好處。

（作者單位：安徽省天長市委組織部）