殷建光

一年一度的高考落下帷幕，后高考時代理應(yīng)文明啟幕。

我們的考生應(yīng)該文明告別母校。當考生走出母校的時候，請不要撕書，請給母校留下一片潔凈，請給自己的高中生活畫一個完美的句號。母校給了考生知識，考生應(yīng)該留給母校一個文明的腳印。

我們的家庭應(yīng)該文明關(guān)愛孩子。作為家長，文明關(guān)愛高考后的孩子，要求把高考期間的關(guān)愛繼續(xù)下去，不能冰火兩重天。高考后的考生更需要家庭的關(guān)愛，這種關(guān)愛不僅指物質(zhì)關(guān)愛，還指精神關(guān)愛?？傊?，我們的家庭不要把高考成績看得高于一切，應(yīng)該把考生高興看得高于一切。因為，孩子的快樂成長才是家庭永恒的追求。

我們的親朋好友應(yīng)該文明對待高考成績。現(xiàn)實中，許多親朋好友總是愛問孩子的高考成績，這是不文明的行為。高考成績屬于個人隱私，也屬于家庭隱私，我們不應(yīng)該侵犯人家的隱私，人家不說，我們不要主動去問。因為主動問往往會對家庭造成壓力，對考生造成壓力。有時候閉住好奇的嘴巴，能給高考之后的孩子一個寬松的親情環(huán)境。

我們的社會輿論應(yīng)該文明報道高考成績。每年高考之后，媒體總會報道考上北大、清華的人數(shù)，總會炒作高考狀元。筆者認為，過分關(guān)注高考成績有三大危害：一是給考生增加壓力，二是助長“應(yīng)試教育”風(fēng)氣，三是宣揚教育功利主義。我們的社會輿論應(yīng)該把關(guān)注高考成績的精力放到如何幫助孩子選報志愿上，如何幫助孩子走好高考后的人生之路上。社會輿論應(yīng)該成為考生陽光生活的營養(yǎng)，不應(yīng)該成為制造壓力的食糧。

還有，商家不要借助“金榜題名”搞什么活動；政府部門不要大肆宣揚“高考捷報”，等等。后高考時代的文明建設(shè)關(guān)乎考生的心情，關(guān)乎社會對高考的正確認識水平。筆者期盼，后高考時代，人人堅守“文明”二字。