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介入系統(tǒng)研究綜述

2017-07-12 13:59:03王瀟瀟
科學(xué)中國(guó)人 2017年20期
關(guān)鍵詞:書(shū)評(píng)子系統(tǒng)話(huà)語(yǔ)

王瀟瀟

北京科技大學(xué)

介入系統(tǒng)研究綜述

王瀟瀟

北京科技大學(xué)

自誕生來(lái),評(píng)價(jià)理論發(fā)展異常迅猛。介入系統(tǒng)作為評(píng)價(jià)理論三大子系統(tǒng)之一,吸引了國(guó)內(nèi)外學(xué)者的廣泛興趣和研究興趣。本文綜述介入系統(tǒng)的定義,發(fā)展和在不同領(lǐng)域的應(yīng)用,并指明其發(fā)展前景。

評(píng)價(jià);介入;綜述

1 介入的定義

評(píng)價(jià)理論由三個(gè)子系統(tǒng)組成:態(tài)度、介入、級(jí)差,三個(gè)子系統(tǒng)相互影響。態(tài)度關(guān)乎人的感受,級(jí)差是指評(píng)價(jià)資源的可分級(jí)性。2000年,Martin在評(píng)價(jià)理論維度下提出介入系統(tǒng)。介入是態(tài)度的來(lái)源,即評(píng)價(jià)來(lái)自誰(shuí)(Martin&Rose,2003)。廣義上講,介入涉及投射,情態(tài),極性,讓步等各類(lèi)評(píng)價(jià)資源的實(shí)現(xiàn)方式(Martin&White,2005:36)。介入是指通過(guò)分析人際意義文本中的語(yǔ)言資源來(lái)體現(xiàn)說(shuō)話(huà)者/作者的主觀性和客觀性的資源。

2 介入的發(fā)展

介入可以追溯到Bakhtin和Voloshinov的對(duì)話(huà)和多語(yǔ)的概念。語(yǔ)言學(xué)家巴赫金(1981)提到話(huà)語(yǔ)的對(duì)話(huà)特征,基于對(duì)話(huà)的概念,他(1986)提出了單言(monogloss)和多言(heterogloss)。介入系統(tǒng)經(jīng)歷了兩次里程碑式發(fā)展。2003年,Martin&Rose指出,介入系統(tǒng)中最主要是單言和多言的劃分。他們討論了評(píng)價(jià)理論三個(gè)子系統(tǒng),介入系統(tǒng)下的多言主要通過(guò)投射(projection),情態(tài)(modality)和讓步(concession)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

在Martin&White(2005)的框架下,介入系統(tǒng)分為單言和多言。單言不提及對(duì)話(huà)的替代聲音,而多言則允許不同的聲音存在??紤]到話(huà)語(yǔ)的主觀性和客觀性,單言表達(dá)了說(shuō)話(huà)者/作者的主觀性,而多言在某種程度上引發(fā)討論,體現(xiàn)客觀性。多言可以通過(guò)對(duì)話(huà)收縮和對(duì)話(huà)擴(kuò)展來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)話(huà)擴(kuò)展意味著話(huà)語(yǔ)主動(dòng)地包容替代性的聲音,而對(duì)話(huà)收縮是指否定或限制其他聲音的范圍(Mar?tin&White,2005)。

當(dāng)然,任何一個(gè)理論,框架都不是萬(wàn)能的,介入系統(tǒng)的框架運(yùn)用在不同文本分析中的微妙變化還需繼續(xù)探索研究。

在中國(guó),介入系統(tǒng)研究發(fā)展迅速。張德祿(1998)是第一位提到評(píng)論理論的學(xué)者。直到王振華(2001)在他的論文中介紹了評(píng)價(jià)理論,評(píng)價(jià)理論才開(kāi)始引起很多研究者的關(guān)注。劉世鑄和韓金龍(2004)認(rèn)為評(píng)價(jià)可以分為文本內(nèi)和文本外評(píng)價(jià),Martin的評(píng)價(jià)體系只是在話(huà)語(yǔ)中的評(píng)價(jià)。

在介入理論發(fā)展方面,王振華做出了巨大貢獻(xiàn),他提出了“三聲理論”,為介入系統(tǒng)的研究開(kāi)辟了新視野。王振華和路洋(2010)對(duì)介入系統(tǒng)的發(fā)展進(jìn)行了回顧,認(rèn)為介入的目的是描述和解釋話(huà)語(yǔ)中的資源,實(shí)現(xiàn)主體間的交流。這是對(duì)介入體系相對(duì)綜合的評(píng)價(jià)。

劉世鑄(2007)提出,主體間性是構(gòu)建話(huà)語(yǔ)的核心部分。話(huà)語(yǔ)中的交際互動(dòng)為增進(jìn)說(shuō)話(huà)者和聽(tīng)話(huà)者的理解奠定了基礎(chǔ)。因此,主體間性研究非常有意義。李基安(2008)進(jìn)一步發(fā)展了介入理論,認(rèn)為情態(tài)是最重要的介入資源實(shí)現(xiàn)方式,并充分解釋了情態(tài)的復(fù)雜性和多樣性。在理論發(fā)展的階段,Martin的著作可以作為評(píng)價(jià)理論成熟的標(biāo)志,許多學(xué)者為完善理論付出了巨大的努力。

3 介入系統(tǒng)的應(yīng)用

作為評(píng)價(jià)理論的子系統(tǒng)之一,介入系統(tǒng)用于揭示作家與讀者之間的關(guān)系,表達(dá)主觀性和客觀性。介入系統(tǒng)已經(jīng)被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,包括對(duì)新聞、書(shū)評(píng)、演講、司法話(huà)語(yǔ)等進(jìn)行話(huà)語(yǔ)分析。

陳曉燕和王彥(2006)對(duì)中英文社論中的態(tài)度和介入資源進(jìn)行分析,討論了其對(duì)話(huà)語(yǔ)構(gòu)建的影響。由于文化背景和意識(shí)形態(tài)不同,英語(yǔ)本族語(yǔ)者的表達(dá)方式更為精確。狄艷華和柳錦(2016)在更詳細(xì)的介入框架下分析否認(rèn)資源,發(fā)現(xiàn)反恐話(huà)語(yǔ)的否認(rèn)主要是通過(guò)否定來(lái)實(shí)現(xiàn),加深了人們對(duì)反恐怖主義的理解。

書(shū)評(píng)同樣涉及大量的介入資源。唐麗萍(2005)從介入的角度審視學(xué)術(shù)書(shū)評(píng)的評(píng)價(jià)策略。姚銀燕和陳曉燕(2012)研究了英語(yǔ)學(xué)術(shù)書(shū)評(píng)中表退步的詞語(yǔ)特點(diǎn)及其介入意義。在書(shū)評(píng)中,積極和消極的評(píng)價(jià)都是為了確保文本的客觀性。這是介入資源在書(shū)評(píng)中更為細(xì)化的研究。

公共演講中的介入資源是以吸引和勸說(shuō)觀眾為目的。王雅麗和管淑紅(2006)研究了政治話(huà)語(yǔ)發(fā)言人的話(huà)語(yǔ)評(píng)價(jià)方式和其態(tài)度的表達(dá)。通過(guò)分析,發(fā)現(xiàn)政治話(huà)語(yǔ)中單言資源明顯多于多言資源,公開(kāi)表達(dá)言論的權(quán)威性和可靠性。陳婧和傅瓊(2014)分析演講者如何構(gòu)建話(huà)語(yǔ)身份,通過(guò)介入資源的選擇和應(yīng)用,演講者成功說(shuō)服聽(tīng)眾并完成自我身份構(gòu)建。

2006年,王振華指出,在立法領(lǐng)域使用介入資源,可進(jìn)一步確保司法機(jī)構(gòu)的公平公正。袁傳有(2008)從介入資源的角度進(jìn)行法律語(yǔ)言學(xué)研究,他解釋了不同的語(yǔ)言資源如何表達(dá)人際意義,旨在探索如何實(shí)現(xiàn)審訊正義,保護(hù)犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。鄭潔(2013)研究了通過(guò)對(duì)話(huà)擴(kuò)展和對(duì)話(huà)收縮手段實(shí)現(xiàn)隱晦勸說(shuō)。對(duì)話(huà)擴(kuò)張用于表明律師的談判態(tài)度,而對(duì)話(huà)收縮可以提高律師的客觀性。

4 總結(jié)

評(píng)價(jià)理論是一個(gè)具有強(qiáng)大生命力的理論,它是實(shí)現(xiàn)人際意義的有用途徑。介入作為評(píng)價(jià)理論的子系統(tǒng)之一,已經(jīng)被應(yīng)用于很多領(lǐng)域,然而,對(duì)介入框架的探索和應(yīng)用于新領(lǐng)域的研究依然方興未艾,介入系統(tǒng)與不同文本結(jié)合呈現(xiàn)的新變化以及新領(lǐng)域中介入系統(tǒng)的應(yīng)用將成為未來(lái)研究的關(guān)注點(diǎn)。

[1]Martin,J.R.&Rose,D.(2003/2007).Working with discourse: Meaning beyond the clause.Beijing:Peking University Press.

[2]陳婧,傅瓊.介入視角下EFL演講者話(huà)語(yǔ)身份構(gòu)建研究,語(yǔ)言教育,2014第4期,47-52

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