肖靖涵+王嘉昌+張敬東

摘 要：在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)下，新媒體的浪潮逐漸改變著我們的生活。它已經(jīng)逐漸成為大眾獲取信息，交流觀點(diǎn)的重要平臺(tái)，從而自媒體節(jié)目也隨之應(yīng)運(yùn)而生。隨著人們對自媒體節(jié)目的關(guān)注度越來越高，也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的節(jié)目。其中，《羅輯思維》成功脫穎而出。無論從節(jié)目形式，還是話題選擇，無論是主持人的個(gè)人魅力還是主持風(fēng)格，都有他獨(dú)特之道。對自媒體節(jié)目《羅輯思維》的研究，有利于今后與之相關(guān)的節(jié)目的借鑒和發(fā)展。

關(guān)鍵詞：《羅輯思維》 羅振宇 收視率 主持特色

近年來，新媒體利用其傳播速度快范圍廣的優(yōu)勢，日益成為眾多熱點(diǎn)話題宣傳的首選媒體。《羅輯思維》搶抓機(jī)遇，利用自己獨(dú)特的節(jié)目風(fēng)格形式以及主持人自身的語言特點(diǎn)人格魅力，獲得了很高的關(guān)注度?！读_輯思維》的主持人羅振宇，通過特有的語言風(fēng)格，針對節(jié)目每期不同的選題，進(jìn)行深入剖析發(fā)現(xiàn)社會(huì)本質(zhì)。自2012年開播以來，《羅輯思維》單集的平均點(diǎn)擊量超過兩百萬，而《羅輯思維》的微信公眾平臺(tái)上的訂閱量也突破百萬。如今自營APP已經(jīng)上線，這又成為了其營銷的方向。所以說，《羅輯思維》的成功有多方面的因素。

一、節(jié)目類型的精準(zhǔn)定位

脫口秀節(jié)目可分為三類，分別是評述類脫口秀，娛樂類脫口秀，以及知識(shí)教育類脫口秀。

其中評述類脫口秀節(jié)目重在主持人將社會(huì)熱聞進(jìn)行自我觀點(diǎn)闡述，這就要求節(jié)目內(nèi)容觀點(diǎn)新穎別致，吸引受眾。比如《中國觀點(diǎn)》節(jié)目。

娛樂類脫口秀重在傳播娛樂趣聞，主持人語言風(fēng)趣幽默，肢體語言豐富有趣，以達(dá)到娛樂受眾的效果?！洞簌i嘚啵嘚》就是一個(gè)娛樂類具有代表性的節(jié)目。

知識(shí)類脫口秀則重在其內(nèi)容的信息量以及知識(shí)教育上?！读_輯思維》精確把握自己的節(jié)目定位，成為了知識(shí)類脫口秀的王牌。從不同的角度，將乏味的知識(shí)轉(zhuǎn)換成大眾容易接受的語言?！拔覀兿胍蛟斓氖且粋€(gè)有靈魂的知識(shí)社群，一幫自由人的自由聯(lián)合。《羅輯思維》寄托著我們對知識(shí)，對自由，對未來，對獨(dú)立的向往。承載著我們對愛智求真、積極向上、自由陽光、人格健全的公民社會(huì)的責(zé)任?！盵1]邏輯思維在傳播知識(shí)的過程中，獲得了一群渴望知識(shí)的固定受眾群體，使之在脫口秀中長久立足。

二、引人入勝的話題選題

視頻節(jié)目的話題設(shè)計(jì)是影響點(diǎn)擊量重要環(huán)節(jié)之一，話題的設(shè)計(jì)新穎才能在較短時(shí)間內(nèi)吸引并獲得受眾。“主題可以用標(biāo)題的形式進(jìn)行表達(dá)和暗示，標(biāo)題顯然是消息文本的綱要性概述”[2]例如2016-03-10羅輯思維第4季第02期：鄙視鏈?zhǔn)窃鯓訜挸傻模?016-05-05羅輯思維第4季第10期：那些溫柔的操縱；2016-11-24羅輯思維第4季第39期：嚴(yán)伯鈞：打開古典音樂的正確姿勢……這些題目都高度概括了節(jié)目的相關(guān)內(nèi)容，用很有創(chuàng)意的標(biāo)題吸引受眾。

以2016年全年的節(jié)目話題為例，在2016年《羅輯思維》共推出了44期，根據(jù)統(tǒng)計(jì)其中政治類話題有5期，經(jīng)濟(jì)類話題有5期，社會(huì)生活話題有19期，歷史話題有8期，文化類話題有6期。不同的話題針對不同的方面就會(huì)產(chǎn)生不同的受眾群體，從而滿足了不同渴望知識(shí)的人群的需要。

三、節(jié)目語言的精妙設(shè)計(jì)

《羅輯思維》之所以得到受眾的認(rèn)可，出了內(nèi)容的豐富，還有一個(gè)重要因素就是其節(jié)目語言的特色。語言特色也是拉近受眾的關(guān)鍵。

1、節(jié)目語言的隨意性

《羅輯思維》節(jié)目中主持人的語言很隨意，沒有過多嚴(yán)肅呆板的表達(dá)?！瓣P(guān)于晚清其實(shí)年的歷史，其實(shí)我知道我們的用戶打心眼里回避他。為啥？漆黑一團(tuán)，而且故事老套，無非就是清政府腐敗無能和中國人落后就要挨打，然后簽條約割地賠款，過多少年再來一回。這種故事太憋屈了?！盵3]由此我們可以看出利用聊天式的生活化語言，更容易讓大家認(rèn)可和接受，并有效的接受知識(shí)。

2、節(jié)目語言的幽默性

將復(fù)雜的知識(shí)幽默化表達(dá)，讓受眾在無壓力的氛圍中接受教育，是《羅輯思維》的節(jié)目特點(diǎn)。用幽默的方式說出嚴(yán)肅的真理，比直截了當(dāng)提出更容易讓人接受。

3、節(jié)目語言的精辟性

在《思維邏輯》中，主持人發(fā)表觀點(diǎn)，語言永遠(yuǎn)一針見血地反映現(xiàn)實(shí)。這讓受眾和節(jié)目產(chǎn)生共鳴?！爸袊说暮芏嗔?xí)慣就像嬰兒，比如拼命的愛吃?！热缯f妖精逮著了唐僧，他得吃了。吃了之后覺得我長生不老了。你看，這種反應(yīng)模式是不是嬰兒式得？什么東西我感知他，我要得到它的好處，我要把它吃到肚里，跟它一起共生，我才能得到這個(gè)好處?！盵5]這樣的表述我們可以發(fā)現(xiàn)，他非常準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)恼f明了中國人是一個(gè)巨嬰的說法。

綜上所述，《羅輯思維》節(jié)目的語言風(fēng)格是更容易被受眾所接受的，因此它的教育方式受到了大眾的認(rèn)可。

四、羅振宇的自身魅力

我們在他的節(jié)目中可以很顯然的聽出來羅振宇并不是播音主持專業(yè)科班出身，甚至有些字的發(fā)音都不標(biāo)準(zhǔn)，但是他很自信的喊出了自己的口號(hào)：“有種，有趣，有料”。這就是他節(jié)目的亮點(diǎn)。羅振宇就是這個(gè)節(jié)目的標(biāo)志和招牌。

“由于傳播介質(zhì)的互聯(lián)網(wǎng)化，受眾人群和信息消費(fèi)模式都將碎片化。傳統(tǒng)大眾傳播將越來越難以奏效。未來的傳媒將不再以信息為核心，而代之以人格。魅力人格體將是新媒體時(shí)代最關(guān)鍵的傳播節(jié)點(diǎn)。受眾在被細(xì)分之后，會(huì)基于興趣和對不同自媒體人的喜愛，而發(fā)生分化與重組，最終形成一個(gè)個(gè)高粘度、高聚合力的社群組織。”[6]羅振宇也一直用讀書來充實(shí)自己，讓自己的知識(shí)水平贏來更多的收視群體。

五、自營APP以及微信公眾平臺(tái)的多方面運(yùn)行

《羅輯思維》運(yùn)用了多個(gè)媒體平臺(tái)對自己的節(jié)目進(jìn)行宣傳。首先得微信公眾平臺(tái)的運(yùn)行，每天的推送內(nèi)容，用每天60秒的語音作為自己的營銷手段，在這六十秒鐘尋找關(guān)鍵詞來獲取一天的咨詢，引起受眾的興趣。同時(shí)《羅輯思維》的公眾平臺(tái)還有自己的會(huì)員制度，這樣就迎來了固定的受眾群體，這批人便成為了《羅輯思維》的忠實(shí)粉絲。在羅輯思維的公號(hào)中我還發(fā)現(xiàn)了《羅輯思維》的官方商城，食品，日用品，書籍等等，這就成了羅輯思維運(yùn)行的一個(gè)商業(yè)平臺(tái)，為之帶來了商業(yè)契機(jī)。從而吸引了更多受眾，形成了自己的互聯(lián)社群。

六、結(jié)論

綜上所述，在新媒體快速發(fā)展的形勢下，《羅輯思維》新穎的創(chuàng)作模式所獲得的成功是必然的。因?yàn)楣?jié)目對自身有一個(gè)良好的精準(zhǔn)的定位，連續(xù)四季的播出，沒有偏離傳播知識(shí)的主旨，但每一期又針對不同的方向有不同的話題，從而滿足了不同手中的需求。同時(shí)羅振宇作為節(jié)主持人更是與節(jié)目相互融為了一體，用他富有特色的語言表達(dá)以及個(gè)人魅力，成為了節(jié)目不可更改的一部分，從而贏得了受眾，成為了自媒體脫口秀節(jié)目里獨(dú)樹一幟的經(jīng)典。

參考文獻(xiàn)

[1]羅振宇.羅輯思維[M].長江文藝出很準(zhǔn)確版社，2013.

[2][荷]托伊恩·梵迪克著.曾慶祥譯：《作為話語的新聞》[M].華夏啊出版社.2003.5.

[3]內(nèi)容摘自優(yōu)酷視頻《羅輯思維2016》第192期，弱者的邏輯文本00‘30.

[4]內(nèi)容摘自優(yōu)酷視頻《羅輯思維2016》第191期，老辦法抓住新機(jī)會(huì)文本2718.

[5]內(nèi)容摘自優(yōu)酷視頻《羅輯思維2016》第198期，你是巨嬰嗎？ 文本1723.

[6]羅振宇：我是一個(gè)U盤化生存的手藝人.搜狐網(wǎng).http：//media.sohu.com/20130524/n376978930.shtml

作者簡介

肖靖涵，女，河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院學(xué)生，河北石家莊人，本科生，學(xué)生，專業(yè)：播音與主持藝術(shù)專業(yè)。