姜向東+高楊
(武警廣州指揮學院 廣東廣州 510400)
摘要:近年來,軍事改革不斷深化,軍事訓練作為軍事管理的重要環(huán)節(jié),應(yīng)用績效管理模式于其中,這不僅能夠提高軍事訓練效果,而且還能加強訓練管理,減少軍事管理問題發(fā)生。本文在對常見軍事管理問題分析的基礎(chǔ)上,探究了軍事訓練績效管理模式的具體應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:績效管理模式;軍事訓練管理;應(yīng)用
前言:現(xiàn)如今,社會發(fā)展已經(jīng)步入了新的階段,軍事訓練管理模式也應(yīng)在時代發(fā)展背景中與時俱進的創(chuàng)新,績效管理模式作為新興管理方式廣泛應(yīng)用于各企業(yè),并取得了良好的管理效果。本文探究這一模式的具體應(yīng)用具有一定的現(xiàn)實意義,同時,還能為相關(guān)部門提供借鑒經(jīng)驗。
1軍事訓練管理常見問題
大部分軍事部門針對戰(zhàn)士進行訓練時,往往重視對戰(zhàn)士的訓練理論知識傳授,實際訓練時間較少,在短時訓練過程中,并未全面觀察戰(zhàn)士的訓練過程以及表現(xiàn),僅關(guān)注訓練結(jié)果。長此以往,戰(zhàn)士也會降低對軍事訓練的重視程度,大多數(shù)戰(zhàn)士參與訓練的熱情較低,部分戰(zhàn)士還會找各種借口逃避訓練,這對戰(zhàn)士自身發(fā)展、軍事管理效果提升具有不利影響。與此同時,軍事訓練的時間不固定,訓練內(nèi)容不具體,并且動作訓練標準缺乏規(guī)范性和標準性,這在一定程度上會降低訓練質(zhì)量,不利于戰(zhàn)士養(yǎng)成良好的訓練習慣[1]。
如果上述訓練管理中存在的問題得不到及時、高效解決,那么軍事訓練的價值也得不到彰顯,軍事訓練的作用也不能充分發(fā)揮,同時,上級領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)士間的距離也會逐漸疏遠,最終會出現(xiàn)管理無序、管理無果等現(xiàn)象,不利于軍事管理向現(xiàn)代化和信息化邁進,不利于我國軍事改革深化。因此,應(yīng)用績效管理模式于軍事訓練是極為必要的,績效管理能夠在發(fā)揮功能優(yōu)勢的基礎(chǔ)上解決管理問題,促進軍事訓練標準化、管理有序化。
2軍事訓練績效管理模式應(yīng)用分析
2.1基本原則
首先,效率原則。即在相同的訓練時間內(nèi),戰(zhàn)士對理論知識的實踐情況以及尋過程中的表現(xiàn)情況。其次,人本原則。人本原則是績效管理模式的主要創(chuàng)新點,正是這一原則增進了上級干部與戰(zhàn)士的距離,戰(zhàn)士提出的意見也能得到及時反饋,同時,戰(zhàn)士差異性訓練要求也能得到滿足。再次,公平原則。即戰(zhàn)士在訓練的過程中能夠被平等對待,也是戰(zhàn)士個體差異被承認的表現(xiàn)。然后,溝通原則。上下級、戰(zhàn)士間及時溝通和交流,能夠加大信息傳播速度,擴大信息傳播范圍,有利于制定后續(xù)訓練方案。最后,參與原則。為全體戰(zhàn)士提供參與軍事方案制定、軍事訓練交流的機會,進而戰(zhàn)士會提升訓練自信心,也會明確訓練目標。
2.2應(yīng)用措施
首先,強化重視程度。上級干部、部門干部以及全體戰(zhàn)士應(yīng)正確認識績效管理,并共同踐行績效管理模式,為此,各部門、上下級在此方面應(yīng)做好協(xié)調(diào)、配合工作,為績效管理模式提供廣闊的發(fā)展空間,共同按照模式管理要求完成本職工作和任務(wù)。其次,不斷學習先進管理模式。由于績效管理對軍事訓練工作來講,屬于新興管理模式,無論在理論方面、結(jié)構(gòu)方面、流程方面還是實踐方面均需全面了解、不斷學習,深入掌握該模式的內(nèi)涵,只有這樣才能充分發(fā)揮模式在訓練管理中的作用。然后,優(yōu)化績效測評環(huán)節(jié)。樹立正確的考評理念,明確考評結(jié)果對戰(zhàn)士訓練目標制定的意義;完善考評系統(tǒng)、確定考評標準,根據(jù)軍事訓練實際以及戰(zhàn)士差異性制定合理的考評內(nèi)容,并根據(jù)考評結(jié)果了解戰(zhàn)士在軍事訓練中的表現(xiàn),同時,戰(zhàn)士也能認識到自身訓練的不足,進而有針對性的進行強化訓練。此外,軍事管理部門還應(yīng)制定科學的獎懲機制,以此激發(fā)戰(zhàn)士參與訓練的積極性。最后,應(yīng)用有效的管理方法。在選擇訓練管理方法時,應(yīng)充分結(jié)合軍事管理實際,從管理實際出發(fā)應(yīng)用適合的管理方法,這不僅能夠做好現(xiàn)階段的軍事訓練,而且還會預(yù)見未來軍事管理的發(fā)展方向,這對軍事管理方案制定、管理戰(zhàn)略制定具有積極意義。
2.3應(yīng)用意義
一方面,有利于激發(fā)戰(zhàn)士參與訓練的積極性。戰(zhàn)士在訓練的過程中,能夠端正訓練態(tài)度,提高軍事訓練的重視程度。戰(zhàn)士參與軍事訓練之前能夠預(yù)習相關(guān)理論知識,在訓練過程中認真操練,積極配合教官,嚴格遵守訓練要求及相關(guān)規(guī)定,有組織、有紀律的完成軍事訓練。戰(zhàn)士訓練結(jié)束后,能夠及時預(yù)習,針對動作要領(lǐng)有效消化,養(yǎng)成良好的軍事訓練習慣。當戰(zhàn)士在實際訓練中遇到問題時,能夠主動向同級或者上級干部請求幫助,促進問題順利解決。這對戰(zhàn)士身心素質(zhì)提升、訓練技能提高具有積極作用,戰(zhàn)士訓練水平提升后,我國軍事管理效果自然會增強。另一方面,有利于實現(xiàn)軍事訓練目標。由于軍事訓練目標是根據(jù)戰(zhàn)士實際訓練情況制定的,因此,所制定的目標具有個性化、具體化特點,當每位戰(zhàn)士完成各自的訓練目標后,軍事訓練整體目標自然會實現(xiàn),整體目標完成后,軍事訓練計劃會再次調(diào)整,以此優(yōu)化軍事訓練效果。此外,有利于戰(zhàn)士個性化發(fā)展、強化綜合素質(zhì)。績效管理方式適用于差異化戰(zhàn)士訓練需要,戰(zhàn)士完成各自軍事訓練目標的過程即訓練能力提升、綜合素質(zhì)提高的過程,每位戰(zhàn)士均能夠在軍事訓練中收獲頗多,同時,還會認識到自身的優(yōu)缺點,這對戰(zhàn)士全面發(fā)展、個性化進步具有積極意義[2]。
結(jié)論:綜上所述,應(yīng)用績效管理模式于軍事訓練,能夠解決常見軍事訓練問題,能夠促進軍事訓練目標全面實現(xiàn),同時,有利于調(diào)動戰(zhàn)士參與訓練的熱情,有利于提高軍事戰(zhàn)斗力。這對我國軍事改革、軍事發(fā)展具有重要作用,這對傳統(tǒng)軍事訓練模式創(chuàng)新具有促進作用。
參考文獻:
[1]趙建平,李卓,陳寧. 淺談軍事訓練費績效管理[J]. 軍事經(jīng)濟研究,2012,12:50-51.
[2]陳桂標,劉志鵬,郭煒,姜誠義. 卓越績效管理模式在基層郵政速遞物流企業(yè)中的應(yīng)用[J]. 郵政研究,2015, 02:5-8.