高翔，女，1984年11月出生，中共黨員，碩士研究生，畢業(yè)于河南大學(xué)教育技術(shù)專業(yè)。現(xiàn)任鄭州幼兒師范高等?？茖W(xué)校輔導(dǎo)員。曾獲第五屆河南省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽二等獎(jiǎng)、第六屆河南省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)、第六屆全國高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

《河南教育》（高教）：您的輔導(dǎo)員工作理念和要求是什么？

高翔：我理解的輔導(dǎo)員工作理念主要有這幾個(gè)方面：第一，育人為本，德育為先，把學(xué)生作為教育主體，傾聽學(xué)生的利益訴求，把思想政治教育滲透在學(xué)生成長(zhǎng)成才的方方面面；第二，從大處著眼，小處著手，既要在國家戰(zhàn)略高度把握原則，又要深入學(xué)生學(xué)習(xí)生活；第三，善于總結(jié)，做好繼承和發(fā)展，凝練出行之有效的方法，形成獨(dú)具特色的傳統(tǒng)。在這樣的理念的指導(dǎo)下，我要求自己，政治堅(jiān)定，勤于學(xué)習(xí)；吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)；勇于探索，力求創(chuàng)新；學(xué)為人師，行為世范。

《河南教育》（高教）：如何理解輔導(dǎo)員工作專業(yè)化、職業(yè)化的重要性和必要性？

高翔：隨著社會(huì)的發(fā)展，專業(yè)化已成為社會(huì)職業(yè)發(fā)展的主要趨勢(shì)，專業(yè)性也成為衡量職業(yè)成熟性的重要指標(biāo)。目前我國高校輔導(dǎo)員面臨著數(shù)量不足、質(zhì)量不穩(wěn)定、專業(yè)素養(yǎng)不高等問題，這些問題嚴(yán)重影響著高校學(xué)生思想政治教育的質(zhì)量。所以高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)走職業(yè)化、專業(yè)化的道路勢(shì)在必行。建設(shè)一支專家型、職業(yè)型的輔導(dǎo)員隊(duì)伍有利于增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性和長(zhǎng)期性，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展；有利于提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提升輔導(dǎo)員的職業(yè)地位；有利于維護(hù)改革、發(fā)展的大好環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。

《河南教育》（高教）：對(duì)新媒體時(shí)代下的大學(xué)生，您是如何看待的？如何理解并開展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作？

高翔：當(dāng)下，新媒體技術(shù)飛速發(fā)展，青年大學(xué)生思想前衛(wèi)、接受能力強(qiáng)，但缺乏對(duì)新媒體技術(shù)正確的認(rèn)識(shí)和理解，容易受其不良信息的影響。在此情況下，我們要發(fā)揮校園文化教育和素質(zhì)教育的作用，發(fā)掘校園文化內(nèi)涵，達(dá)到活動(dòng)育人的目的。宣傳方面，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新媒體教育，壯大高校主流思想輿論，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政教育，牢牢把握輿論話語權(quán)。此外，還要強(qiáng)化高校課堂紀(jì)律，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，防范和抵制校園傳教，加強(qiáng)對(duì)境外資金和非政府組織資助的監(jiān)管。

《河南教育》（高教）：輔導(dǎo)員工作瑣碎而繁忙，如何利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)提升自身能力？

高翔：輔導(dǎo)員工作瑣碎而繁忙，但是我們不能以此為借口，停止不前。我們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂碎片化學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行，不能懶惰。另外，要學(xué)會(huì)給每一種碎片化時(shí)間單位尋求多元化用途。給你3分鐘、5分鐘可以干什么？3分鐘在地鐵上、5分鐘在辦公室里你又能干什么？你的碎片化時(shí)間用途越多，你就能更好地自由組合時(shí)間碎片完成不同的目標(biāo)。把碎片時(shí)間充分利用起來，讓自己忙而有序，為學(xué)生樹立更好的學(xué)習(xí)榜樣。

《河南教育》（高教）：談?wù)勀鷧⒓虞o導(dǎo)員職業(yè)能力大賽的心得，對(duì)下屆參賽的輔導(dǎo)員有什么建議？

高翔：兩個(gè)月的備賽、參賽可以用虐心來形容，一路走來痛并快樂著。比賽過程中我結(jié)識(shí)了五湖四海志同道合的優(yōu)秀同人，對(duì)自己也是一種鞭策。育人之路任重而道遠(yuǎn)，我也會(huì)將這份事業(yè)更好地傳承下去。

下一屆參賽的老師們首先要明確自己的參賽目的，不僅為了拿到更好的名次，更重要的是通過大賽提升自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)。其次，輔導(dǎo)員工作繁忙，要學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)，將復(fù)習(xí)資料分為熟背、熟記、了解三塊，有重點(diǎn)有目標(biāo)的復(fù)習(xí)。第三，要在平時(shí)養(yǎng)成總結(jié)、歸納的好習(xí)慣，梳理清楚每一個(gè)脈絡(luò)，從一定的高度俯瞰、統(tǒng)籌這些工作，將理論聯(lián)系實(shí)際，讓自己不斷提升。