楊朝清

直到家長接到催債電話和短信，南京航空航天大學(xué)的數(shù)十名學(xué)生才意識(shí)到自己欠了高額債務(wù)，有人冒用他們的身份信息在網(wǎng)貸平臺(tái)上貸款近百萬元逾期未還。所有學(xué)生都將矛頭指向了王曉亮，曾任南京航空航天大學(xué)機(jī)電學(xué)院的學(xué)生輔導(dǎo)員，2016年碩士畢業(yè)于該校。受騙學(xué)生表示，他們對(duì)網(wǎng)貸“完全不知情”，是因?yàn)橥鯐粤劣兄档眯刨嚨妮o導(dǎo)員身份才輕信了他。（4月10日《中國青年報(bào)》）

為人師表 拒做欲望的木偶

作為一種新興的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，網(wǎng)絡(luò)借貸陷入了“野蠻生長”的境地。由網(wǎng)絡(luò)借貸引發(fā)的悲劇層出不窮，“輔導(dǎo)員騙貸”尤其讓人揪心、痛心王曉亮憑借自己的身份優(yōu)勢，利用大學(xué)生對(duì)自己的信任，盜用學(xué)生的身份信息騙取網(wǎng)絡(luò)貸款，將所騙取的錢財(cái)用于還車貸、買家電、旅游等個(gè)人消費(fèi)。直到東窗事發(fā)，這位學(xué)生眼中光鮮的“前輔導(dǎo)員”，最終上演了“變形記”。

在一個(gè)盛行符號(hào)互動(dòng)的時(shí)代里，一些投機(jī)者深諳印象管理的門道。在不為人知的幕后，王曉亮又隱伏著多少“不能說的秘密”？不僅學(xué)生被欺騙了，就連王曉亮的前妻也聲稱自己和家人被他欺騙了，王曉亮這名精明的“偽裝者”，顯然用自己精心編織的光環(huán)蒙蔽了不少人。

在物質(zhì)主義、消費(fèi)主義和享樂主義的裹挾下，熱衷于用炫耀性消費(fèi)來建構(gòu)身份認(rèn)同和社會(huì)地位，自己及其家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力卻又難以支撐，這位輔導(dǎo)員便將目光盯在了網(wǎng)絡(luò)借貸上。為了“來錢快”，王曉亮不惜盜用學(xué)生的身份信息，用大學(xué)生的名義申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)借貸，錢財(cái)卻進(jìn)了自己的腰包。只不過，紙終究包不住火，“輔導(dǎo)員騙貸”早晚有穿幫的一天。

“輔導(dǎo)員騙貸”不僅給大學(xué)生及其家長帶來了困擾，也讓他們承受了心理上的傷害和精神上的痛苦。

失范行為 信任的根基很“受傷”

信任作為一種社會(huì)資本，既可以被生產(chǎn)，也可以被消耗。受騙的大學(xué)生現(xiàn)在不愿意相信王曉亮的任何一句話，是因?yàn)椤拜o導(dǎo)員騙貸”將他們傷害得太深，將信任的存量切割得所剩無幾。尤其是在身份社會(huì)逐漸向?qū)I(yè)社會(huì)過渡的當(dāng)下，高校輔導(dǎo)員的角色扮演如果背離了大學(xué)生及其家長的期待、偏離了社會(huì)規(guī)范，不可避免會(huì)遭遇公眾的“差評(píng)”。

在一個(gè)低度信任的社會(huì)里，信任只限于血親之中；在一個(gè)高信任度的社會(huì)里，信任會(huì)超越血緣關(guān)系。當(dāng)前的社會(huì)信任困境，主要表現(xiàn)為特殊信任程度高，而普遍信任程度低。即使在現(xiàn)代社會(huì)，人們依然表現(xiàn)出傳統(tǒng)的人際觀念，最信任的是家庭成員和親密朋友，其次為熟人、單位同事、一般朋友、鄰居，最不信任的就是網(wǎng)友和陌生人。輔導(dǎo)員和大學(xué)生朝夕相處，理應(yīng)是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友，是大學(xué)生值得托付信任的對(duì)象?！拜o導(dǎo)員騙貸”恰恰就利用了這種難能可貴的信任，讓大學(xué)生“很受傷”。

對(duì)生活方式的選擇，也是一個(gè)塑造自我認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同的過程。王曉亮將自己塑造成為家境良好的“有錢人”形象，既是為了自欺欺人，也是為了欺騙他人。在一個(gè)習(xí)慣用財(cái)富來衡量一段生活的好壞并樂于在文化上建構(gòu)這樣的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代里，為了過上有錢人的生活，一些人寧愿走上歪路甚至邪路。

獲得過南京航空航天大學(xué)首屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)的王曉亮，曾經(jīng)發(fā)表過這樣的感言，“選擇了輔導(dǎo)員工作，就選擇了一條不同尋常的人生道路。經(jīng)過一年的工作歷練，我從一名學(xué)生成長為一名教育工作者，與一批朝氣蓬勃的年輕人一起成長，也體味了其中的酸甜苦辣，有過歡樂，有過淚水，但從未有過后悔，因?yàn)檫x擇了輔導(dǎo)員崗位就是選擇了責(zé)任。”現(xiàn)在再來回顧這段話，頗有些諷刺意味；此刻風(fēng)華正茂的王曉亮，或許沒有想到將來的自己會(huì)上演“變形記”。

失范行為并非一蹴而就的，而是一個(gè)長期的不斷累加、不斷升級(jí)的過程。如果不能建立有效的隔離地帶，失范行為只會(huì)愈演愈烈、變本加厲。作為一個(gè)“精致的利己主義者”，王曉亮或許正是有了之前投機(jī)取巧的成功經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)導(dǎo)致“輔導(dǎo)員騙貸”的產(chǎn)生；如果王曉亮或者身邊的妻子、家人能夠及時(shí)警醒，讓欲望號(hào)列車早點(diǎn)停下來，及時(shí)地懸崖勒馬，“輔導(dǎo)員騙貸”或許就不會(huì)鬧到無法收?qǐng)龅牡夭健?/p>

敢于質(zhì)疑 向一切不合理說“NO”

“輔導(dǎo)員騙貸”，究其原因，固然有輔導(dǎo)員角色失范、底線失守、人性坍塌等因素，但也和大學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)的缺失密不可分。王曉亮以“幫朋友辦卡”或者“在校生領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼”的名義，騙取了部分大學(xué)生的儲(chǔ)蓄卡、密碼以及非常詳盡的個(gè)人信息，包括身份證號(hào)、宿舍地址、父母姓名電話等，并配合王曉亮做了人臉識(shí)別?！拜o導(dǎo)員騙貸”之所以能夠得逞，固然有王曉亮利用身份優(yōu)勢和信任存量的因素，但也不能忽略部分大學(xué)生的“輕率與糊涂”。

在物質(zhì)生活漸次豐盈的當(dāng)下，一些人卻精神缺“鈣”，患上了“軟骨病”。想過上更有品質(zhì)的生活，離不開自己的努力與奮斗；不愿意吃苦受累，不愿意等待，讓一些人在“走捷徑”的道路上越走越偏?！拜o導(dǎo)員騙貸”讓王曉亮獲得了一時(shí)的體面與風(fēng)光，卻讓他付出了沉痛的代價(jià)。這不僅傷害了學(xué)生們和家長們，也讓他自己“搬起石頭砸自己的腳”人性中的貪婪和欲望，讓這位昔日的輔導(dǎo)員迷失了自我。騙取網(wǎng)絡(luò)借貸資金為他“一夜暴富”提供了一個(gè)很有誘惑性的通道，畸形的發(fā)財(cái)夢(mèng)讓他“手持心中的圣旗，滿面紅光地走向罪惡”，最終害人害己。

（作者系華中師范大學(xué)文學(xué)院教師）