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黃笑:“埋頭”蓄力修師德“抬頭”笑看桃李開

2017-06-26 12:24
河南教育·高教 2017年5期
關鍵詞:高教輔導員思想

黃笑,2015年3月,任河南農業(yè)大學生命科學學院輔導員;曾獲校思想政治教育研究會第30屆年會優(yōu)秀論文二等獎、河南省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作“凝聚力建設”征文比賽三等獎等獎項;獲得校優(yōu)秀班主任、校級暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀指導老師、第六屆河南省輔導員職業(yè)能力大賽特等獎等榮譽稱號。

《河南教育》(高教):您的輔導員工作理念和要求是什么?

黃笑:我認為,作為輔導員應該始終堅持立德樹人,“一切為了學生”的工作理念,以“走進學生、了解學生、關愛學生”為基本途徑,以“讓學生健康成長、快樂成才”為基本目標,秉承貼近學生、貼近生活、貼近實際的工作態(tài)度,不斷改進工作方法,創(chuàng)新新媒體發(fā)展工作,不斷加強自身思想理論學習,扎根事業(yè),勇于擔當,創(chuàng)新實干,做好大學生的人生導師和健康成長的知心朋友。

《河南教育》(高教):如何理解輔導員工作專業(yè)化、職業(yè)化的重要性和必要性?

黃笑:高校輔導員是開展大學生思想政治教育工作的一線工作者,在引導學生成長成才的道路上和維護高校的和諧穩(wěn)定發(fā)揮著極其重要的作用。然而輔導員的工作需要極強的穩(wěn)定性和長期性的工作積累和沉淀,因此必須走專業(yè)化、職業(yè)化的道路,要把輔導員工作在高校作為一項專門性的固定工作穩(wěn)固下來。通過對從事輔導員工作的人員進行長期的培養(yǎng),來逐步穩(wěn)定高校輔導員人才隊伍,輔導員隊伍才真正成為“干得有勁、干得有法、干得長遠”的大學生思想政治教育一線工作者。

《河南教育》(高教):對新媒體時代下的大學生,您是如何看待的?如何理解并開展新形勢下大學生思想政治教育工作?

黃笑:新媒體的迅速發(fā)展對當代大學生校園生活的影響越來越大。但是,新媒體時代給大學生創(chuàng)造了各種便利的同時,也為高校思想政治工作帶來不小的壓力和挑戰(zhàn)。由于互聯(lián)網(wǎng)資源信息良莠不齊,部分大學生缺乏獨立思考和理性辨別的能力,很容易受不良信息的影響。

所以,新環(huán)境下,做好大學生思想政治教育工作,就必須加強對新媒體的合理利用和監(jiān)管,要創(chuàng)新開展新媒體工作方式,與時俱進,實現(xiàn)信息化與大學生思想政治工作的有機融合,搶抓新機遇,把握新導向,弘揚主旋律,傳播正能量。用師生看得懂、喜歡聽的語言,掌握話語權,積極宣傳和踐行社會主義核心價值觀,搶占網(wǎng)絡“主戰(zhàn)場”,占領高校網(wǎng)絡陣地制高點,全面構建正確的輿論導向和正能量的宣傳學習平臺。

《河南教育》(高教):輔導員工作瑣碎而繁忙,如何利用碎片化時間學習提升自身能力?

黃笑:輔導員常常面臨“上面千條線、下面一根針”的工作環(huán)境,面臨事務繁雜的學生工作。輔導員要把工作當成自己畢生的夢想去實現(xiàn),處理的每一項學生工作,都會成為一次次探索學習、歷練成長的機會。在工作中,認真探索高校思政工作的規(guī)律與特點,不斷提高自己的政策水平和業(yè)務水平,增強工作的前瞻性、預見性和主動性,從而不斷學習提升自身能力,用點點滴滴去感受幸福,收獲成功。

《河南教育》(高教):談談您參加輔導員職業(yè)能力大賽的心得,對下屆參賽的輔導員有什么建議?

黃笑:這次比賽是一個很好的鍛煉和展示的機會,也是自我檢驗的一個重要平臺。參賽的過程是不斷提高自己的輔導員職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的過程,以賽代訓、以賽代練,不斷系統(tǒng)化學習新知識。學生工作瑣碎忙碌,比賽的過程讓我發(fā)現(xiàn)工作中內含許多規(guī)律和方法,對過程進行思考反思,對經(jīng)驗注重歸納凝練,有助于進一步理清工作思路,認準前進的方向。

希望下屆參賽的輔導員,珍惜參賽機會,將比賽作為提升自我的契機,沉下心,俯下身,用平常心面對舞臺,不斷超越自我,不斷提高自己的輔導員職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng),早日歷練成為一名優(yōu)秀的高校輔導員。

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