牛書成

為貫徹落實(shí)全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)做好高校思想政治工作的責(zé)任感和使命感，圍繞新時(shí)期下的新任務(wù)、新變化，從本期開始，本刊開辟《學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作》專題，選取部分高校思政工作典型經(jīng)驗(yàn)，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的新途徑、新方法，不斷開創(chuàng)我省高校思想政治工作的新局面。

習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作。鄭州大學(xué)黨委從戰(zhàn)略和全局高度，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，以清醒堅(jiān)定的理論自覺，主動(dòng)作為，鮮明有力守好筑牢高校意識(shí)形態(tài)陣地，為辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)思想政治保證。當(dāng)前，學(xué)校作為全國(guó)辦學(xué)規(guī)模最大的綜合性大學(xué)，7萬余名師生員工思想主流積極健康、向上向好，多年來持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展，堅(jiān)持在發(fā)展中服務(wù)河南、貢獻(xiàn)河南。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任

學(xué)校黨委充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，牢牢掌握黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，守好黨和國(guó)家意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地，把握好“為誰培養(yǎng)人”這一根本問題。

一是健全工作機(jī)制。學(xué)校全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，制定《鄭州大學(xué)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，充分發(fā)揮校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣、不留死角、落實(shí)到位。以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、調(diào)研訪談學(xué)、專題討論學(xué)、典型示范學(xué)、理論研究學(xué)等“六學(xué)”為抓手，加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)，按照社會(huì)主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)，打造堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

二是建強(qiáng)工作隊(duì)伍。以基層黨建為抓手，以經(jīng)費(fèi)資助為保障，精心設(shè)計(jì)、組織開展106項(xiàng)黨建創(chuàng)新項(xiàng)目，發(fā)揮好院系黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，打牢意識(shí)形態(tài)工作的“根據(jù)地”和“橋頭堡”。選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)校宣傳思想領(lǐng)域干部和輔導(dǎo)員、班主任，建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍。

三是嚴(yán)格陣地管理。學(xué)校黨委自覺擔(dān)負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，管好陣地，把好導(dǎo)向。嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，制定《鄭州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部聽（看）課制度》，建立校、院兩級(jí)本科教學(xué)督導(dǎo)組織和學(xué)生信息員組織，嚴(yán)把教學(xué)內(nèi)容關(guān)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，制定《鄭州大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》，著力提升教師思想政治素質(zhì)。嚴(yán)格審批管理，修訂《鄭州大學(xué)關(guān)于舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇的管理規(guī)定》，實(shí)行“一會(huì)一報(bào)”制，牢牢掌握陣地管理權(quán)。

加強(qiáng)教學(xué)研究，強(qiáng)化理論武裝

學(xué)校堅(jiān)持不懈抓好馬克思主義理論教育，確保馬克思主義的指導(dǎo)地位，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的本質(zhì)和核心。

一是狠抓馬克思主義學(xué)院建設(shè)。2010年，學(xué)校率先在全省成立了馬克思主義學(xué)院，加強(qiáng)馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科建設(shè)，堅(jiān)持集體備課制度，推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新，實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，舉辦“馬克思主義大講堂”，著力打造馬克思主義教育教學(xué)與宣傳研究的堅(jiān)強(qiáng)陣地。日前，學(xué)校馬克思主義學(xué)院被中宣部、教育部評(píng)為“全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院”。

二是突出學(xué)科優(yōu)勢(shì)。以“意識(shí)形態(tài)安全研究中心”“意識(shí)形態(tài)與社會(huì)治理”省級(jí)特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科為平臺(tái)，加強(qiáng)高端智庫(kù)建設(shè)，深化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域理論研究，為政府決策提供咨詢。籌建河南省意識(shí)形態(tài)安全數(shù)據(jù)庫(kù)，服務(wù)區(qū)域社會(huì)發(fā)展。組織專家編寫《共話中國(guó)夢(mèng)》《焦裕祿精神永放光芒》等理論著作，《共產(chǎn)黨員理想信念論》被評(píng)為第十三屆“全國(guó)優(yōu)秀黨建讀物”。

三是強(qiáng)化理論武裝。學(xué)校持續(xù)多年實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，開辦“中國(guó)特色社會(huì)主義理論培訓(xùn)學(xué)?！?，舉辦“馬克思主義大講堂”，開展“信仰與人生”辯論賽，成立“馬列主義研究會(huì)”學(xué)生理論社團(tuán)，通過多種形式堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，強(qiáng)化理論武裝和價(jià)值引領(lǐng)，堅(jiān)定青年學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

加強(qiáng)輿論引領(lǐng)，搶占網(wǎng)絡(luò)陣地

學(xué)校主動(dòng)順應(yīng)媒體格局的深刻變化，著力推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)文化育人主動(dòng)權(quán)、網(wǎng)上輿論引導(dǎo)話語(yǔ)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)管理主導(dǎo)權(quán)，把好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)“最大變量”。

一是創(chuàng)新平臺(tái)載體。學(xué)校以入選教育部網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)專項(xiàng)試點(diǎn)單位和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室建設(shè)單位為契機(jī)，積極推動(dòng)傳統(tǒng)校園媒體與新媒體融合發(fā)展。學(xué)校印發(fā)了《鄭州大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)工作的實(shí)施意見》，加強(qiáng)校園新媒體建設(shè)，初步形成了“立體多樣、交叉融合、同頻共振”的校園傳播矩陣。在人民網(wǎng)推出的高校社會(huì)影響力排行榜中，學(xué)校新媒體影響力位列全國(guó)高校第一。

二是加強(qiáng)內(nèi)容產(chǎn)出。學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)容為王，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，組建了“光明正大”網(wǎng)絡(luò)文化工作室和青年傳媒中心，增強(qiáng)“微產(chǎn)品”供給能力。結(jié)合學(xué)校特色，初步開發(fā)形成了“鄭觀察”“鄭開講”“鄭青春”“鄭學(xué)習(xí)”“鄭引領(lǐng)”“鄭服務(wù)”“鄭發(fā)聲”等七個(gè)具有鄭大特色的網(wǎng)絡(luò)文化品牌。

三是注重價(jià)值引領(lǐng)。通過全媒體平臺(tái)，每?jī)芍苤v一期“鄭大故事”，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育在網(wǎng)絡(luò)陣地落細(xì)、落小、落實(shí)。學(xué)校緊抓每一個(gè)教育時(shí)點(diǎn)，精心設(shè)置微話題，使青年學(xué)生在討論共鳴中堅(jiān)定理想信念。“我為核心價(jià)值觀代言”微話題，閱讀人次達(dá)363.9萬，討論量達(dá)8216萬次。學(xué)校發(fā)起的“不接受南海仲裁案”簽名及微博接力活動(dòng)，產(chǎn)生了廣泛影響。

下一步，學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揮人文社會(huì)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，圍繞我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的重大理論問題和實(shí)踐需求開展研究，努力打造“思想庫(kù)”和“智囊團(tuán)”，以推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的實(shí)效，為全面建成小康、讓中原更加出彩作出新的貢獻(xiàn)。

（作者系鄭州大學(xué)黨委書記）