韶關(guān)市湞江區(qū)賴新小學(xué) 梁崇本

在多年前，全國青少年校園足球網(wǎng)、陽光體育網(wǎng)等官方網(wǎng)站，讓我對校園足球有了初步認(rèn)識，現(xiàn)在“陽光運(yùn)動、快樂足球”早已深入人心。在信息時(shí)代的今天，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為學(xué)校日常教學(xué)不可或缺的重要組成部分，校園足球的推廣和開展也擁有了翻天覆地的變化，如何善用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)和管理，便成為我們一線體育教師和從事校園足球工作的人最迫切想解決的問題。

一、發(fā)現(xiàn)“一刻”，校園足球管理平臺

在體育教師們，還在為如何上好一節(jié)足球課，教練員如何帶好課余訓(xùn)練，學(xué)校及教育行政部門如何管理好校園足球的普及和發(fā)展而發(fā)愁的時(shí)候，筆者無意發(fā)現(xiàn)了“一刻”，被他們的宣傳口號深深吸引：“讓教學(xué)簡單一點(diǎn)，讓訓(xùn)練專業(yè)一點(diǎn)，讓課堂快樂一點(diǎn)，讓課間豐富一點(diǎn)，讓聯(lián)賽組織輕松一點(diǎn)，讓球員管理高效一點(diǎn)，讓統(tǒng)計(jì)報(bào)告便捷一點(diǎn)，讓教學(xué)考核嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)?！边@是我們一線體育教師和足球教練員夢寐以求的真實(shí)需求和愿望，也是校園足球管理者的努力方向和發(fā)展目標(biāo)。

二、了解“一刻”，校園足球管理平臺

一刻（YIOKS Limited，全稱：北京一刻運(yùn)動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司）是一家專注于互聯(lián)網(wǎng)+足球的體育信息技術(shù)科技公司，致力于為足球俱樂部、青訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校園足球和足球愛好者提供專業(yè)的足球課堂教學(xué)、訓(xùn)練比賽管理和信息互聯(lián)的智慧足球?解決方案。

一刻根據(jù)中國校園足球的發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)，研發(fā)出國內(nèi)第一款“校園足球管理平臺”為校園足球提供完整的解決方案。平臺主要服務(wù)于中國足球特色學(xué)校、普通中小學(xué)校開展日常足球課堂教學(xué)和校隊(duì)訓(xùn)練，幫助學(xué)校組織聯(lián)賽、大課間，獲取球隊(duì)訓(xùn)練和比賽數(shù)據(jù)，自動創(chuàng)建統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告；也服務(wù)于教委等校園足球管理機(jī)構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校進(jìn)行校園足球工作的監(jiān)管、政策的上傳下達(dá)和師資力量的整合。

三、選擇“一刻” 校園足球管理平臺的原因

（一）校園足球管理平臺有四大優(yōu)勢

1.能使校園足球教學(xué)資源生動化

（1）在足球教學(xué)中，可根據(jù)現(xiàn)有資源自主、輕松創(chuàng)建和保存屬于自己的教案，并隨時(shí)可以與他人分享。

（2）在課程教案設(shè)計(jì)時(shí)，可錄入現(xiàn)有足球教材、文字、3D動畫、視頻等與多種媒體相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)；給學(xué)校的足球教學(xué)、研究提供便利，為校園足球發(fā)展提供擁有足球理論和實(shí)踐能力兼?zhèn)涞淖闱蚶蠋煟苿有@足球的發(fā)展。

（3）學(xué)期初，便于學(xué)校安排課程表，安排和管理足球課程信息、記錄學(xué)生課程表現(xiàn)、分析課程效果。

2.能使校園足球等各級聯(lián)賽組織輕松化

（1）在聯(lián)賽、杯賽組織方面該系統(tǒng)平臺幫助學(xué)校建立比賽制度，班級、校際比賽安排一鍵生成。

（2）比賽安排和記錄時(shí)，可以幫助教練員分析和安排比賽戰(zhàn)術(shù)、并且可詳細(xì)記錄比賽過程、管理比賽數(shù)據(jù)。

（3）生成積分榜，自動統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果、積分、紅黃牌等信息無縫銜接。

3.能有效、高效的幫助球隊(duì)成長，完善訓(xùn)練體系

（1）在校園足球信息管理方面，對球隊(duì)、球員、教練和裁判基本信息的管理，實(shí)時(shí)了解校園足球訓(xùn)練與競賽工作的開展情況。

（2）訓(xùn)練和比賽管理，對訓(xùn)練和上課時(shí)間、授課老師、訓(xùn)練內(nèi)容、成績進(jìn)行記錄和查看。

（3）數(shù)字化分析報(bào)告，球員訓(xùn)練和比賽狀態(tài)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告，教學(xué)質(zhì)量評估報(bào)告做出較詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析。

（4）球隊(duì)公告，方便校園足球信息的上傳下達(dá)。

4.能對學(xué)校開展校園足球體育大課間進(jìn)行有效指導(dǎo)，足球操真人視頻、足球操3D演示、課間小游戲的資料一應(yīng)俱全

（二）校園足球管理平臺為發(fā)展校園足球文化提供多元化參考

以校園足球文化為切入點(diǎn)，以推進(jìn)普及為出發(fā)點(diǎn)，以宣傳引領(lǐng)為著力點(diǎn)，以足球育人為落腳點(diǎn)，將校園足球文化打造成國家中小學(xué)生廣泛參與、快樂分享的平臺，鼓勵(lì)中小學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)足球文化的魅力，更加主動的走近足球運(yùn)動、感受足球快樂、傳播足球文化 。

（三）“一刻”校園足球管理平臺能及時(shí)更新關(guān)于校園足球的各項(xiàng)政策文件，國際、地方關(guān)于校園足球的各項(xiàng)政策文件

平臺上的這個(gè)功能，能夠讓校園足球文件及時(shí)的上傳下達(dá)，保證文件內(nèi)容及時(shí)有效的傳達(dá)到相關(guān)單位和人員，讓校園足球工作開展的更加有效率。

四、“一刻” 校園足球管理平臺實(shí)行會員注冊制

針對不同的會員，開放不同的權(quán)限，使管理更有針對性。

全面推廣適用于中國的智慧足球訓(xùn)練和比賽管理解決方案，3D技術(shù)教學(xué)有助校園足球的騰飛。

五、一刻微信版上線與其它手機(jī)應(yīng)用程序(APP)對校園足球的助力分析

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由此可見，“一刻” 校園足球管理平臺的推廣和應(yīng)用，應(yīng)得到國家教育管理部門和全國校園足球特色學(xué)校、各級足球俱樂部的重視，努力解決會員注冊的經(jīng)費(fèi)問題，為廣大一線足球體育教師和足球教練員提供學(xué)習(xí)與使用的機(jī)會；為普及校園足球發(fā)展盡一番力。