盧奔宇

摘 要：新媒體技術(shù)的迅速發(fā)展，改變了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和信息交流方式，成為當(dāng)代青年人獲取信息、表達情感的重要工具。共青團作為直接聯(lián)系大學(xué)生的青年基層組織，代表先進青年的根本利益。新形勢下，高校團組織應(yīng)積極探索新媒體視域下的工作思路和方法，更好的引領(lǐng)、聯(lián)系、服務(wù)廣大團員青年。

關(guān)鍵詞：新媒體；共青團

中圖分類號：G4

文獻標(biāo)識碼：A

doi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.14.085

新媒體作為高新科技成果的代表，正逐漸取代傳統(tǒng)媒介的信息傳播方式，悄然改變著大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思維方式和價值觀，成為青年人獲取信息、表達情感，交流思想的重要工具。共青團是先進性的群眾性組織，起著團結(jié)青年——改善群體結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)青年——建構(gòu)世界觀，服務(wù)青年——提升生活質(zhì)量的重要作用。在新形勢下，作為直接聯(lián)系大學(xué)生的青年基層組織，高校共青團應(yīng)以立德樹人為根本任務(wù)，發(fā)揮新媒介在引領(lǐng)大學(xué)生思想政治方面的主渠道功能，增強團組織活力與生存價值，重塑團組織與團員關(guān)系，提升共青團的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。高校共青團干部應(yīng)積極探索利用新媒體的有效方式，削減新媒體的負(fù)面效應(yīng)，形成健康、理性的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，提高高校共青團工作的科學(xué)性、有效性和針對性，服務(wù)于大學(xué)生的全面成長。

1 高校共青團運用新媒體技術(shù)的工作現(xiàn)狀

在未使用新媒體技術(shù)之前，高校共青團工作存在信息傳播方式相對單一，信息接收易延誤，難以及時獲取準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，缺少反饋途徑等問題。與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體技術(shù)依托網(wǎng)絡(luò)、通訊、移動數(shù)據(jù)，以高速化廣泛交互傳播為特點，使普通學(xué)生擁有更多的即時信息傳播機會。同時，新媒體的快速發(fā)展和普及，給高校共青團開展工作，帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。在極短的時間內(nèi)，一些虛假的不良信息會在團員青年中迅速擴散，對青年學(xué)生的思想觀念、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格塑造、生活方式等方面產(chǎn)生了深遠的影響。部分團員青年對共青團組織的認(rèn)同感下降，不愿參加各類活動，團組織的工作呈現(xiàn)單一的被動局面。

高校團組織需借助新媒體的輻射帶動作用，尊重學(xué)生的主體地位，轉(zhuǎn)變思維方式，更新教育觀念，整合資源，提供一站式、個性化、全方位的服務(wù)，來加強與廣大青年學(xué)生之間的交流互動，確保信息傳播的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。目前，在市面上運營比較廣泛的新媒體類型大致可以分為三類：（1）互聯(lián)網(wǎng)媒體：網(wǎng)站、微博等。（2）手機媒體：微信、QQ等。（3）數(shù)字電視媒體：車載移動電視、LED廣告屏等。高校共青團組織在開展各項工作中，使用比較普遍的新傳媒，大多集中在互聯(lián)網(wǎng)和手機方向。其中，QQ作為各大高校共青團工作中，使用頻率最高，使用量最大的新媒體工具，打破了以往高校團組織以紙質(zhì)書面為主的信息傳達方式。使用者通過電腦和手機進行多向客戶端下載登陸，確保各類信息及時送達和資料保存。在現(xiàn)有的高校共青團QQ群中，不僅有各基層團總支書記，還有各團支部的負(fù)責(zé)人。大家可以通過QQ群，就各類文件要求、問題疑惑進行自由的交流。開放式的互動模式，增加了共青團組織各基層團支部之間的溝通與合作，確保了各類事件的有效落實，提高了工作效率的同時，也在一定程度上減輕了負(fù)責(zé)基層團總支工作的教師負(fù)擔(dān)。另外，微信、微博系統(tǒng)因其具有一定的私密性和便捷的操控性，是大學(xué)生中使用量最大的手機交流媒介。各大高校為拉近和學(xué)生之間的距離，經(jīng)常采用學(xué)生喜聞樂見的流行語言和溝通方式，在微信公眾號和官方微博上及時發(fā)布各類通知公告，宣傳國家政策方針，報道各項活動動態(tài)。新媒體技術(shù)的運用，轉(zhuǎn)變了高校團組織的工作態(tài)度和方式。通過傳播主流價值觀及社會正能量，進行多元化的思想政治宣傳教育工作，促進信息的精準(zhǔn)傳遞和活動的有效開展。

2 高校共青團運用新媒體技術(shù)的工作創(chuàng)新

由于傳統(tǒng)校園媒體，在傳播效能上已難以滿足學(xué)生需求，面對青年聚焦規(guī)律，力求新發(fā)展，秉著尊重學(xué)生思想動態(tài)及情感訴求的工作方針，臺州科技職業(yè)學(xué)院團委在今年引入“Pocket university”——大學(xué)生成長服務(wù)平臺（簡稱“PU”），拓展高校共青團工作渠道，豐富團建工作形式，增強新媒體參與團學(xué)工作的實效性、針對性和互動性。PU是一個專門針對在校大學(xué)生成長服務(wù)的實名制互動平臺。學(xué)生通過輸入自己的學(xué)號進行登陸激活，經(jīng)手機二維碼掃碼，參與學(xué)校組織的各類活動，獲得相應(yīng)的第二課堂學(xué)分。同時，結(jié)合QQ空間、微博等新媒體平臺功能，使用學(xué)生可以利用PU接收通知，參與投票，自主創(chuàng)建日志，上傳照片，記錄大學(xué)生活。另一方面，PU平臺的使用，有效幫助高校共青團組織節(jié)約資金成本、淡化形式主義。工作者以點連線，搭建支部網(wǎng)絡(luò)，提高團建工作的自發(fā)性。PU發(fā)起的各類學(xué)生活動，擴大了共青團工作的覆蓋面和學(xué)生的參與度，實現(xiàn)與青年大學(xué)生的交流互動，增加學(xué)生對基層團組織的親切感、認(rèn)同感和歸屬感。同時，高校團委借助平臺，了解青年，吸引青年，根據(jù)受眾學(xué)生的參與情況和反饋效果，及時掌握活動動態(tài)，完善自身的工作方法，調(diào)整活動內(nèi)容。

另外，高校團組織在傳統(tǒng)媒體下開展的大學(xué)生思想政治教育工作，主要集中于團課和系列講座?；顒有问娇傮w單一，內(nèi)容枯燥，互動較少，教學(xué)效果不明顯。運用新媒體技術(shù)開展的微課、微視頻、圖文等多形式的推送宣傳活動，突出重點。由以往片面的依賴各級領(lǐng)導(dǎo)，改為在校黨委、團委的指導(dǎo)下，動員各方力量，平等參與，滿足了不同學(xué)生群體的多元化需求。廣泛的信息資源，強大的覆蓋面，靈活的受教育地點，隨時的受教育時間，使學(xué)生利用新媒體平臺進行自主學(xué)習(xí)，獲取教育資源。真正發(fā)揮團員青年的主體地位，豐富高校共青團的工作開展方式，達到互享、互動、互聯(lián)的目的，提高工作質(zhì)量。

3 高校共青團運用新媒體技術(shù)的工作挑戰(zhàn)

隨著新媒體技術(shù)的普及與發(fā)展，新媒體在共青團工作中扮演著愈來愈重要的角色。但是信息環(huán)境的魚龍混雜，導(dǎo)致在各類傳播媒介中，經(jīng)常會夾雜著不同價值觀和思潮的言論。更有一些別有用心者，借助新媒體的開放性、自由性，大肆傳播不良信息，惡意炒作，混淆視聽，影響當(dāng)代青年團員的思想和行為舉止。復(fù)雜的社會輿論狀況，對高校共青團組織的輿論引導(dǎo)能力提出了嚴(yán)峻的考驗。高校共青團作為校園文化信息的積極推動者，應(yīng)發(fā)揮新媒體的傳播作用，密切聯(lián)系，緊密團結(jié)廣大青年，鼓勵團員學(xué)生積極參與到團組織的宣傳活動中，勇挑青年教育和引領(lǐng)文化的重?fù)?dān)。針對目前媒體中出現(xiàn)的不良信息，堅決抵制，用社會主義核心價值觀的正確理念，引導(dǎo)教育廣大團員青年了解國情，建立民族責(zé)任感和自豪感。尊重95后大學(xué)生的自我意識和獨立思考的精神，在平等對話中，實現(xiàn)高校共青團工作的有效開展。

此外，高校共青團在建設(shè)新媒體平臺的同時，要建立健全新媒體管理體系，完善網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督制度，研究校園輿情處理機制，提升網(wǎng)絡(luò)化管理水平。通過一批精通業(yè)務(wù)的輿情管理人員，有效收集網(wǎng)絡(luò)輿情，監(jiān)督各類論題，防范不良行為，疏導(dǎo)尖銳言論，避免不良信息的進入，遏制輿情熱點的發(fā)生。負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情隊伍的老師和學(xué)生，通過積極轉(zhuǎn)發(fā)，點贊正能量文化內(nèi)容等形式，影響身邊同學(xué)的輿論評價，引導(dǎo)校園主流文化的傳播，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。牢牢掌握大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想輿論的主動權(quán)，確保校園意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。

新媒體為共青團工作提供便利的工作方式、創(chuàng)新的工作思路，是新形勢下高校運用創(chuàng)新思維開展團學(xué)工作的必然選擇。高校團委應(yīng)提升廣大基層團組織工作者的新媒體工作能力素養(yǎng)，完善新媒體工作機制和網(wǎng)絡(luò)輿情管理隊伍。搭建符合本校特色的新媒體傳播平臺，占領(lǐng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)陣地，營造和諧并充滿正能量的校園文化氛圍，使新媒體平臺成為高校宣傳工作的主陣地，成為引領(lǐng)、聯(lián)系、服務(wù)、影響廣大團員青年的主通道，擴大團組織的凝聚力和影響力。

參考文獻

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