報告由于實用性大，語言通俗易懂，反映的問題與社會生活關系密切，容易引起讀者的共鳴。對于高考考生來說這是必須掌握的一類實用類文體。所以考生在備考中要多讀些報告類文章，開闊自己的視野，豐富自己的知識。

一、快速準確地把握報告的內容

報告的文體要求是按照一定的模式確定下來的，所以考生可以通過閱讀文章的開頭部分，迅速準確把握調查的對象、內容。考生在閱讀全文時，要了解清楚事件的起因、發(fā)展和結果，注意事件的細節(jié)。一般來說，高考在考查報告時會側重一些調查者總結收集的數據，調查者發(fā)表議論的部分以及其深入研究的核心內容?？忌梢酝ㄟ^整合文中的信息、把握文章結構、中心意思等與解讀其他類型的文章一樣的分析方法把握報告。

二、注意報告中觀點與材料的統(tǒng)一

報告是在敘述中把觀點表達出來的，即在事實材料的基礎上，得出觀點。因此，我們要注意在閱讀中把握好文章中的材料與觀點的統(tǒng)一問題。

1.運用一個或幾個典型材料說明觀點。我們要注意材料的典型性，同時也要注意材料內部的相互邏輯關系，從不同的角度和側面說明觀點。

2.運用對比的材料來突出觀點。這種對比，可以是今昔、新舊、正反和成敗等的對比。通過不同事物不同方面的對比，能夠更好地突出事物特點，更好地劃清是非界線，突出觀點。對比還可以是具體的事實，也可以是統(tǒng)計數字、百分比。

3.用精確的數字來直接說明觀點。統(tǒng)計數字、百分比，都可以反映事物的面貌和實質，可以增強說服力。作者在運用統(tǒng)計數字說明觀點時，注重精確性，實事求是，有明確的目的性。報告可以先擺材料后提觀點，也可以先提觀點再用材料加以說明。有時雖不明顯地提出觀點，但可以從闡述中看出觀點?？忌勺プ∵@一點進行解讀。

三、報告的鑒賞評價

1.評價文本的主要觀點和基本傾向。這主要是指調查者的觀點。考生對此必須認真梳理，全面把握其要素和傾向，能找出他們支持自己相關觀點的相應材料，分析其邏輯推理的科學性，尤其是要對調查報告中的數據進行分析，然后作出自己的價值判斷。

2.評價文本產生的社會價值和影響。這個方面，高考在考查時一般會以正面的為主。報告的題材通常都是針對性極強的，與民生、社情、當前整個社會或某些階層息息相關，因此會產生較大的社會價值和影響?？忌喿x時要將視野擴大，將文章放到當時社會的大背景中，聯系當時社會的政治經濟狀況、主流思想文化、各階層的關注程度來進行對照，然后實事求是地進行評價。

3.對文本的某種特色作深度的思考和判斷。這一考點主要落實于文本的思想情感、文本風格、語言特色、設問技巧等方面?？忌梢愿鶕蟾娴奈捏w特點進行回答。如報告中所運用的材料必須是真實可靠、確鑿無誤的。報告反映的對象多種多樣，正確的、反面的、現實的、歷史的、個人的、單位的等事實都可以作為被調查對象。但不管報告是從哪方面取材，其必定具有典型性。報告以介紹事實材料為主，運用敘述的方法把事情的起因、發(fā)展和結果交代清楚，但它不是運用文學手法具體描繪和形象刻畫，是讓讀者具體了解經驗成功之處或錯誤失誤之處，所以要運用材料敘述來說明問題。為了揭示事物的本質意義，表明作者的主觀見解，在敘述的過程中，作者往往要進行一些議論。這種議論通常是“畫龍點睛”的，恰到好處，點到即止。因此，考生在鑒賞時應著重在其對經驗或教訓作認真細致的分析總結，指導群眾去弄清他們都關心的事情或解決他們迫切需要解決的問題上。

四、報告的探究

1.從不同角度和層面發(fā)掘文本反映的人生價值和時代精神，探討作者的寫作背景和寫作意圖?？忌治鰵w納出調查對象的人生觀，探討他的人生價值，揭示他的這種人生價值反映了怎樣的時代精神，在當前社會有什么積極意義。如果是事件調查，則應更多從時代精神的角度進行探究。

2.探究文本中的某些問題，提出自己的見解?？忌朴趯τ幸蓡柕牡胤教岢鰬岩?，對難點提出解決辦法，要善于對文章內容進行辯證分析，并在此基礎上提出更為科學、合理的觀點。考生要注意的是，調查報告本身是一種極具科學性的文體，它是在事實的基礎上得出觀點，調查的結果本身就極具科學性，一般不能輕易否定。

個人互聯網應用發(fā)展狀況

2016年，我國個人互聯網應用保持快速發(fā)展，除電子郵件外，其他應用用戶規(guī)模均呈上升趨勢。其中網上外賣、互聯網醫(yī)療用戶規(guī)模增長最快，年增長率分別達到83.7%和28.0%；手機應用方面，手機外賣、手機在線教育課程規(guī)模增長明顯，年增長率分別達到86.2%和84.8%。

基礎應用用戶規(guī)模增長穩(wěn)健，

內容拓展為企業(yè)關注重點

即時通信、搜索引擎、網絡新聞和社交作為基礎應用，核心業(yè)務已進入相對成熟的發(fā)展階段，用戶規(guī)模保持平穩(wěn)增長。即時通信通過拓展服務內容再次獲得增長，個人即時通信差異化更加顯著；搜索引擎在技術創(chuàng)新和服務延伸方面均有進步，針對用戶個性化、場景化需求提供更有針對性的服務，形成以搜索為入口的多服務生態(tài)體系；網絡新聞向多形式、多平臺化發(fā)展，對監(jiān)管和內容創(chuàng)新提出更高要求；細分社交平臺進一步豐富，向創(chuàng)新、小眾化方向發(fā)展。

網上外賣用戶規(guī)模增長明顯，

線上線下融合速度加快

商務交易類應用在2016年均保持增長，其中網上外賣增長明顯，用戶年增長率達到83.7%。網絡購物市場更加多元化、規(guī)范化，其中，網紅、直播等形式帶動網絡購物向娛樂化、體驗化、內容化的方向發(fā)展，跨境電商步入調整期，農村電商服務完善步伐加快；網上外賣用戶規(guī)模迅猛增長，外賣平臺開始探索精細化運營模式，以提升行業(yè)資源與用戶需求的匹配度；旅行預訂方面，線上平臺與傳統(tǒng)旅游服務商呈競合博弈態(tài)勢，線上線下融合趨勢更加明顯。

出門“無錢包”時代悄然開啟，

互聯網理財用戶規(guī)模增長進入平穩(wěn)期

網絡支付企業(yè)大力培育市場促使線下支付場景極大豐富，網民在飯館、超市、便利店等線下實體店使用移動網絡支付工具習慣初步養(yǎng)成，網民在線下實體店使用手機支付結算的比例已達50.3%，出門“無錢包”時代悄然開啟。歷經幾年發(fā)展，互聯網理財平臺涉及多類別理財產品的平臺化布局構建完成，傳統(tǒng)銀行機構紛紛實現自身產品網絡化，網絡已成為網民理財的常規(guī)渠道。2016年我國購買過互聯網理財產品的網民規(guī)模為9890億，較2015年底增加863萬人，用戶規(guī)模增長進入相對平穩(wěn)期。

網絡娛樂類用戶規(guī)模穩(wěn)中有升，

移動游戲成為增長亮點

網絡游戲行業(yè)在2016年整體保持平穩(wěn)發(fā)展，作為增長核心的移動游戲在用戶規(guī)模和使用率增長的同時，行業(yè)營收也全面超越PC客戶端游戲。網絡文學的盜版侵權問題在2016年得到明顯改善，同時，網絡文學商業(yè)模式逐漸由一次性售賣轉向對內容的深度、長線開發(fā)，并引進越來越多的跨界合作。網絡視頻自制內容向精品化發(fā)展，且會員付費收入增長態(tài)勢明顯，視頻生態(tài)圈逐步形成。網絡直播在經歷上半年的激烈競爭和發(fā)展后，監(jiān)管力度不斷加大，行業(yè)逐步進入規(guī)范期。

教育、醫(yī)療互聯網化進程加快，

網約車向規(guī)范化發(fā)展

在線教育領域，中小學教育用戶使用率最高，家長的付費意愿和能力較強，推動市場迅速發(fā)展。互聯網醫(yī)療掛號領域服務不斷完善，但遠程醫(yī)療和醫(yī)療大數據仍在探索期，未來仍面臨諸多挑戰(zhàn)。網約車作為共享經濟的代表，在滿足用戶個性化出行需求方面發(fā)揮了重要作用，隨著相關管理辦法的出臺，行業(yè)將進一步向規(guī)范化、安全化發(fā)展。公益慈善借助互聯網公益平臺，引導更多的人參與到公益行動中來，網絡募捐、公益眾籌、社交圈籌款等募捐新模式的出現推動慈善捐助向便捷化、多元化和小額化發(fā)展。

[注]本文摘編自2017年1月22日互聯網絡信息中心（CNNIC）發(fā)布的第39次《中國互聯網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》。