康園君+劉華劍

中圖分類號(hào)：G831 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2017）05-000-01

摘要本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法和邏輯推理法對(duì)節(jié)奏體語(yǔ)運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析，認(rèn)為它具有增強(qiáng)身心健康和藝術(shù)觀賞價(jià)值；是內(nèi)涵豐富的娛樂和教育載體，具有傳播中國(guó)文化的功能。它的發(fā)展趨勢(shì)將呈現(xiàn)內(nèi)容多元化、表現(xiàn)形式類別多樣化、內(nèi)容編排以三類目標(biāo)為導(dǎo)向、將從高校走向大眾化。

關(guān)鍵詞節(jié)奏體語(yǔ)節(jié)奏體育價(jià)值 趨勢(shì)

一、節(jié)奏體語(yǔ)概述

節(jié)奏體語(yǔ)是體語(yǔ)的一種，是我國(guó)近年出現(xiàn)的一種新型體育運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式，它是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)手對(duì)身體有節(jié)奏的拍擊和腳對(duì)地面有節(jié)奏的蹬踏所產(chǎn)生的聲音節(jié)奏，加之配合豐富的吶喊和吟唱而營(yíng)造出音樂演奏的效果，給觀眾帶來(lái)視覺和聽覺上的刺激，所以節(jié)奏體語(yǔ)也叫身體音樂[1]。它融入了不同的舞蹈動(dòng)作元素，集體育、音樂、舞蹈的藝術(shù)美感于一體，它同時(shí)是體育和音樂藝術(shù)的表現(xiàn)形式。

二、節(jié)奏體語(yǔ)的推廣價(jià)值

（一）增強(qiáng)身體健康的價(jià)值

節(jié)奏體語(yǔ)中，參與者通過(guò)肢體與肢體和肢體與地面等物體的對(duì)抗作用產(chǎn)生強(qiáng)弱不同的聲音節(jié)奏，消耗了人體的大量能量，因此具有一定強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。另外，通過(guò)手掌對(duì)身體各部位的拍擊，特別對(duì)身體一些穴位的刺激，能夠有效促進(jìn)血液循環(huán)。同時(shí)，能夠提升心血管系統(tǒng)和內(nèi)臟器官的生理機(jī)能；對(duì)于腎結(jié)石和骨質(zhì)疏松等病癥有明顯的療效。

（二）增進(jìn)心理健康的價(jià)值

節(jié)奏體語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中能夠促進(jìn)大腦分泌多巴胺，使人產(chǎn)生愉悅的情緒。多人的節(jié)奏體語(yǔ)表演要求節(jié)奏統(tǒng)一，能夠增進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的默契感；在團(tuán)隊(duì)中，所有人朝著共同的目標(biāo)努力，使參與者能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生歸屬感和認(rèn)同感。在團(tuán)隊(duì)中，大家有強(qiáng)烈的集體意識(shí)，相互交流學(xué)習(xí)共同促進(jìn)，增強(qiáng)了參與者良好的社會(huì)交往和自我認(rèn)同，能夠有效增加隊(duì)員的心理健康。

（三）較強(qiáng)的藝術(shù)觀賞價(jià)值

節(jié)奏體語(yǔ)運(yùn)動(dòng)不管是單人、雙人還是團(tuán)體表演都具有較強(qiáng)的藝術(shù)觀賞性，單人時(shí)，動(dòng)作的講究靈活多變，節(jié)奏明快；團(tuán)體時(shí)側(cè)重動(dòng)作的整齊劃一和恢弘的氣勢(shì)。節(jié)奏體語(yǔ)運(yùn)動(dòng)的觀賞性表現(xiàn)為：一是動(dòng)作的頻度、難度和整齊度給人視覺上的刺激；二是產(chǎn)生的節(jié)奏韻律結(jié)合口號(hào)和吶喊給人產(chǎn)生的聽覺上的效果刺激。所以，節(jié)奏體語(yǔ)既是體育的藝術(shù)也是音樂的藝術(shù)。

（四）是內(nèi)涵豐富的娛樂載體

娛樂是人們精神生活上的重要內(nèi)容，節(jié)奏體語(yǔ)融合了體育、音樂和舞蹈的各種元素，能讓人們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)感受到運(yùn)動(dòng)的樂趣[2]。節(jié)奏體語(yǔ)因難度較低、造型的藝術(shù)化、形式的多樣化、競(jìng)賽的激烈性和比賽結(jié)果的不確定性，給參與者以及觀看者都能帶來(lái)強(qiáng)烈的感情刺激和情感體驗(yàn)。

（五）是有效的教育載體

節(jié)奏體語(yǔ)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)新興的體育項(xiàng)目將在高校漸漸的普及起來(lái)，逐步成為高校課堂教學(xué)和課外活動(dòng)的有效補(bǔ)充，這對(duì)教師和對(duì)學(xué)生都是一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。

（六）傳播中國(guó)文化的價(jià)值

節(jié)奏體語(yǔ)是中國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其風(fēng)格獨(dú)特，它的普及，就是在傳播中國(guó)的文化。將來(lái)，節(jié)奏體語(yǔ)中融入的中國(guó)武術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生理論等中國(guó)元素，突出了中國(guó)文化特色，所以，它便具有傳播中國(guó)文化的價(jià)值。

三、節(jié)奏體語(yǔ)的發(fā)展趨勢(shì)

（一）內(nèi)容將呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)

雖然節(jié)奏體語(yǔ)的表現(xiàn)形式非常簡(jiǎn)單，但是它的包容性很強(qiáng)，可以將武術(shù)、散打、搏擊操、體操、健美操、啦啦操等體育項(xiàng)目里的一些動(dòng)作加入其中，這些動(dòng)作組合在一起能夠產(chǎn)生良好的視覺效果。

（二）表現(xiàn)形式將出現(xiàn)多個(gè)類別

節(jié)奏體語(yǔ)將出現(xiàn)多種形式，可以分為單人、雙人、多人或者團(tuán)體；從性別上可以分為男子組和女子組；從比賽難度上可以劃分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)等；從年齡層次上可以分為少兒組、青少年組和老年組；還可以分為徒手組和器械組、有伴奏和無(wú)伴奏組等等。

（三）將向多個(gè)個(gè)方向發(fā)展

節(jié)奏體語(yǔ)因其廣泛的適應(yīng)性。不同的人群可以根據(jù)自己不同的需要來(lái)設(shè)計(jì)動(dòng)作，比如，側(cè)重于健康需求的人群可以在節(jié)奏體語(yǔ)中多加入一些拍打關(guān)節(jié)和穴位的動(dòng)作，老年人可多加入一些踏地和彈震動(dòng)作來(lái)防止骨質(zhì)疏松。

（四）將從學(xué)校逐漸成為大眾化。

節(jié)奏體語(yǔ)這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最初在高校產(chǎn)生，因其簡(jiǎn)單易學(xué)、靈活生動(dòng)而充滿樂趣，且不受場(chǎng)地器材和個(gè)人技能技術(shù)的影響，同時(shí)還是一項(xiàng)有益身心健康的運(yùn)動(dòng)，所以容易被大眾接受和認(rèn)可，逐漸走向大眾化。

四、結(jié)論

節(jié)奏體語(yǔ)是我國(guó)近年出現(xiàn)的一種新型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有增強(qiáng)身心健康價(jià)值和較強(qiáng)的藝術(shù)觀賞價(jià)值；是內(nèi)涵豐富的娛樂和教育載體，具有傳播中國(guó)文化的功能。它的發(fā)展將呈現(xiàn)內(nèi)容多元化；表現(xiàn)形式類別多樣化；內(nèi)容編排將以健康、娛樂和競(jìng)技等目標(biāo)為導(dǎo)向；將從高校走大眾化。

參考文獻(xiàn)：

[1]崔紅艷.節(jié)奏體語(yǔ)研究[J].體育文化導(dǎo)刊.2016（3）：192-196.

[2]王光.節(jié)奏體語(yǔ)的特征及引入高校的相關(guān)探討[J].高教論壇.2017（1）：85-87.