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詩詞類歷史試題解析

2017-06-10 23:12:27房波
中學(xué)政史地·初中 2017年6期
關(guān)鍵詞:歷史試題詩句詩詞

房波

詩詞歌賦是中華文化的重要組成部分,它們本身既是歷史,也是研究與學(xué)習(xí)歷史的實(shí)證材料?!耙栽娮C史”,從近代史學(xué)大家陳寅恪先生開始,利用詩詞歌賦來豐富歷史知識的內(nèi)容,便逐漸興起。近年來,隨著中央電視臺的電視節(jié)目《中國詩詞大會》熱播,在各地中考?xì)v史試題當(dāng)中,詩詞歌賦的“身影”也頻現(xiàn)。

一、詩詞類歷史試題的特點(diǎn)

詩詞受體裁與文本制約,不能直接作為歷史試題的考查對象,所以必須有所轉(zhuǎn)化。縱觀各地近三年中考?xì)v史詩詞類試題,它們在形式與內(nèi)容上,主要凸顯了四個(gè)方面的特點(diǎn)。

1.作為歷史時(shí)間或時(shí)代特征的材料。

憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)。九州道路無豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出。(唐·杜甫《憶昔》)

這幾句詩是考查中國古代史隋唐部分知識時(shí)常見的材料。從材料當(dāng)中我們可以提取兩個(gè)重要的信息:一是歷史時(shí)間。在中國古代并沒有使用公元紀(jì)年,通常是使用干支紀(jì)年或皇帝年號紀(jì)年。這首詩中“開元”給我們定下了時(shí)間坐標(biāo)——唐玄宗開元年間(公元713年—公元741年)。二是社會生活情況。一般情況下,詩詞類歷史試題并不直接敘述或總結(jié)歷史時(shí)代特征,需要我們根據(jù)詩詞意思,透過歷史現(xiàn)象并結(jié)合歷史知識加以歸納?!暗久琢髦诿装?,公私倉廩俱豐實(shí)”,描寫的是農(nóng)作物大豐收的情況,但是對比詩名“憶昔”,就可以發(fā)現(xiàn)描寫的是過去的時(shí)代,反證了開元年間社會富庶。

2.作為歷史地名或區(qū)域文化的材料。

鑒真盲目航東海,一片精誠照太清。舍己為人傳道藝,唐風(fēng)洋溢奈良城。(郭沫若)

這首詩中“東?!薄澳瘟汲恰倍际堑乩砻~,可以幫助我們確定材料敘述的空間范圍。鑒真六次東渡日本傳播唐朝文化是中外文化交流的范例?!疤骑L(fēng)洋溢奈良城”則將奈良城當(dāng)時(shí)的生活進(jìn)行了敘述,反映了唐朝文化對日本的巨大影響。中國的政治制度、思想文化、生活習(xí)俗等方面給日本帶來了非常大的影響,最終幫助日本通過“大化改新”實(shí)現(xiàn)封建制度的建立。

3.作為歷史人物評價(jià)的材料。

老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)

曹操是東漢末年的重要?dú)v史人物,人們對他的評價(jià)一直以來都是褒貶不一。褒獎的人說他是“治世之能臣,亂世之奸雄”,貶斥的人說他“雖為漢相,實(shí)為漢賊”。我們從《龜雖壽》可以看出他的雄心與壯志,結(jié)合他的歷史事跡,可以認(rèn)定他為北方統(tǒng)一與天下安定有著不可磨滅的貢獻(xiàn),是一位順應(yīng)歷史潮流發(fā)展的人。

4.作為歷史事件分析的材料。

東方破曉映曙光,南湖龍騰涌激浪。志逐大同指新路,旗擎馬列引國航。

歷史事件一直以來都是歷史試題考查的重點(diǎn),通過詩詞來論證并分析歷史事件是最常見的一種手段。對于歷史詩詞文本,我們應(yīng)該加以審視后利用。對這幾句詩,我們可以從“東方”“南湖”“大同”“馬列”等字詞入手加以分析。首先,“東方”通常被人們用作中國的代稱。其次,“南湖”是中共一大順利結(jié)束的地方。雖然1921年7月23日中共一大在上海召開,但是由于法國搜查人員介入,導(dǎo)致會議被迫中斷。再次,“大同”是國人對共產(chǎn)主義社會的常用描述。最后,“馬列”是馬克思主義與列寧革命思想的合稱,這正是中共一大的指導(dǎo)思想。根據(jù)上述分析,我們可以從這幾句詩中得出中共一大的幾個(gè)核心知識點(diǎn),即會議的結(jié)束地點(diǎn)、最高綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想以及重大意義。

二、例題解析

例:“千呼萬喚始出來”“小荷才露尖尖角”“忽如一夜春風(fēng)來”“無可奈何花落去”四句詩形象概括了中國民族工業(yè)不同時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r。請回答:

(1)“忽如一夜春風(fēng)來”,民族工業(yè)發(fā)展的“黃金時(shí)代”指什么時(shí)期?這一時(shí)期發(fā)展最快的行業(yè)有哪些?

(2)中國民族工業(yè)在1919年后和1937年后都出現(xiàn)了大幅度下降,造成這兩個(gè)時(shí)期下滑的共同原因是什么?

(3)結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勎覈褡褰?jīng)濟(jì)發(fā)展的前提是什么?

這道題綜合性非常強(qiáng),利用古詩句從多個(gè)角度反映了民族資本主義在不同歷史時(shí)期的發(fā)展特征,既是表現(xiàn)也是一種歸納。我們解題時(shí),需要按照四個(gè)步驟來。

1.確定試題考查的目標(biāo)。

每一道規(guī)范命制的歷史試題都有自身的信度與效度,即考查學(xué)生知識、能力及情感態(tài)度價(jià)值觀方面的目標(biāo)達(dá)成情況。在解答題時(shí),我們先要認(rèn)真閱讀題目,確定考查的是哪一方面的目標(biāo),進(jìn)行大致方向性的判斷,以便有針對性地進(jìn)行分析。對于本題,它考查的目標(biāo)主要集中在兩個(gè)方面:知識考查(什么時(shí)期?行業(yè)有哪些?)與能力考查(下滑原因是什么?發(fā)展的前提是什么?)。

2.提取試題的有效信息。

對于詩詞文本,我們必須明確它可以給我們提供什么信息。按照詩詞類歷史試題本身的特點(diǎn)來看,我們能夠得到的信息主要是時(shí)間與時(shí)代特征、地點(diǎn)與區(qū)域文化、人物評價(jià)、事件分析四大類。由于本題題干已經(jīng)告訴我們,這四句詩“概括了中國民族工業(yè)不同時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r”,由此我們可以得出的有效信息只能是時(shí)代特征。再從詩句本身可以知道,它們分別對應(yīng)了民族工業(yè)從出現(xiàn)、興起、發(fā)展到衰敗的四個(gè)階段。

3.組織有效信息與歷史知識。

結(jié)合歷史知識,排除詩句本身的干擾,民族工業(yè)的“黃金時(shí)代”就是“辛亥革命到第一次世界大戰(zhàn)期間”,發(fā)展最快的行業(yè)是紡織業(yè)和面粉業(yè);結(jié)合歷史大事件(1919年第一次世界大戰(zhàn)進(jìn)入尾聲;1937年日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭),中國民族工業(yè)出現(xiàn)大幅度下滑的原因是西方列強(qiáng)再次加緊了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略或外國侵略加劇打擊了民族工業(yè);對比“黃金時(shí)代”與兩度下滑的原因,我們可以分析得出民族工業(yè)發(fā)展的前提是擺脫殖民侵略,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立。

4.利用詩句進(jìn)行自我驗(yàn)證。

在完成作答之后,我們需要進(jìn)行正確與錯(cuò)誤的檢驗(yàn)。檢查時(shí)除了依靠學(xué)過的歷史知識外,能力與情感態(tài)度價(jià)值觀方面,可以借助詩句進(jìn)行驗(yàn)證。民族工業(yè)的發(fā)展,依次比照四句詩代入默讀,可以發(fā)現(xiàn)它的發(fā)展需要“春風(fēng)”,它的衰敗是“無奈”,而這些只能從外部條件去思考。

三、專項(xiàng)訓(xùn)練

1.“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家”是唐朝《隴西行》中的一句詩,它反映了當(dāng)時(shí)的漢藏關(guān)系。下列對詩句的理解符合事實(shí)的是( )

A.金城公主嫁給松贊干布 B.文成公主嫁給松贊干布

C.藏族社會風(fēng)俗完全漢化D.吐蕃歸屬唐朝管轄

2.孫中山的詩句“中華開國五千年,神州軒轅自古傳”,反映了我們經(jīng)常講的“上下五千年”的歷史是從下面哪一人物開始的( )

A.黃帝 B.炎帝 C.禹 D.舜

3.乾隆時(shí),內(nèi)閣學(xué)士胡中藻的詩里有“一把心腸論濁清”的句子,乾隆看了竟說:“加‘濁字于國號‘清之上,是何肺腑?”結(jié)果,胡中藻和族人被殺,禍及師友。這反映了( )。

A.設(shè)立軍機(jī)處B.實(shí)行八股取士

C.制造“文字獄”D.設(shè)置廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)

4.某同學(xué)舉辦“中國古代重大工程”圖文展覽。“汴水通淮利最多,生人為害亦相和。東南四十三州地,取盡膏脂是此河。”這首詩與下列哪幅圖片搭配最合適( )

5.李白的詩句“三川北虜亂如麻,四海南奔似永嘉”,反映了西晉末年中原動亂、人口南遷的情況。當(dāng)時(shí)人口南遷產(chǎn)生的主要影響是( )

A.破壞了南方環(huán)境和農(nóng)業(yè)發(fā)展

B.加劇了南北矛盾和割據(jù)狀態(tài)

C.完成了經(jīng)濟(jì)和政治重心南移

D.促進(jìn)了江南開發(fā)和民族交往

6.閱讀下列材料,回答問題。

(1)據(jù)材料一,請用史實(shí)說明“南京是中國近代史的起點(diǎn)”。李大釗詩中說“圓明兩度昆明劫”,其第二次“昆明劫”是指哪一歷史事件?

材料二 11至13世紀(jì),印度洋已成了大宋商船的天下……宋朝從海上貿(mào)易中抽稅近二百萬貫,以百分之十的稅率計(jì)算,可以推算出,宋代每年的進(jìn)出口總額約為二千萬貫……一位宋朝詩人寫過一首描述泉州港貿(mào)易的詩:“蒼官影里三洲路,漲海聲中萬國商!”

——吳鉤《宋代:中國的大航海時(shí)代》

(2)由材料二及所學(xué)知識,寫出宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)名稱。促使宋朝“大航海時(shí)代”來臨的技術(shù)原因是什么?

材料三:封侯非我意,但愿海波平。

(3)材料三中,寫下這一豪邁詩句,并取得“海波平”最后勝利的民族英雄是。

材料四 1896年,清末愛國詩人丘逢甲作《春愁》一詩。此詩語言樸實(shí)無華,但卻具有震撼人心的力量。

春 愁

丘逢甲

春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。

四百萬人同一哭,去年今日割臺灣。

(4)詩中“割臺灣”是哪一個(gè)不平等條約的規(guī)定?該條約對中國帶來了什么危害?

參考答案

1.B 2.A 3.C 4.C 5.C

6.(1)鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》的簽訂,使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。事件:1900年八國聯(lián)軍侵入北京(或八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭)。

(2)市舶司。造船業(yè)的發(fā)展;指南針的應(yīng)用;航海技術(shù)的提高。

(3)戚繼光

(4)《馬關(guān)條約》。危害:大大加深了中國半殖民地化的程度。

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