近日，贛州市教育局公布了112名市級中小學(xué)信息化教學(xué)帶頭人、骨干教師名單，同時，對其三年任期內(nèi)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)進行了細(xì)化和量化，任期結(jié)束時將對其進行滾動評估，優(yōu)勝劣汰。

據(jù)悉，贛州市教育局規(guī)定，信息化教學(xué)帶頭人必須在國家、省教育資源公共服務(wù)平臺等成熟的信息化平臺上擁有應(yīng)用實名制“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”；建立“名師工作室”，與一定數(shù)量的老師結(jié)成網(wǎng)絡(luò)研修共同體，并指導(dǎo)培養(yǎng)農(nóng)村薄弱學(xué)校1名以上教師成為校級以上骨干且在有關(guān)活動中獲縣級一等獎以上；每學(xué)年至少做1場縣級以上信息化教學(xué)學(xué)術(shù)報告或上2節(jié)以上信息化教學(xué)示范課（觀摩課）；在市級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表信息化教學(xué)學(xué)術(shù)論文1篇以上，或優(yōu)秀教育資源作品（包括課件、電教論文、電教錄像課、微課等）在省級以上獲獎2件以上，或主持了與信息化有關(guān)的市級（含）以上課題的立項或結(jié)題；擔(dān)當(dāng)好教師培訓(xùn)的培訓(xùn)者角色，積極參加送培送教下鄉(xiāng)活動，或擔(dān)任縣級以上相關(guān)評審工作至少1次。信息化教學(xué)骨干教師必須在國家、省教育資源公共服務(wù)平臺等成熟的信息化平臺上擁有應(yīng)用實名制“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”；建立“名師工作室”帶動若干教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，指導(dǎo)培養(yǎng)至少1名教師獲得縣級以上信息化教學(xué)、科研等方面的二等獎以上獎勵；每學(xué)年上2節(jié)信息化教學(xué)示范課或觀摩課（縣級以上不少于1節(jié)）；優(yōu)秀教育資源作品（包括課件、電教論文、電教錄像課、微課等）在市級以上獲一、二等獎2件以上，或作為骨干參與了與信息化有關(guān)的市級（含）以上課題的立項或結(jié)題；積極承擔(dān)教師培訓(xùn)任務(wù)并參加送教下鄉(xiāng)活動，或擔(dān)任縣級片區(qū)以上評審工作至少1次。

（來源： 贛州市教育局 作者： 陳小兵 蔡雪榮）