一位父親有17峰駱駝，他臨終前立下遺囑，將17峰駱駝分給他的三個(gè)兒子。遺囑上是這樣寫的：大兒子得一半駱駝，二兒子得三分之一的駱駝，小兒子得九分之一的駱駝。

三個(gè)兒子按照遺囑分，怎么分都分不過(guò)來(lái)，因?yàn)?7既不能被2整除，也不能被3整除，更不能被9整除。

后來(lái)他們決定求教于智者。智者聽(tīng)他們講完，想了想，把自家的一峰駱駝牽上，對(duì)他們說(shuō)：“走，到你們家去，我?guī)湍銈兎?。?/p>

來(lái)到他們家，智者把他牽來(lái)的駱駝趕進(jìn)17峰駱駝中，這樣就有了18峰駱駝，對(duì)三個(gè)兒子說(shuō)：“你們按遺囑分吧！”

大兒子牽走了一半的駱駝，18的一半是9峰。

二兒子牽走了三分之一的駱駝，18的三分之一是6峰。

小兒子牽走了九分之一的駱駝，18的九分之一是2峰。

這時(shí)還剩下一峰駱駝，智者把自己的駱駝牽回了家。

這個(gè)難題是怎么解決的，可能很多人都弄不明白，但這不要緊，重要的是在我們的生活中經(jīng)常會(huì)遇到挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，不要輕言放棄，想一想這第18峰駱駝，動(dòng)動(dòng)腦筋，未必不能想出富有創(chuàng)意的解決方案。