文/李錦 攝影/于小川

用科技照亮成長之路
——中國煤炭學會設立高?？破丈鐖F籌備座談會召開

文/李錦 攝影/于小川

2017年4月7日，“中國煤炭學會設立高?？破丈鐖F籌備座談會”在華北科技學院勝利召開。中國煤炭學會會員綜合部主任岳燕京、國家安全生產監(jiān)督管理總局信息研究院副院長卞生智、華北科技學院黨委副書記何冬云出席此次會議并講話。會議由中國煤炭學會科普工作委員會秘書長熊志軍主持。

參加此次會議的有來自中國礦業(yè)大學、中國地質大學、華北科技學院、湖南科技大學、遼寧大學、山東科技大學等15所煤炭相關高等院校分管學會工作、社團工作的領導、老師以及有著豐富社團工作經驗的學生代表，大家歡聚一堂，共同學習《中國科協(xié)科普發(fā)展規(guī)劃（2016～2020年）》，探討中國煤炭學會關于組建高等院?？破丈鐖F的具體方案。

岳燕京指出，加強科普人才、專業(yè)和志愿者隊伍建設，就要培養(yǎng)和選拔一批高水平科普人才，壯大專兼職科普人才隊伍，推動科普志愿者隊伍建設，優(yōu)化科普人才結構；充分發(fā)揮科技社團、高等院校、科研機構等作用，搭建科學傳播服務平臺，發(fā)展壯大科學傳播專家團隊，深入開展科學傳播活動；建立完善科普志愿者組織管理制度，推動各級各類科普志愿者隊伍建設，推動建立科普志愿者社團組織，開展科普志愿者交流、培訓、經驗推廣等工作，搭建科普志愿活動服務平臺，充分發(fā)揮科普志愿者在各類科普活動中不可替代的作用。

因此，學會先期計劃在有條件的煤炭高等院校組建學生科普社團，服務于學生，立足于煤炭領域的科學普及活動，但不局限于煤炭領域，以普及科學知識，營造科學氛圍，提高科普能力為宗旨，廣泛吸納青年學生力量，在學生中舉辦各類科普活動，引導高校青年學生形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，激發(fā)他們開展和參與煤炭領域科技創(chuàng)新和科學普及活動的積極性。

岳燕京提出，中國煤炭學會將對各高校組建的科普社團活動進行指導，提供必要的智庫資源與到煤炭科普教育基地和煤炭企業(yè)參觀學習的機會，并將社團創(chuàng)作的優(yōu)秀科普作品推薦到中國科協(xié)等平臺，推廣到能源產業(yè)，影響到全社會。

岳燕京強調，煤炭是我國的主體能源，大力加強煤炭領域的科學普及工作，提升煤礦從業(yè)人員和煤炭行業(yè)儲備人才的科學知識水平，樹立煤炭清潔、高效的新形象與現(xiàn)代化煤炭企業(yè)綠色、安全的良好社會形象，增強煤炭高校學生從事煤炭資源開發(fā)事業(yè)的自豪感，對于煤炭工業(yè)的科技創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展十分必要。

中國煤炭學會會員綜合部主任岳燕京

國家安全生產監(jiān)督管理總局信息研究院副院長卞生智與華北科技學院黨委副書記何冬云親切交談

卞生智代表中國煤炭學會科普工作委員會發(fā)表講話，他指出煤炭科普工作不能僅限于煤炭行業(yè)的小科普，還要包括社會大眾的大科普。但目前無論是小科普還是大科普的工作離中國科協(xié)和中國煤炭學會對我們的要求還相差較遠。建設高?？破战逃兀M建煤炭相關高?？破丈鐖F，是鼓勵高校大學生、研究生和青年教師積極參與大小科普活動的最好方式。通過建設高校科普社團，可以為大量熱愛科普事業(yè)的大學生、研究生提供條件，可以培養(yǎng)更多更好的科普信息員和科普志愿者，讓他們在大眾科普和煤炭科普的雙領域，積極開展相關科普活動，施展科普作品的創(chuàng)作才華，增加優(yōu)秀科普作品數(shù)量發(fā)揮積極作用，為推動全民科學素質提高作出應有的貢獻。

何冬云致辭發(fā)言，代表華北科技學院對前來參會的代表表示歡迎，對大會勝利召開表示祝賀。在討論環(huán)節(jié)，何冬云進一步表示高?？破丈鐖F不僅要面向大學生，而且還要面向研究生和青年教師，因為研究生和青年教師也是科普宣傳的生力軍。開展高?？破丈鐖F建設，可以培養(yǎng)學生的科學精神，同時還可以和校園文化相結合，同時在進行科普活動時，不要僅局限在煤炭科普，還要煤炭搭臺，科普唱戲。

會上，來自15所煤炭相關高等院校的參會代表集思廣益、暢所欲言，為中國煤炭學會設立煤炭相關高等院校科普社團提出了寶貴的意見和建議，描繪了一幅煤炭科普事業(yè)蓬勃發(fā)展的美好藍圖。

高校代表精彩發(fā)言

湖南科技大學的前身是湘潭礦業(yè)學院，2013年，湘潭礦業(yè)學院和湘潭師范學院合并后組建了現(xiàn)在的湖南科技大學，是一所工科類煤炭高校。設立高?？破丈鐖F，不僅是對學生科學素質的提高，更是一項重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的工作。

湖南科技大學目前擁有社團130余個，同時擁有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院是由湖南省科技廳、湖南省科協(xié)主持倡導成立的，有經費、場地、師資、人員等支持，學校也為此投入了大量的資金、人員來建設和維護，吸引大批學生到學院進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。因此，我建議將中國煤炭學會科普社團與我校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院相結合，開展多種科普活動，不僅提升該社團組建的起點，而且有利于開展煤炭科普工作。

根據(jù)我校具體情況，我還建議煤炭科普社團活動應廣泛與校內其他社團活動有機結合。同時希望中國煤炭學會可以為各高校搭建平臺，讓各高校之間在大學生科普服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升方面可以得到進一步交流。另外，我認為可以組織一些競賽活動，設立相關的科普獎項，提高老師、學生參與其中的積極性。

湖南科技大學副校長 唐果寧

中國礦業(yè)大學的愿景是要建成世界一流礦業(yè)特色高校，目前也是國內唯一一所帶礦業(yè)兩個字的學校。我校對學生提出的要求是了解煤炭、熱愛煤炭。學校很多學生、校友也都會在煤炭相關領域就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。學校在培養(yǎng)學生的過程中，非煤炭主體行業(yè)的學生對煤炭行業(yè)相關知識的了解在培養(yǎng)方案中也有體現(xiàn)。每年在招生宣傳的時，我校會邀請一部分中學生到校史館和煤炭科技博物館參觀，也會組織專家進行講座，向受招學生普及煤炭相關知識，打消他們對煤炭固有的負面印象，樹立煤炭積極正面的印象。

近幾年，隨著學校培養(yǎng)方案的調整，空間越來越壓縮。利用科普對全校學生開展有關煤炭領域相關知識的普及是非常有必要的。今年我校舉辦了一個創(chuàng)意大賽叫“深海、深地、深空”，目的是要瞄準太空、深海、深地中的礦產資源，組織大眾感興趣的科學知識進行相關科普宣傳和講座活動。所以我建議，成立煤炭高?？破丈鐖F，各方力量要擰成一股繩，每年能提出一些主題性的科普活動，形成有一定影響力、展示度和品牌的活動，把科普工作做得更深刻、更有影響力。

中國礦業(yè)大學團委科技活動與社會實踐部主任 關福遠

華北科技學院團委書記 易琳

從培養(yǎng)、提高學生的綜合素質角度，我談幾點想法，一是作為理工類院校，加強科普工作是責無旁貸的，作為我們未來社會主義建設的中堅力量，在大學生中開展科普活動的目的就是培養(yǎng)科學精神，煤炭科普社團成立的目的和任務也是普及科學知識，弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，終歸是一句話，就是要提高我們學生的科學素養(yǎng)，我們要著重培養(yǎng)的是學生的科學精神，而不單單是提高能力。二是要立足煤炭，走出煤炭。我們學校是典型的煤炭學校，但是我們學?！笆濉钡哪繕耸墙ㄔO安全特色現(xiàn)代大學，如果我們僅僅局限在煤炭，勢必走進死胡同，同樣的，科普也是這樣，我們要借助煤炭搭臺，科普唱戲，打通專業(yè)限制，因為科學精神是不存在專業(yè)的，任何專業(yè)都需要科學精神。三是科普應該跟校園文化建設相結合，我們一直講，理工類院校缺乏人文精神，但我覺得我們理工類院校，不僅缺乏人文精神，還缺乏科學精神，我們不僅要培養(yǎng)人文精神，還要培養(yǎng)科學精神，這就是我們科普要做的，學生精神的培養(yǎng)，是文化的培養(yǎng)，是文化的熏陶，是潤物細無聲的過程。四是要從更高的層次做科普，高校中科普宣傳的主力軍是老師，學生更多的是受眾，一定要上升到學校的角度來支撐，更好的發(fā)揮老師的作用。

中國地質大學（北京）地學發(fā)展研究中心主任 趙衛(wèi)真

中國地質大學?？茀f(xié)成立于2016年，截至目前，學校擁有科技社團6個。而承載科普工作的基本都是依托?？茀f(xié)和學校的科技社團以及各院、系分別承擔。因為，現(xiàn)階段我校地學科普工作的情況是地學的科普還并未向非地學專業(yè)的學生開放。中國地質協(xié)會、中國地質教育分會都掛靠在我校，我校今年將成立地球科學進課堂聯(lián)盟，屆時地球科學課程將在校內進行普及，各地區(qū)中學也將會把地球科學放入中學選修課體系。每年暑期我校都會開展形式各異的活動，比如去年暑假，我校發(fā)出47支支教團隊——李四光中隊講師團，到全國各地中小學進行地球科學的普及課程宣講，根據(jù)宣講地點的不同，講師團還會修改宣講內容，體現(xiàn)宣講地特色。

我建議中國煤炭學會設立的科普社團可以與地球科學進課堂聯(lián)盟相結合，做到良性的資源整合，學會可以突出自身特色，吸引學生眼球，創(chuàng)新社團活動，提出整體指導意見，共同建立與礦區(qū)、資源型城市、資源匱乏地區(qū)的聯(lián)系，提供綠色礦山、生態(tài)礦區(qū)相關知識聯(lián)合宣講，普及科學知識，提高煤炭行業(yè)從業(yè)人員及家屬的整體科學素養(yǎng)，讓科普活動更好的開展，覆蓋更多的人群。

山東科技大學的前身是山東礦業(yè)學院，1999年更名為山東科技大學，主校區(qū)在青島。談到科普社團組建工作，我有以下幾點建議：一是作為學校社團，其專業(yè)性都比較強，比如說數(shù)學建模、生態(tài)保護、舞蹈歌唱等社團。所以學會要對將要組建的科普社團的活動宗旨、活動內容、社團名稱等予以規(guī)定，以便各學校進一步開展工作。二是現(xiàn)在高校社團多數(shù)是以學生社團為主，但是科普是一件全民性的工作，因此對于科普社團所面向的群體應該予以考量，擴大范圍。三是學生在高校內最大的問題是如何進行社會實踐，我認為科普社團應該更多地為學生提供接觸社會、走進社會的機會，讓學生參與到科普項目中，擔起更多的科普工作責任，有助于社團更好的發(fā)展。四是，如今學生社團就像大浪淘沙，成立一批新社團的同時，就會有一批因為活動內容不新、維護不利的老社團倒下去。因此，我建議科普社團成立之后，要以新穎的活動內容留住已加入科普社團的學生，讓他們真正的感受到科普工作的重要和樂趣，激發(fā)學生的熱情投身煤炭科普工作。同時，我建議中國煤炭學會每年可以指定1～2個科普活動主題，讓學生命題組織活動，這樣也有助于指導學校的科研工作。

山東科技大學科研處主任 邊炳

遼寧大學坐落在沈陽市，創(chuàng)建于1948年， 1958年由東北財經學院、沈陽師范學院和沈陽俄文?？茖W校合并，組建成遼寧大學，是國家“211工程”重點建設院校之一。學校設有26個學院，現(xiàn)有一級學科博士授權點9個，除教育學外，幾乎涵蓋所有專業(yè)，是遼寧省綜合性大學。

我校的科普活動也是種類繁多，教師的科普工作由科學技術研究院負責，除傳統(tǒng)學院，我校還成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，和團委聯(lián)合負責學生的科普工作；由于學科專業(yè)的多樣化，學生自發(fā)組織社團一百多個，每年都會組織形式多樣的科普活動；同時，學校還承擔省市的一些科普宣傳工作，校內設有歷史博物館、自然博物館，珍藏2000余件文物和1.6萬多件生物標本，免費對中小學生和市民開放。

我希望煤炭高?？破丈鐖F成立后，可以組織一些定向性的活動，學校也會在政策、資金方面做相應的調整，保證科普工作的順利開展。

遼寧大學科學技術研究院常務副院長劉宏生

華北科技學院學生代表發(fā)言

社團聯(lián)合會 張僑鵬：學生社團聯(lián)合會的職能是管理社團相關事務（如社團招新、社團注冊、社團財務、社團活動場地批準等），為社團提供必要服務（包括幫助社團組織機構建設、幫助維持社團之間的聯(lián)系等等），建立并維護學生社團與學校管理層之間的聯(lián)系、組織全校性社團活動等。華北科技學院現(xiàn)有社團50個，都是由學生自發(fā)組織成立的，包含思想文化、體育競技、科技實踐等各類社團。

我們學校社團成立的條件是，首先要有一名發(fā)起人，一名指導老師，新成立社團內各部門要成型，人員要達到一定數(shù)量，要明確社團成立的意義、目的以及未來一年的發(fā)展規(guī)劃。同時，學生社團聯(lián)合會也會在教師、資金、場地等方面給予幫助。

科普從字面理解就是科學普及，華北科技學院目前的科普社團處于發(fā)展中，有一部分原因是學生的知識、技術水平存在局限性，看的同學多，參與的同學少，達不到最初的創(chuàng)辦目的。我覺得科普社團應該更注重實踐，要讓所有的同學都能參與其中。目前，我們學校有的社團培訓就分為理論培訓班和實踐培訓班，理論是基礎，實踐有助于學生對理論知識的掌握，達到更好的科普效果。

校學生會 胡廣奧：我是一名采礦專業(yè)的學生，今年大三，假期剛剛去了開灤集團實習，指導老師講解了很多礦上的設備以及一些在生產過程中的小發(fā)明、小創(chuàng)造，因為這些小的創(chuàng)新，可以讓生產更安全、運行效率更高，我的感受是，礦上需要很多這樣的小發(fā)明、小創(chuàng)造，這些發(fā)明更多的是來自于青年工作者，這就需要他們在大學期間具有更高的創(chuàng)新思維和科學基礎，我們學校目前在這方面還有部分欠缺，學生達不到一定的科學素養(yǎng)，我們更希望在校期間能得到更多的關于科學素養(yǎng)、科學普及、科學知識的一些鍛煉，這不僅是我一名采礦學生的需求，也是其他專業(yè)學生的需求。

據(jù)我了解，學?，F(xiàn)有的與科技相關的社團很多時候難以開展實際的工作，如果是娛樂性社團，他們可以開展多種多樣的活動，讓大家參與進來，而與科技相關的學術性、專業(yè)性社團可能就難于組織大家都能參與的活動。在上海，我知道就有多所高校成立了科普商店，他們會進入社區(qū)，幫助社區(qū)居民進行科學解答。對于我來說，我也希望能有機會真正去實踐，參與到科普的活動中，能看到更多的科普展示，實踐出真知，這樣能更好的培養(yǎng)我們的興趣和了解專業(yè)知識。

華北科技學院學生接受記者采訪

中國礦業(yè)大學學生代表發(fā)言

大學生科技協(xié)會 劉高：大學生科學技術協(xié)會和社團聯(lián)合會都屬于團委直屬管理，我們主要承辦一些校級的活動，提高大學生開展科技活動的積極性，目前我們組織剛成立三四年，一些品牌活動正在形成中，現(xiàn)在比較成熟的是大學生科技文化節(jié)和大學生挑戰(zhàn)杯，科技文化節(jié)期間會舉辦百科知識大賽、創(chuàng)新思維大賽，也會引進一些機器人讓同學們在課后進行一些實際操作，例如指揮機器人行走、駕車、作戰(zhàn)等。

從學生工作的角度出發(fā)，我有兩個問題，一個是科技類活動的觀賞性不像文體類活動那么強，比如舉辦百科知識大賽，他的受益面就是參賽的選手，如果舉辦十佳歌手這樣的活動，全校的同學都可以去參與。因此，就參與率來衡量，便阻礙了科普活動的影響力。另一個是比賽的等級會影響學生參加的積極度，院級、校級、省級、國家級的活動，對學生來說，參與的欲望是不一樣的。如果舉辦校級以上的比賽，更能激發(fā)學生參加活動的積極性。同時，應該采取自愿參加的形式，不要硬性要求，以科技社團為主力，增加趣味性，面向中小學生及社區(qū)開展科普活動，給學生更多展示的機會。

社團聯(lián)合會 姜文：我們學?，F(xiàn)有85個校級社團，137個院級社團，與科技相關的社團12個，同時擁有與煤炭相關產業(yè)的社團2個。整體氛圍活躍，學生參與度高，活動舉辦性強，團委支持的立項活動就達到70項左右，很多比賽都已經成為了品牌活動，例如科技類社團的數(shù)學建模大賽，體育競技類的“三走（走出宿舍、走向操場、走下網(wǎng)絡）”活動，志愿公益類的“螢火蟲計劃”等。這些活動促進了學生間的文化交流，豐富了他們的課余生活，在建立第二課堂方面起到很好的作用。

科學普及需要有一定專業(yè)知識背景的老師，甚至院士來指導學生進行活動，建立科普類社團學生自發(fā)組織形成相對困難，還需要得到上級領導的支持。我覺得有三方面對于科普社團的成長有所助益：一是與校園文化建設相結合。社團可以通過將科普活動與學生的生活相結合，把科學文化知識推廣到學生中去，達到科普的效果。二是與社會實踐相結合，讓我們到社會上、到企業(yè)中去，了解新技術、新方法，讓我們接觸到更多的科學知識。三是與志愿服務相結合，在節(jié)假日期間走進偏遠地區(qū)中小學或社區(qū)開展科普活動，對于我們自身的價值觀也能得到更好的提高。

中國礦業(yè)大學學生接受記者采訪