◆山東省臨沂市高都小學(xué)五（2）班楊景富楊景皓

磁懸浮緩沖擔(dān)架

◆山東省臨沂市高都小學(xué)五（2）班楊景富楊景皓

■發(fā)明緣由：

在轉(zhuǎn)移危重病人的時(shí)候，我們常常要用到擔(dān)架，一般的擔(dān)架由兩根抬桿和一塊帆布構(gòu)成。由于病人重力和慣性作用，擔(dān)架在使用時(shí)容易產(chǎn)生震動(dòng)，會(huì)對(duì)擔(dān)架上的病人造成二次傷害，因此，我們想設(shè)計(jì)一種新型擔(dān)架，緩沖震動(dòng)，減少二次傷害。

■方案構(gòu)思：

一次科技創(chuàng)新課上，老師拿出了一個(gè)磁懸浮測(cè)風(fēng)儀器，這個(gè)儀器采用磁懸浮結(jié)構(gòu)，所以沒(méi)有摩擦，風(fēng)向指向更加準(zhǔn)確。我們受此啟發(fā)，準(zhǔn)備采用這種磁懸浮結(jié)構(gòu)，制作磁懸浮緩沖擔(dān)架。

■研制過(guò)程：

1.購(gòu)買(mǎi)強(qiáng)力磁鐵，這種磁鐵的直徑為25毫米，厚度為5毫米，中心帶孔。

2.我們找來(lái)兩根廢棄的體操棍，截取體操棍，制作帆布套桿和把手。帆布套桿長(zhǎng)55厘米，把手長(zhǎng)15厘米。

3.將把手處設(shè)置成磁懸浮結(jié)構(gòu)：在上面的帆布套桿和下面的把手處各穿一個(gè)孔，然后在帆布套桿下面和把手上各放一塊強(qiáng)力磁鐵，將一根細(xì)小的棍子從孔中穿過(guò)。小棍子就是兩塊磁鐵間的懸浮支柱。

4.把帆布套在帆布套桿上，磁懸浮緩沖擔(dān)架制作成功。測(cè)試時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)把手處的磁懸浮結(jié)構(gòu)不能靈活地上下移動(dòng)，和科技老師討論后，察覺(jué)問(wèn)題在于把手處只設(shè)置了一個(gè)磁懸浮結(jié)構(gòu)。

5.在4個(gè)把手處各增加一個(gè)磁懸浮結(jié)構(gòu)，這樣，每個(gè)把手處都有兩個(gè)磁懸浮結(jié)構(gòu)。我們?cè)囉煤?，發(fā)現(xiàn)改進(jìn)后的磁懸浮緩沖擔(dān)架很好地解決了前面的問(wèn)題，大功告成。

■創(chuàng)新點(diǎn)：

我們利用磁鐵同性相斥的原理設(shè)計(jì)磁懸浮結(jié)構(gòu)，在每個(gè)把手處都設(shè)置兩個(gè)磁懸浮結(jié)構(gòu)，這樣，磁懸浮緩沖擔(dān)架上的帆布和帆布套桿會(huì)懸浮起來(lái)。

人們用這樣的擔(dān)架轉(zhuǎn)移危重病人時(shí)，擔(dān)架能緩沖震動(dòng)，不會(huì)對(duì)病人造成二次傷害。

指導(dǎo)老師王克偉