【文題在線】
生活中,令我們感動(dòng)的事物有很多,有時(shí)是一種聲音,有時(shí)是一種色彩,有時(shí)是一種狀態(tài),有時(shí)是一個(gè)場(chǎng)景……請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題,寫一篇作文??梢詳⑹鼋?jīng)歷,抒發(fā)感受;也可以發(fā)表議論,評(píng)述世態(tài)等等。要求:①題目自擬,文體不限;②表達(dá)出自己的真情實(shí)感;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。
范例作文
輕風(fēng)吹來(lái),微黃的樹(shù)葉從枝頭輕輕飄落,我的思緒不由得被拉回到幾年前……
“轟隆隆——”“噼啪——”從天穹傳來(lái)的電閃雷鳴將我從夢(mèng)中驚醒,抬頭望了望窗外,黑壓壓的一片,什么都看不清?!皣W嘩”“呼呼”的聲音依舊縈繞在耳畔,一聲巨響傳來(lái),眼前突閃一道銀色的閃電。窗外,烏云密布,狂風(fēng)大作,一排排楊樹(shù)甩著長(zhǎng)而亂的發(fā)絲,像搖滾歌手,亦或是發(fā)了瘋的野獸。
我坐在床上,打了個(gè)哈欠,一只手捂住嘴,一只手插在口袋里,摸索著什么。突然,我的眉頭緊皺起來(lái),似乎發(fā)現(xiàn)了什么——零用錢沒(méi)有了!此時(shí),老師的話浮現(xiàn)在我腦海里:如果明天沒(méi)有尺規(guī)和三角板,有你們好看的!摸摸早已空空的口袋,深蹲起和俯臥撐的畫面闖進(jìn)了我的腦海,令人渾身感覺(jué)不自在。無(wú)奈,我打開(kāi)燈,穿上拖鞋,準(zhǔn)備向客廳進(jìn)軍。輕輕地握住門把,一用勁兒,“吱呀”一聲,我像一股風(fēng)般沖了出去,小心翼翼的,唯恐有半點(diǎn)閃失;可即使是這樣,一路上也免不了跌跌撞撞。
窗外的雨依舊下著,不久后,我就撞上了一個(gè)堅(jiān)硬的東西,“哎呀,真倒霉?!蔽也挥傻帽г怪?。忽然,我的嘴角露出了一絲笑容,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)茶幾,昨天,我分明看見(jiàn)母親把零錢放在上面。我在黑暗中伸出手,在茶幾上摸索著,可是除了堅(jiān)硬和冰涼,再也沒(méi)有其他感覺(jué)了,我的心情驟然墜入谷底。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),錢幣特有的光滑感傳入全身,緊繃的神經(jīng)得以放松。不管三七二十一,我迅速把錢抓在手里,準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場(chǎng)。
正當(dāng)我沾沾自喜之際,“轟隆隆——”老天爺?shù)暮魢B暟盐覈樍艘淮筇_下一滑,跌坐在地上,不由得“啊”了一聲。我趕緊下意識(shí)地捂住嘴,可動(dòng)作還是慢了半拍,手電的光線在我眼前晃來(lái)晃去,我的雙腿不聽(tīng)使喚,怎么站都站不起來(lái)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,但帶給我的不是親切,而是畏懼。本以為母親會(huì)痛斥我一頓,但出乎意料的是她并沒(méi)有生氣,只是問(wèn)我為什么這么做,隨后,我將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。聽(tīng)罷,母親撫摩著我的頭溫柔地說(shuō):“你看你,我還以為什么大事呢,鬧了半天,就是沒(méi)錢買文具??!只要是跟學(xué)習(xí)有關(guān)的,我支持你,但下次不要這樣了,我還以為家里進(jìn)賊了呢!去睡吧!錢我明天給你?!?/p>
躺在床上,回想起剛才滑稽的一幕,幸福與感激溢滿了我的心間……
——河南沁陽(yáng)市第二中學(xué) 張梓豪《難得那份包容》
眾說(shuō)紛紜
老師:讀了這篇作文,相信各位同學(xué)一定有所感受,下面是自由討論時(shí)間。
張毅:這是一篇寫母愛(ài)的作文,雖然選擇的是生活中常見(jiàn)的小事,卻沒(méi)有一點(diǎn)俗套的感覺(jué),好像很自然地就把母親對(duì)“我”的寬容和愛(ài)意表現(xiàn)出來(lái)了,可小作者并沒(méi)有在母親的身上花費(fèi)很多筆墨呀,真是高明??!
老師:張毅同學(xué)的感覺(jué)十分準(zhǔn)確,老師讀過(guò)張梓豪的這篇文章,也是同樣的感覺(jué)。文章絲毫沒(méi)有之前很多同學(xué)寫母愛(ài)時(shí)的俗氣、古板、刻意,而是在不知不覺(jué)中讓讀者身臨其境,感受到了母子之間的那份美好的情感。
樊凌寒:我感覺(jué)這篇文章最精彩的部分就是寫自己偷偷拿錢的過(guò)程了。張梓豪找素材的切入點(diǎn)實(shí)在是太棒了,描寫非常細(xì)膩,比如我“坐在床上,打了個(gè)哈欠,一只手捂住嘴,一只手插在口袋里,摸索著什么。突然我的眉頭緊皺起來(lái),似乎發(fā)現(xiàn)了什么——零用錢沒(méi)有了”一句以一連串傳神的動(dòng)作描寫,讓人眼前不禁浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面。
老師:沒(méi)錯(cuò),張梓豪同學(xué)之后的拿錢過(guò)程寫得就更精彩了。不僅僅是熟練運(yùn)用了動(dòng)作描寫,還運(yùn)用了環(huán)境描寫、心理描寫等手法,寫得生動(dòng)傳神。但老師想讓同學(xué)們思考的是:為什么張梓豪同學(xué)的這篇文章,讀來(lái)輕松有趣,卻又能讓我們感受到母親的寬容呢?
張揚(yáng):對(duì)呀,這也是讓我百思不得其解的地方。雖說(shuō)這篇作文還巧妙地運(yùn)用了比喻、擬人、夸張等修辭手法,語(yǔ)言生動(dòng)形象,但這些都不是左右文章自然呈現(xiàn)主題的因素??!他的真情怎么就像小溪流水那樣,靜靜地自然流淌了呢?
老師:呵呵!其實(shí)呀!張梓豪的這篇文章最值得我們學(xué)習(xí)的地方就是——大象無(wú)形。所謂“大象無(wú)形”,就是由有意化無(wú)意,不要顯刻意,不要過(guò)分的主張,要兼容百態(tài),無(wú)形態(tài)、無(wú)框架才能容納一切形體。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是寫文章時(shí)我們心中必須存一份真情,然后選好切入點(diǎn),尊重事實(shí),自然呈現(xiàn),而不是為了寫作而寫作。那么,在寫作時(shí),我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@一點(diǎn)呢?
一、讓素材為表現(xiàn)情感服務(wù)。同學(xué)們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)素材時(shí),必須建立在情感的基礎(chǔ)上,即你最想使用的素材,一定是為了表達(dá)自己的情感需要,而不是隨意找個(gè)沒(méi)有任何情感體驗(yàn)的事件擺放在那里,如同一截干枯的木頭,沒(méi)有任何生命力。
二、表現(xiàn)情感不刻意、不造作。既然事件是為表現(xiàn)情感而服務(wù)的,那么我們就應(yīng)該讓事件去說(shuō)話,而不是自己空喊口號(hào),那樣表現(xiàn)出的情感是蒼白的、無(wú)力的。唯有細(xì)膩描繪事件,讓細(xì)節(jié)豐富起來(lái),并將情感蘊(yùn)含其中,才能感染讀者。
三、要將事件和主題巧妙融合,方能顯真誠(chéng)與真情。選材時(shí),一定要選擇與文章主題最為貼切的材料,要有無(wú)縫對(duì)接的契合點(diǎn)。這樣,只要能夠?qū)⑹录懟?,主題的呈現(xiàn)、情感的表現(xiàn)便都不是什么難題了。
寫作就是為了將我們心中美好的情感加以表現(xiàn),只要用心觀察生活、感悟生活、品味生活,心中有真情,就一定可以在筆尖流淌出溢滿真情的文字。