摘要：隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，混剪視頻成為了一種隨處可見的潮流，這種潮流在豐富我們生活的同時(shí)也帶來一系列的法律爭(zhēng)議。本文從法學(xué)院124法制宣傳晚會(huì)制作的宣傳視頻的案例入手，介紹了案件事實(shí)，將這個(gè)案件一分為二，一部分是放映該視頻，另一部分是將該視頻上傳到騰訊上，分別討論是否侵權(quán)；進(jìn)而根據(jù)我國(guó)《著作權(quán)法》的規(guī)定，就第一部分分析了電影作品的著作權(quán)歸屬和合理使用的具體情形，得出了放映該視頻不侵權(quán)的結(jié)論，最后詳細(xì)分析了該短片的特點(diǎn)，就第二部分構(gòu)成侵權(quán)提出了三個(gè)理由，旨在為我們了解視頻網(wǎng)站的特點(diǎn)和相關(guān)行為提供更清晰的參考。

關(guān)鍵詞：混剪視頻；合理使用；引用；商業(yè)用途

1 案例引入

付大和梁小是某知名大學(xué)法學(xué)院大三的學(xué)生。2016年12月4日全國(guó)法制宣傳日當(dāng)天，學(xué)院舉辦了一年一度的124法制宣傳晚會(huì)，付大和梁小作為學(xué)院學(xué)生會(huì)的骨干人物，為了使晚會(huì)更具可觀賞性，也達(dá)到更好的法制宣傳目的，他們準(zhǔn)備了精彩又別具一格的小視頻，供晚會(huì)中途播放。視頻從《親愛的》、《圣誕玫瑰》、《十二公民》等六部電影中選取小片段，通過混剪、重新組合、配樂和加字幕后形成了名字叫《此生無悔》的新短片，短片的主題是恪守正義追求公平，嚴(yán)懲違法者，維護(hù)良好的社會(huì)秩序。短片一經(jīng)播出受到了觀眾的大量好評(píng)，但該短片在晚會(huì)放映的同時(shí)也上傳到了騰訊視頻，由此也引起了較大爭(zhēng)議。有同學(xué)和老師認(rèn)為付大和梁小將混剪的視頻上傳到網(wǎng)站上的行為侵犯了原電影著作權(quán)人的權(quán)利，也有老師認(rèn)為他們上傳視頻的行為并不侵權(quán)。筆者認(rèn)可第一種觀點(diǎn)。

2 制作并播放視頻侵權(quán)問題分析

2.1 電影作品的著作權(quán)歸屬

我國(guó)《著作權(quán)法》第三條規(guī)定作品包括電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品，即混剪視頻也屬于作品。著作權(quán)法第十五條規(guī)定電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品的著作權(quán)由制片者享有。根據(jù)上述規(guī)定可知，電影作品受我國(guó)著作權(quán)法保護(hù)，電影作品的著作權(quán)一般由制片者享有，制片者對(duì)其制作的電影享有《著作權(quán)法》規(guī)定的發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)。在該案例中，付大和梁小選取的六部電影的著作權(quán)由各影片的制作單位享有，我國(guó)法律保護(hù)他們的合法權(quán)利不受侵犯。

2.2 合理使用

使用受《著作權(quán)法》保護(hù)的作品并不侵犯著作權(quán)人享有的權(quán)利，就必須依照我國(guó)《著作權(quán)法》規(guī)定的使用方式使用作品，否則行為人就需要對(duì)其非法使用造成的侵權(quán)承擔(dān)一定的法律責(zé)任。一般情況下，行為人使用作品需要取得著作權(quán)人的同意，并向其支付一定的報(bào)酬，但存在特殊情況?！吨鳈?quán)法》第二十二條第一款規(guī)定了合理使用的十二種具體情形，即著作權(quán)中的合理使用制度。除了這十二種情形，在其他情況下使用作品，使用人必須征得著作權(quán)人的同意并付費(fèi)。案例中，付大和梁小選取電影片段制作視頻后在晚會(huì)上放映，使用該視頻的目的是普及法律知識(shí)，宣傳法制，因此可認(rèn)為該視頻的使用是為了個(gè)人學(xué)習(xí)、研究和欣賞，屬于合理使用，付大和梁小不需要征得六個(gè)著作權(quán)人的同意，不需要向他們付費(fèi)。并且該晚會(huì)未向觀眾收取門票費(fèi)，學(xué)院也并未向視頻的制作者付大和梁小支付報(bào)酬，綜上，制作該短片并在晚會(huì)上放映并不侵犯著作權(quán)人的合法權(quán)利。

3 上傳視頻至網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)原因分析

3.1 非引用

引用是一種修辭手法，通常是指說話或?qū)懳恼聲r(shí)用別人作品中的詞、句，在此可引申為創(chuàng)作時(shí)在自己的作品中使用部分他人的作品，以增強(qiáng)自己作品的說服力、吸引力等。通過觀看《此生無悔》，我們可知付大和梁小在制作該短片時(shí)，并未自己攝制任何畫面，而是單純將從上述六部電影中選取的片段、畫面重新組合，再配上音樂和字幕，最后形成了該短片。換言之，在這個(gè)短片里付大和梁小沒有自己的勞動(dòng)成果在先，并不是在自己的作品中引用他人的部分作品，而是將他人的作品完全作為自己作品的素材，經(jīng)過對(duì)這些素材的簡(jiǎn)單重組加工后，完成了一部“新”作品，實(shí)質(zhì)上該視頻仍然是原視頻制作者的成果，仍然屬于“他人作品”，有悖于上述的合理使用規(guī)定的情形。

3.2 商業(yè)用途

在騰訊視頻中打開《此生無悔》后，先播放的是一段三十多秒的廣告。騰訊視頻將廣告植入視頻中，是其獲得商業(yè)利益的手段。對(duì)其中一些視頻，網(wǎng)站會(huì)設(shè)置成只有開通VIP（開通VIP需要繳納會(huì)員費(fèi)）才可以觀看。各視頻網(wǎng)站，包括騰訊，土豆，優(yōu)酷，愛奇藝等等，在視頻中插入廣告后，根據(jù)視頻的播放量，會(huì)相應(yīng)地給予上傳者一定的報(bào)酬。網(wǎng)站通過插入廣告或者收取VIP會(huì)員費(fèi)獲取收益，參考視頻播放量，網(wǎng)站再按一定的比例給以視頻制作者報(bào)酬（是否實(shí)際獲得在所不問），對(duì)于網(wǎng)站和視頻制作者而言，該視頻上傳都涉及商業(yè)用途。根據(jù)前文和我國(guó)《著作權(quán)法》的規(guī)定，使用他人的作品于商業(yè)用途，需要取得著作權(quán)人的同意，并向其支付相應(yīng)的報(bào)酬，否則構(gòu)成侵權(quán)，侵權(quán)人需要承擔(dān)一定的法律責(zé)任。付大和梁小侵犯了原電影制片人著作權(quán)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

3.3 非合理使用

前文提到合理使用的十二種情形。我國(guó)著作權(quán)法規(guī)定，合理使用必須構(gòu)成以下四個(gè)條件：

1）被使用的作品必須已經(jīng)發(fā)表；2）使用作品的目的必須是出于非商業(yè)用途；3）合理使用不應(yīng)侵犯著作權(quán)人的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)以外的其他合法權(quán)力；4）合理使用還需尊重被使用作品著作權(quán)人的著作人身權(quán)，使用作品必須指明作者的姓名、作品名稱、作品的出處等。合理使用的十二種情形適用的前提都是不能用于商業(yè)。結(jié)合本案，根據(jù)前文，付大和梁小上傳視頻至騰訊網(wǎng)站的行為已經(jīng)用于商業(yè)用途，不符合合理使用的相關(guān)規(guī)定，故不構(gòu)成合理使用，屬于侵犯了原電影著作權(quán)人的合法權(quán)益，需要承擔(dān)一定的法律責(zé)任。

4 結(jié)語

制作視頻后只單純地用于個(gè)人研究、學(xué)習(xí)和上傳至視頻網(wǎng)站，二者的性質(zhì)是不一樣的。實(shí)踐中需要正確清楚地認(rèn)識(shí)到法律的相關(guān)規(guī)定，作出正確的判斷，否則，構(gòu)成侵權(quán)就需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。近些年來混剪視頻越來越常見，正確規(guī)范視頻制作者的行為非常必要，既可實(shí)現(xiàn)我國(guó)著作權(quán)法的立法目的，也能激發(fā)更多公民的創(chuàng)作熱情。

參考文獻(xiàn)：

[1]胡開忠.“避風(fēng)港規(guī)則”在視頻分享網(wǎng)站版權(quán)侵權(quán)認(rèn)定中的適用[J].民商法學(xué)，2010.

[2]陳堅(jiān).試析視頻分享網(wǎng)站的著作權(quán)間接侵權(quán)責(zé)任[D].中國(guó)政法大學(xué)，2008.

[3]張文良.視頻分享網(wǎng)站注意義務(wù)認(rèn)定的實(shí)證研究—以典型判決書為視角[D].中國(guó)政法大學(xué)，2015.

作者簡(jiǎn)介：謝愛珍（1995），漢族，江西贛州人，南昌大學(xué)法學(xué)院在讀本科生，研究方向：國(guó)際法。