張凱作
[摘要]王安石易學(xué)的特點(diǎn)是以禮釋《易》,他在《九卦論》中將禮看作是九卦的核心,認(rèn)為禮是君子行之成。鄭玄也曾以禮釋《易》,但他側(cè)重于用具體的禮制、禮儀解釋卦爻,而王安石注重禮之精義,他認(rèn)為章句傳注之學(xué)忽略精義,這導(dǎo)致圣門之學(xué)不傳、異端之學(xué)四起。王安石還認(rèn)為禮是德得以體現(xiàn)的方式,內(nèi)在德性需要通過外在之禮才能彰顯。他進(jìn)而論述了道與仁義禮智的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)道需要通過德才能體現(xiàn),德表現(xiàn)為人之仁義禮智,以此他反駁了將道看作是神秘實(shí)體的思潮以及韓愈以道德為虛位的觀點(diǎn)。
[關(guān)鍵詞]禮;易;道;德
中圖分類號:B244.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1008-7354(2017)02-0010-07
王安石一生所流傳下來的易學(xué)著作并不多,他早年曾作過《易解》一書,晁公武《郡齋讀書志》卷一記載:“介甫《三經(jīng)義》皆頒學(xué)官,獨(dú)《易解》自謂少作未善,不專以取士。故紹圣后復(fù)有龔原、耿南仲注《易》,三書偕行于場屋?!备呖饲谙壬?jīng)過考證認(rèn)為《易解》作于嘉佑年間(1056-1063)。從其中的論述來看,王安石對自己早年所作的《易解》一書不甚滿意,但是后人對于此書卻是十分認(rèn)可,因此將之列為科舉考試的教材??上Т藭髞砩⒇荒軓暮笕说闹髦休嬁汲鲆恍┎牧?,如劉成國先生在其《荊公新學(xué)研究》一書中錄有《王安石<易解>輯佚》。在現(xiàn)存的王安石著作中,討論《周易》的文章有《易泛論》《九卦論》《卦名解》《易象論》《大人論》《致一論》《河圖洛書義》等,分別收錄于《王文公文集》和《臨川先生文集》里面。在王安石的易學(xué)思想中,以禮釋《易》是一個突出的特點(diǎn),本文茲就這一問題進(jìn)行討論。
一、禮為行之成
以禮釋《易》的傳統(tǒng)自鄭玄便已有之,清代學(xué)者皮錫瑞在其《經(jīng)學(xué)通論》中指出:“鄭學(xué)最精者《三禮》,其注《易》亦據(jù)禮以證。《易》義廣大,無所不包。據(jù)禮證《易》,以視陰陽術(shù)數(shù),實(shí)遠(yuǎn)勝之?!编嵭畬W(xué)以三《禮》見長,他在注釋《周易》的時候援引三《禮》來作解釋,是其學(xué)術(shù)旨趣使然。但鄭玄用三《禮》來解釋《周易》,側(cè)重于象數(shù)之學(xué),如討論互體、爻體等問題;并且傾向于用具體的禮制、禮儀解釋卦爻,注重考究儀節(jié)度數(shù)而非微言大義。王安石則一反漢學(xué)之風(fēng),他強(qiáng)調(diào)“知禮者,貴乎知禮之意”,他雖然也以禮釋《易》,但是不同于鄭玄以具體儀節(jié)度數(shù)為主,而是注重闡發(fā)精義。
《周易·系辭下》中曰:“《易》之興也,其于中古乎?作《易》者,其有憂患乎?是故履,德之基也。謙,德之柄也。復(fù),德之本也。恒,德之固也。損,德之修也。益,德之裕也。困,德之辨也。井,德之地也。巽,德之制也。……履以和行,謙以制禮,復(fù)以自知,恒以一德,損以遠(yuǎn)害,益以興利,困以寡怨,井以辨義,巽以行權(quán)?!逼渲邢仁且缘聻橹骶€,將謙、履、復(fù)、恒、損、益、困、井、巽九卦貫穿起來進(jìn)行解釋,認(rèn)為這九卦皆是德的不同體現(xiàn);又分別對九卦作了具體的說明。
王安石在其《九卦論》一文中也對這九卦進(jìn)行了解釋,他說:
且君子之行大矣,而待禮以和,仁義為之內(nèi),而和之以禮,則行之成也。而禮之實(shí)存乎謙。謙者,禮之所自起;禮者,行之所自成也。故君子不可以不知履,欲知履,不可以不知謙。夫禮,雖發(fā)乎其心而其文著乎外者也。君子知禮而已,則溺乎其文而失乎其實(shí),忘性命之本而莫能自復(fù)矣。故禮之弊,必復(fù)乎本,而后可以無患,故君子不可以不知復(fù)。雖復(fù)乎其本,而不能常其德以自固,則有時而失之矣,故君子不可以不知恒。雖能久其德,而天下事物之變相代乎吾之前,如吾知恒而已,則吾之行有時而不可通矣,是必度其變而時有損益而后可,故君子不可以不知損益。夫?qū)W如此其至,德如此其備,則宜乎其通也,然而猶困焉者,則向所謂困于命者也。困于命,則動而見病之時也,則其事物之變尤眾,而吾之所以處之者尤難矣,然則其行尤貴于達(dá)事之宜而適時之變也。故辨義行權(quán),然后能以窮通。而井者,所以辨義;巽者,所以行權(quán)也。故君子之學(xué)至乎井巽而大備,而后足以自通乎困之時。
在這里,王安石也是將九卦聯(lián)系起來加以說明,但與《系辭》所不同的是,他是把這九卦看作是君子處世的發(fā)展過程,九卦是遞進(jìn)的關(guān)系,而不是如《系辭》里面的并列關(guān)系。在《系辭》里面,德是貫穿九卦的主線,九卦皆是德的體現(xiàn),而在《九卦論》中,王安石則首先對禮加以強(qiáng)調(diào),他把禮看作是人的外在行為之所以能“和”的原因,人的行為只有符合禮儀規(guī)范的要求,才能達(dá)到和;另外,他認(rèn)為外在行為上對禮儀規(guī)范的遵守是基于內(nèi)在的仁義本性而來的,仁義為內(nèi),禮行于外。以禮為中心,王安石對于謙、履、復(fù)、恒四卦進(jìn)行了解釋。在他看來,謙是禮產(chǎn)生的原因,人能自謙,因此才能行之以禮。履是人根據(jù)禮儀規(guī)范的要求而行,是行之所成。復(fù)是人不溺于禮之文,而能回復(fù)到禮之本,即性命之本。禮是發(fā)乎內(nèi)心的,是與其心之德相關(guān)聯(lián)的,因此只有持守內(nèi)心的這種德性才是不失其本。恒便是持守性命之本而不失。
在王安石以前,學(xué)者以禮解釋謙、履二卦的傳統(tǒng)便已有之。鄭玄曰:“亨者,嘉會之禮,以謙為主?!备蓪氃唬骸爸t,所以持禮者也?!笨追f達(dá)曰:“‘謙以制禮者,性能謙順,可以裁制于禮?!薄吨芤住ば蜇詡鳌分苯右远Y解釋履卦:“物畜然后有禮,故受之以《履》?!币虼撕笫缹W(xué)者在解釋履卦時大都從禮入手,如孔穎達(dá)曰:“言履者以禮敬事于人,是調(diào)和性行也。”侯果曰:“履禮蹈禮不倦,德之基也?!焙ピ唬骸奥恼?,禮也。夫人之情,目之于色,耳之于聲,口之于味,鼻之于臭,四體之于安逸,必得禮以節(jié)制之,然后所為適中,動作合度,而放僻之心無自入矣。茍不以禮節(jié)制之,則必驕情肆欲,無所不至。是其禮不可一失之也。”這說明以禮解釋謙、履二卦,已是《易》學(xué)研究領(lǐng)域的一個主流傾向。王安石與此前學(xué)者的一個顯著不同是,他將復(fù)、恒二卦也用禮來解釋,用禮之文與禮之本來說明二卦。前代學(xué)者對復(fù)卦的解釋各不相同,如鄭玄曰:“復(fù),反也,還也。陰氣侵陽,陽失其位,至此始還,反起于初,故謂之復(fù)?!庇莘唬骸皬?fù)初乾之元,故徳之本也?!表n康伯曰:“求諸己也?!毕啾戎?,王安石用禮來解釋復(fù)卦,將復(fù)看成是從禮儀條文回歸到性命之本,強(qiáng)調(diào)知禮者必能復(fù)乎禮之本,這是與前人不同的帶有顯著禮學(xué)色彩的解釋方式。他對于恒卦的解釋也是以復(fù)卦為基礎(chǔ),認(rèn)為恒是能夠持守性命之本。這樣一來,他就用禮將謙、履、復(fù)、恒四卦都聯(lián)系起來了。
王安石對于謙、履、復(fù)、恒四卦的解釋皆是圍繞人之修身而言的,而對于后面損、益、困、井、巽五卦,他主要是從人在不同時勢之下應(yīng)如何行動的角度來解釋的。也就是說,前四卦側(cè)重講修身,后五卦側(cè)重講處世。在個人修身方面,王安石顯然認(rèn)為禮是最根本的,人只有在外在行為上符合禮之文,在內(nèi)在德性上不失禮之本,這樣才能達(dá)到君子修身的要求。后面的損、益、困、井、巽五卦,即君子遇到時勢之變所應(yīng)當(dāng)采取的行動,皆是建立在以禮修身基礎(chǔ)之上的,若沒有前面以禮修身作為根基,后面應(yīng)事處世則不能行之有效。《系辭》將九卦看作是并列的關(guān)系,雖然后世學(xué)者在解釋這九卦時,也有將不同卦象聯(lián)系起來解釋的先例,但大多只是將相鄰的二卦聯(lián)系合起來論述,而王安石則將九卦全部結(jié)合為一體、并以個體修身處世的遞進(jìn)過程來詮釋,這是他解《易》的一個特色。
從上面的論述中我們還可以看出,雖然都是以禮釋《易》,但是不同于鄭玄,王安石注重發(fā)揮微言大義,論禮側(cè)重禮之本與禮之文的討論,而不是像鄭玄那樣著眼于具體的禮制禮節(jié)。這個細(xì)微的差別其實(shí)是根植于二人整個學(xué)術(shù)體系走向的不同,歸納言之,即是漢學(xué)與宋學(xué)的差異。與王安石同時代的程頤曾對王安石的易學(xué)思想褒揚(yáng)有加,他說:“《易》有百余家,難為遍觀。如素未讀,不曉文義,且須看王弼、胡先生、荊公三家。理會得文義,且要熟讀,然后卻有用心處?!本科湓?,則是因?yàn)橥醢彩巍兑住纷⒅亓x理,不同于漢學(xué)以象數(shù)之學(xué)為主的易學(xué)走向,宋代陳振孫《直齋書錄解題》卷一記載:“新安王炎晦叔嘗問南軒曰:‘伊川令學(xué)者先看王輔嗣、胡翼之、王介甫三家,何也?南軒曰:‘三家不論互體,故云爾。然雜物撰德,具于中爻,互體未可廢也。南軒之說雖如此,要之,程氏專治文義,不論象數(shù)。三家者文義皆坦明,象數(shù)殆于掃除略盡,非特互體也?!背填U之所以推崇王弼、胡瑗、王安石三家的易學(xué),主要是因?yàn)檫@三家在解《易》時不論互體、不重象數(shù),而是著重討論文義,這與程頤治《易》思想是十分吻合的。
王安石治經(jīng)之所以重視精義、摒棄考證,是因?yàn)樵谒磥?,精義不明直接導(dǎo)致的就是圣門之學(xué)不傳、異端之學(xué)四起。他在《謝除左仆射表》一文中明確說到:“竊以經(jīng)術(shù)造士,實(shí)始盛王之時,偽說誣民,是為衰世之俗。蓋上無躬教立道之明辟,則下有私學(xué)亂治之奸氓。然孔氏以羈臣而興未喪之文,孟子以游士而承既沒之圣,異端雖作,精義尚存,逮更煨燼之災(zāi),遂失源流之正,章句之文勝質(zhì),傳注之博溺心,此淫辭诐行之所由昌,而妙道至言之所為隱?!蓖醢彩J(rèn)為,如漢學(xué)那樣只注重章句傳注而忽略精義妙道,這不能將圣門之學(xué)的要義發(fā)揚(yáng)光大,而只能導(dǎo)致異端猖獗,淫诐成風(fēng)。因此,要想傳承圣門之學(xué),必然要從精義妙道入手。王安石這種思想的形成顯然是基于對當(dāng)時佛老等異端之學(xué)大肆其道的反思和總結(jié),在他看來,北宋接續(xù)漢唐名物考證之學(xué)而來,儒學(xué)精義無人講求,這直接導(dǎo)致圣門之學(xué)不明,佛老等異端四起。他治經(jīng)之所以講究闡釋經(jīng)義,也是為了光大圣門要義。他的這種觀點(diǎn)深刻影響了以后的學(xué)風(fēng),王應(yīng)麟《困學(xué)紀(jì)聞》中說:“至《三經(jīng)義》行,視漢儒之學(xué)若土梗。”可以說,王安石在很大程度上引領(lǐng)了宋代學(xué)術(shù)的走向,宋明理學(xué)的發(fā)端亦受其影響。
二、禮為德之體
王安石之所以在解釋《系辭》中的九卦的時候,將《系辭》原文所說的德用禮代替,是因?yàn)樵谒磥?,德隱于內(nèi)而不可見,只有通過具體有形的禮才能體現(xiàn)出來,因此他選擇用禮加以說明,這樣可以更為形象地詮釋九卦的實(shí)質(zhì)。王安石強(qiáng)調(diào)“德以禮為體”,在《易象論解》這篇文章中,他說:“德以禮為體,故于《履》也,‘君子以辨上下,定民志。”這里所說的體,指的是德因之而表現(xiàn)出來的實(shí)體,德本無形,只有通過具體的禮儀規(guī)范才能彰顯,因此《象傳》里面說“君子以辨上下,定民志”,這正是說明內(nèi)在之德需要通過行之于尊卑上下的具體禮節(jié)度數(shù)來體現(xiàn)的。
前人在解釋《履卦·象傳》里面“君子以辨上下,定民志”這句話時,往往是側(cè)重強(qiáng)調(diào)上下尊卑之分,如孔穎達(dá)曰:“天尊在上,澤卑處下,君子法此履卦之象,以分辯上下尊卑,以定正民之志意,使尊卑有序也。”虞翻曰:“君子,謂乾。辯,別也。乾天為上,兌澤為下。謙坤為民,坎為志。謙時坤在乾上,變而為履。故‘辯上下,定民志也?!焙ピ唬骸扒煲?;兌,澤也。夫天本在上,今居于上;澤本在下,今居于下。是尊卑分定,而各得其所也。故君子于此時,以人之飽食暖衣逸居而無教,則近于禽獸也。是以作為禮制以節(jié)之,教之辨別其民之上下,安定民之心志?!边@些說法雖然彼此有差異,但是皆沒有將內(nèi)在之德通過外在之禮彰顯出來的思想。而王安石則認(rèn)為,辨上下、定民志,這是禮,是德之所以能夠昭顯的途徑。這種“德以禮為體”的觀念是比較有新意的。
同樣,在解釋《晉卦·象傳》里面“君子以自昭明德”這句話時,王安石也用禮來說明。他說:“非禮勿履,德之所以昭也,故于《晉》也,‘君子以自昭明德。”意即君子所言所行皆合乎禮,這樣便能使內(nèi)在之德昭顯于外。他的這種解釋,仍是將禮看作是人之德性表現(xiàn)于外的方式。這種理解與前人有所不同,前人在解釋“君子以自昭明德”一句時,往往將“昭”解作“照”,如鄭玄曰:“地雖生萬物,日出于上,其功乃著,故君子法之,而‘以明自昭其德?!庇莘唬骸熬又^觀乾。乾為德,坤為自,離為明。乾五動,以離日自照,故‘以自昭明德也。”孔穎達(dá)曰:“‘自昭明德者,昭亦明也,謂自顯明其德也。周氏等為‘照以為自照己身?!独献印吩唬骸灾呙?。用明以自照為明德?!苯允菍ⅰ白哉衙鞯隆苯忉尀樽哉占荷怼⒆晕沂〔熘x。胡瑗另辟蹊徑,將“自昭明德”解釋為賢人君子通過仁政將自身之德昭顯于天下之義,他說:“言賢人君子法此之象,是以進(jìn)修其徳,博學(xué)、審問、明辨、篤行,然后位朝廷之上,使仁義施于天下,功業(yè)垂于后世,以自昭顯其至明之徳也?!焙サ慕忉屌c王安石的解釋較接近,同樣是將“自昭明德”理解為將自身德性昭顯于外,區(qū)別于此前所理解的自我省察之義,但是胡瑗認(rèn)為這需要通過施行仁政來體現(xiàn),而王安石則認(rèn)為需通過禮來體現(xiàn),非禮勿履才能使德性昭顯,這是他以禮釋《易》的思維特點(diǎn)。
在《周禮義》中,王安石也表述過類似的思想。他在解釋《周禮·春官宗伯》中“司服”一節(jié)時說:“蓋一陰一陽之謂道,道之在天,日月以運(yùn)之,星辰以紀(jì)之;其施于人也,仁莫尚焉,無為而仁者,山也;仁而不可知者,龍也;仁藏于不可知,而顯于可知者,禮也;禮者,文而已,其文可知者,華蟲也;凡此皆德之上,故繪而在上?!薄吨芏Y·春官宗伯》中“司服”一節(jié)本來是敘述王在不同的祭祀場合所服的不同服飾,在這里,王安石對禮服所體現(xiàn)的深層道德內(nèi)涵進(jìn)行了分析。他將道、仁、禮結(jié)合起來討論,首先,他認(rèn)為道在天表現(xiàn)為日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律,在人則體現(xiàn)為仁,這就將天道與人道通過道德的路徑聯(lián)系了起來,而不是將天道看作是一種超然神秘、無道德屬性的實(shí)體;其次,仁雖然是存在于人的一種道德屬性,但它是藏于不可知的,而非一種有形可見的實(shí)體;仁雖然不是有形可見的,但是它通過禮可以表現(xiàn)出來,禮是仁顯于可知的途徑。在這里王安石說“禮者,文而已”,是指禮之節(jié)文而言,由于《周禮·春官宗伯》這一處討論的是祭祀服飾的問題,因此此處的節(jié)文體現(xiàn)為服飾紋案,但是就王安石在其它地方的論述來看,禮之節(jié)文不僅包括禮服、禮器等實(shí)物,還包括舉止言行中的禮儀規(guī)范,這些皆是仁之外在的體現(xiàn)。
三、禮為道之顯
王安石不僅認(rèn)為人之德性需要通過禮來彰顯,也認(rèn)為“道”同樣需要通過可見的德業(yè)來體現(xiàn)。在王安石的時代,由于受到佛、老的影響,很多人將道看作是超越神秘的實(shí)體,是與日常生活無關(guān)的存在物,因此在求道的途徑上,也往往講究寂滅湛靜、槁木死灰的修行方式。王安石對于這種方式是非常反對的。他主張道一定要通過德業(yè)來體現(xiàn),在《大人論》這篇文章中他說:
孔子曰:“顯諸仁,藏諸用,鼓萬物而不與圣人同憂,盛德大業(yè),至矣哉?!薄裰鶠?,當(dāng)在于盛德大業(yè)。德則所謂圣,業(yè)則所謂大也。世蓋有自為之道而未嘗知此者,以為德業(yè)之卑,不足以為道,道之至,在于神耳,于是棄德業(yè)而不為。夫?yàn)榫诱撸詶壍聵I(yè)而不為,則萬物何以得其生乎?故孔子稱神而卒之以德業(yè)之至,以明其不可棄。蓋神之用在乎德業(yè)之間,則德業(yè)之至可知矣。故曰神非圣則不顯,圣非大則不形。此天地之全,古人之大體也。
當(dāng)時有一種觀點(diǎn)認(rèn)為道之表現(xiàn)只在于神,是不可測度、飄渺無形的,因此對于道德倫理、外在功業(yè)都持鄙棄的態(tài)度。王安石指出,雖然道之至體現(xiàn)為神,但神也是通過德業(yè)才能表現(xiàn)出來的,神之用正是在乎德業(yè),《系辭》中孔子論神最后歸結(jié)為盛德大業(yè),就是這個道理。這說明王安石對于當(dāng)時所流行的將道與人事割裂為二的學(xué)術(shù)傾向是不贊同的,而試圖在道與德業(yè)之間建立起一種聯(lián)系。
王安石認(rèn)為,《周易》這部書完整地體現(xiàn)了圣人之道,然而,《系辭》曰“蓍之德圓而神,卦之德方以智”,其中將卦之德歸為智,而沒有歸為神,正是因?yàn)榈涝谌耸聦用媸峭ㄟ^具體可見的智來體現(xiàn)的。他說:“《易》曰:‘蓍之德圓而神,卦之德方以智。夫《易》之為書,圣人之道于是乎盡矣,而稱卦以智不稱以神者,以其存乎爻也。存乎爻,則道之用見于器,而剛?cè)嵊兴ㄖ??!摇兑住分?,于《乾》為至,而《乾》之盛,莫盛于二、五,而二、五之辭皆稱‘利見大人,言二爻之相求也。夫二爻之道,豈不至于神矣乎?而止稱大人者,則所謂見于器而剛?cè)嵊兴枴Iw剛?cè)嵊兴?,則圣人之事業(yè)也;稱其事業(yè)以大人,則其道之為神、德之為圣,可知也?!敝詫⒇灾職w為智而非神,是因?yàn)樨允峭ㄟ^爻來體現(xiàn)的,卦存乎爻,即是道之用見于器的表現(xiàn)。以乾卦為例,乾卦是《易》道之至,而乾卦之二、五爻又是乾卦之盛,這二爻本來是至神的,但是爻辭卻只用“大人”來詮釋,這即是至神之道通過可見之器來昭顯的例子。因此說,將道表現(xiàn)出來、使剛?cè)嵊兴?,這是圣人的事業(yè),“人之道雖神,而不得以神自名,名乎其德而已”,道在人的層面不可用神來說明,而是用德來說明。
那么,德的具體內(nèi)容是什么?至神之道是如何與人事之德業(yè)聯(lián)系起來的呢?王安石認(rèn)為,德是通過仁義禮智來體現(xiàn)的。他在寫給韓求仁的書信中具體地闡釋了道、德、仁義禮智之間的關(guān)系,他說:
道之在我者為德,德可據(jù)也。以德愛者為仁,仁譬則左也,義譬則右也。德以仁為主,故君子在仁義之間,所當(dāng)依者仁而已?!Y,體此者也;智,知此者也;信,信此者也??鬃釉弧爸居诘溃瑩?jù)于德,依于仁”,而不及乎義、禮、智、信者,其說蓋如此也。揚(yáng)子曰:“道以道之,德以得之,仁以人之,義以宜之,禮以體之,天也。合則渾,離則散,一人而兼統(tǒng)四體者,其身全乎?!崩献釉唬骸笆У蓝蟮拢У露笕?,失仁而后義,失義而后禮?!睋P(yáng)子言其合,老子言其離,此其所以異也。韓文公知“道有君子有小人,德有兇有吉”,而不知仁義之無以異于道德,此為不知道德也。
王安石將德解釋為“道之在我者”,這在天道與人之德性之間建立起了一個可以溝通的橋梁,這種解釋方式成為整個宋代都比較通用的解釋方式,南宋朱熹即在其著述中多次用到過。另外,王安石主張以德愛者為仁,這就在德與仁之間建立起了一種聯(lián)系。但需要注意的是,他并沒有直接將德解釋為仁,而是認(rèn)為以德愛者才是仁,這與后來的宋明理學(xué)家將德直接看作是仁的做法有所不同,這說明王安石是較早試圖在德與仁義禮智之間建立聯(lián)系的人,其理論體系尚不成熟,但是卻在一定程度上影響了宋代學(xué)術(shù)的發(fā)展方向。
王安石強(qiáng)調(diào)“禮,體此者也;智,知此者也;信,信此者也”,即是說,禮、智、信都是以仁為對象,禮是能夠在實(shí)踐中體現(xiàn)出仁,智是洞悉何為仁,信是相信仁為人所實(shí)有。基于這種觀點(diǎn),王安石解釋了經(jīng)典中只言仁而不言義禮智信的原因,比如《論語》中孔子所說的“志于道,據(jù)于德,依于仁”,其中沒有提及義禮智信,即是因?yàn)榱x禮智信四者是包含在仁之內(nèi)的。這種以仁涵蓋義禮智信的做法是很多宋代學(xué)者都采納的,如與王安石同時代的程頤即提出過仁包四者的思想,他在解釋《彖傳》中“大哉乾元!萬物資始乃統(tǒng)天”一句時說:“四德之元,猶五常之仁,偏言則一事,專言則包四者?!边@即是說,元亨利貞之元,同仁義禮智信之仁一樣,既可以是與其它幾者相并列的范疇,也可以包含其它幾者,這便是偏言與專言的區(qū)別。
朱熹對于仁包四者的思想大加發(fā)揮,將其與理學(xué)的宇宙論、本體論、人性論結(jié)合起來,構(gòu)建了龐大的理論系統(tǒng)。他認(rèn)為理是宇宙的本體,理降而在人即是性,性即是仁義禮智。雖然王安石也表述過“道之在我者為德”的思想,但是他并沒有明確的生成論的思想,沒有形成人道之仁義禮智來源于天道的觀念,更沒有建構(gòu)起理氣系統(tǒng)來說明天道與人道之間的聯(lián)系,相比之下,王安石只是站在反對將道看作超越神秘之物的立場,初步嘗試將道與人之德性聯(lián)系到一起,但是其理論尚未如朱熹理學(xué)那樣系統(tǒng)和完備。朱熹不僅從生成論的角度說明了仁義禮智的來源問題,還發(fā)揮了仁包四者的思想,如說:“仁,渾淪言,則渾淪都是一個生意,義禮智都是仁;對言,則仁與義禮智一般。”仁既是與義禮智并列之德,也可以包含義禮智,但這里朱熹用生意來說明仁,這便將天道之生生納入了對仁的解釋當(dāng)中,而不同于王安石那種純道德層面的理解。此外,朱熹還認(rèn)為義禮智都是仁所發(fā)出的:“仁者,仁之本體;禮者,仁之節(jié)文;義者,仁之?dāng)嘀疲恢?,仁之分別。猶春夏秋冬雖不同,而同出于春:春則生意之生也,夏則生意之長也,秋則生意之成,冬則生意之藏也。”與王安石對仁義禮智信的解釋不同,朱熹的仁義禮智思想帶有明顯的“生意”的觀念,在他那里義禮智仿佛是從仁流出,是仁在不同階段的體現(xiàn),正如春夏秋冬四時一樣。這其實(shí)是將宇宙論與人性論結(jié)合起來討論的結(jié)果。而在王安石的思想中,宇宙論的色彩并不是很明顯,他仍是從人性論和倫理學(xué)的角度來討論仁義禮智,但他嘗試在道、德、仁義禮智之間建立聯(lián)系的努力,無疑在一定程度上引導(dǎo)了其后學(xué)者的思考方向,可以說,王安石的思想為整個宋代學(xué)術(shù)奠定了主要基調(diào)。
從道德與仁義禮智相聯(lián)系的觀點(diǎn)出發(fā),王安石反駁了韓愈以道德為虛位的說法。韓愈在《原道》一文中說:“博愛之謂仁,行而宜之之謂義,由是而之焉之謂道,足乎己而無待于外之謂德。仁與義為定名,道與德為虛位。故道有君子小人,而德有兇有吉。”韓愈認(rèn)為,道是按照仁義去行,德是指自身可以做到仁義而無假于外力。在他看來,仁與義是具有特定屬性的范疇,是定名;而道與德并不具有任何屬性,沒有任何實(shí)質(zhì)的內(nèi)容,只是對仁義的遵從與掌握,因此是虛位。韓愈所說的道并非天道之義,也不具有任何本體意味,因此他也就沒有把仁義看作是從天道而來的思想。王安石對于這種觀點(diǎn)是不認(rèn)同的,他引用揚(yáng)子與孟子的話,借以說明道德與仁義自古以來就是統(tǒng)一的,道德即是仁義,有著明確的善惡屬性,而非空洞無物的范疇。韓愈以道德為虛位,將道德與仁義割裂,這其實(shí)是不識道德的表現(xiàn)。在唐宋之際,由于佛、老的影響,很多學(xué)者將道看作是不含有任何善惡屬性的超越之物,韓愈雖然力敵佛、老,但是他把道看作是沒有內(nèi)容的虛體,這仍是不容易與佛、老所說的道劃清界限,從而不能有效地將天道拉回人道的層面進(jìn)行探討,避免佛、老所帶給學(xué)術(shù)界的貽害。王安石試圖溝通道、德與仁義禮智,將仁義禮智看成是道在個體身上的體現(xiàn),這其實(shí)是符合整個宋代學(xué)術(shù)的發(fā)展方向的,只是后來的宋明理學(xué)家在天人之間通過“理”這個范疇來連接,發(fā)展出更精密的理氣體系。
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