王瑛
摘 要:隨著國(guó)家發(fā)展建設(shè)的逐漸推進(jìn),我國(guó)汽車(chē)行業(yè)得以飛速發(fā)展。它不僅為人們的出行帶來(lái)了一定的方便,而且在一定程度上改變了人們的交通方式,促進(jìn)了交通行業(yè)的發(fā)展。隨著汽車(chē)業(yè)的不斷擴(kuò)大,人才緊缺問(wèn)題成了當(dāng)前限制行業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題,為了將這一問(wèn)題進(jìn)行解決,我國(guó)開(kāi)設(shè)了相關(guān)的汽車(chē)專業(yè),為人才儲(chǔ)備提供基礎(chǔ)作用。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,將精品課程網(wǎng)站進(jìn)行應(yīng)用,可以有效提高相應(yīng)的教學(xué)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生設(shè)備操作能力的增強(qiáng)。因此,本文將以精品課程網(wǎng)站為文章闡述的主要內(nèi)容,談?wù)勊谄?chē)專業(yè)中的具體應(yīng)用,以供參考。
關(guān)鍵詞:精品課程網(wǎng)站;汽車(chē)專業(yè);應(yīng)用
汽車(chē)專業(yè)的人才培養(yǎng),主要是針對(duì)汽車(chē)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題做出的加強(qiáng)措施,也就是說(shuō),人才素質(zhì)情況對(duì)整個(gè)行業(yè)的日后發(fā)展至關(guān)重要。但是教育工作在實(shí)際的推進(jìn)過(guò)程中,相應(yīng)的教學(xué)情況還存在一定的問(wèn)題,不僅教學(xué)缺乏一定的實(shí)踐操作性,而且學(xué)生難以提高自身的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)效果相對(duì)低下。在這樣的背景下,將精品課程網(wǎng)站進(jìn)行應(yīng)用,將學(xué)習(xí)資源進(jìn)行隨時(shí)隨地的應(yīng)用,將課堂上吸收效果不好的知識(shí)進(jìn)行反復(fù)的研究,有助于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升。
1 教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)
就教學(xué)資源來(lái)說(shuō),首先要對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行分類,從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)資源進(jìn)行有效的利用。實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,可以將資源分為行業(yè)咨詢,教案和技能錄像等,這樣學(xué)生可以根據(jù)自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式,將資源進(jìn)行良好的應(yīng)用,促進(jìn)對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí)和回顧,對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)和了解。就教學(xué)錄像來(lái)說(shuō),它的應(yīng)用將汽車(chē)的重點(diǎn)操作進(jìn)行了詳細(xì)的講解,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),可以使得學(xué)生在實(shí)際的操作過(guò)程中,保證自己的行為更加行為和規(guī)范,即使出現(xiàn)了問(wèn)題,也可以根據(jù)視頻詳細(xì)的講解,將問(wèn)題進(jìn)行有效的發(fā)現(xiàn)和解決。在進(jìn)行教學(xué)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,教師應(yīng)該注意保證質(zhì)量,促進(jìn)視頻具有一定的針對(duì)性,并對(duì)視頻的程度進(jìn)行控制,如果過(guò)短,很容易出現(xiàn)教學(xué)不夠詳細(xì)的問(wèn)題,過(guò)長(zhǎng),則會(huì)導(dǎo)致學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣,如果掌控這樣的視頻時(shí)間,就成為教師推進(jìn)精品課程網(wǎng)站教學(xué)的重要內(nèi)容。與此同時(shí),還應(yīng)該促進(jìn)教案的規(guī)范性,要保證對(duì)專有名詞的正確使用,保證為學(xué)生提供有效的教育。最后,要保證在教學(xué)過(guò)程中利用圖片豐富相應(yīng)的教學(xué)資源,要比文字效果好的多,更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提升。
2 強(qiáng)調(diào)用戶體驗(yàn)
在將精品課堂網(wǎng)站進(jìn)行應(yīng)用的過(guò)程中,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)用戶體驗(yàn)。就汽車(chē)專業(yè)的教學(xué)來(lái)說(shuō),則應(yīng)該促學(xué)生好奇心的增加,一旦學(xué)生不能有效的對(duì)精品課程網(wǎng)站進(jìn)行良好的應(yīng)用,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣,不利于其作用效能的高效發(fā)揮。因此,在對(duì)精品課程網(wǎng)站進(jìn)行應(yīng)用的過(guò)程中,應(yīng)該將用戶體驗(yàn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。在具體的操作過(guò)程中。首現(xiàn),應(yīng)該對(duì)網(wǎng)站的頁(yè)面顏色進(jìn)行選擇,合適的顏色,不僅有利于吸引學(xué)生的注意力,而且像橙色一些的明亮顏色,在視覺(jué)感應(yīng)上會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,更有利于促進(jìn)教學(xué)效果的提升。其次,要保證操作過(guò)程的簡(jiǎn)單快捷,從而保證學(xué)生能夠快速上手,最好將相關(guān)的功能羅列在菜單上,促進(jìn)操作的方便進(jìn)行。與此同時(shí),還應(yīng)該在其中加入一定的特效,增強(qiáng)網(wǎng)站的科技感,從而有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。提高教學(xué)效率。最后,還應(yīng)該促進(jìn)網(wǎng)站的穩(wěn)定和安全性,這不僅是對(duì)網(wǎng)站的相關(guān)的相關(guān)信息進(jìn)行保護(hù),更是為了促進(jìn)學(xué)生的安全使用,避免使用問(wèn)題的發(fā)生,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3 促進(jìn)用戶交互功能
在學(xué)生對(duì)精品課程網(wǎng)站進(jìn)行應(yīng)用的過(guò)程中,不僅需要其中具有一定的學(xué)習(xí)信息,更需要其具有一定的交互功能。這樣才能在應(yīng)用的過(guò)程中,將不會(huì)的問(wèn)題進(jìn)行在想提問(wèn)題,進(jìn)行作業(yè)提高,習(xí)題聯(lián)系和進(jìn)行在線討論等,這樣的交互功能,不僅能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的增加,而且在學(xué)生進(jìn)行應(yīng)用的過(guò)程中,保證學(xué)生提高相應(yīng)的學(xué)習(xí)效率,及時(shí)的將不會(huì)的問(wèn)題進(jìn)行解決。而教師則能夠利用這樣的交互功能,在平臺(tái)上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行掌握,將他們對(duì)知識(shí)的吸收程度進(jìn)行明確,從而有助于教師具有針對(duì)性的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。而且這樣的網(wǎng)站有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生能夠通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行積極的討論,促進(jìn)思維的交換,有助于學(xué)習(xí)效率的提升。教師也可以在網(wǎng)站上設(shè)計(jì)相應(yīng)的作業(yè)上交模塊,從而保證學(xué)生將學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)和吸收,促進(jìn)對(duì)知識(shí)的掌握程度。
4 建立管理機(jī)制
4.1 對(duì)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行選擇
要想促進(jìn)精品課程網(wǎng)站得以建立,就需要對(duì)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行選擇。在具體的選擇過(guò)程中,以本校教師的選擇為最佳選擇,因?yàn)楸拘5慕處煂?duì)自身學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較為了解,更能夠根據(jù)學(xué)生的特性打造出符合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的課程網(wǎng)站,并聘請(qǐng)軟件行業(yè)的專家促進(jìn)美工設(shè)計(jì)的推進(jìn),專業(yè)的美工設(shè)計(jì)能夠根據(jù)具體的審美和設(shè)計(jì),有效的吸引學(xué)生的注意力,從而有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)教學(xué)效率的提高。
4.2 對(duì)空間和域名進(jìn)行選擇
精品課程網(wǎng)站的建立,必須要與外界相連通,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的有效使用,這就需要學(xué)校在對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行設(shè)計(jì)的過(guò)程中,對(duì)其空間和相關(guān)域名進(jìn)行考慮。為了促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性的增加,學(xué)校可以將這樣的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置在學(xué)校內(nèi),如果缺乏相應(yīng)的服務(wù)器。也可以使用云服務(wù)器,將域名進(jìn)行購(gòu)買(mǎi),從而有利于管理的方便推進(jìn),也能在一定程度上保證它的安全性。
4.3 技術(shù)選擇
在建立精品課程網(wǎng)站的過(guò)程中,選用對(duì)操作技術(shù)進(jìn)行選擇和確定。具體的操作過(guò)程中,可以選擇JSP,PHP等技術(shù),這兩種技術(shù)也相對(duì)穩(wěn)定,是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)使用技術(shù)被應(yīng)用最為廣泛的,而且屬于開(kāi)源軟件,能夠在一定程度上節(jié)省開(kāi)發(fā)成本。
5 結(jié)語(yǔ)
在進(jìn)行汽車(chē)專業(yè)教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)用精品課程網(wǎng)站,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將難懂的知識(shí)進(jìn)行深入理解,利用圖像,視頻等方式將具體的汽車(chē)操作過(guò)進(jìn)行演示,活躍課程氣氛,給學(xué)生更直觀的體驗(yàn),從而有助于教學(xué)效率的提升。在具體的教學(xué)過(guò)程中,還需要教師根據(jù)具體的情況將教學(xué)資源進(jìn)行選擇和完善。提高人才培養(yǎng)效率,促進(jìn)汽車(chē)的行業(yè)的發(fā)展。
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