申先娥
隨州技師學(xué)院是一所高中階段的綜合學(xué)校,是隨州唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)示范學(xué)校。在2016-2017學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課上,徐院長(zhǎng)提出了“培育工匠精神,鑄就美好人生”這個(gè)主題。徐院長(zhǎng)圍繞工匠精神做了深入細(xì)致的講解,并對(duì)如何培養(yǎng)工匠精神做了精彩演講。
徐院長(zhǎng)和學(xué)生們互動(dòng)時(shí),學(xué)生們談到了他們顧慮的一個(gè)問(wèn)題:是不是畢業(yè)之后就要去當(dāng)工人。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,徐院長(zhǎng)講了很多。他說(shuō)通向成功的道路很多,當(dāng)工人是一條很現(xiàn)實(shí)的途徑。比爾蓋茨,喬布斯這些世界上最富有的人都是從工人千起的。美國(guó)二戰(zhàn)時(shí)期的總統(tǒng)羅斯福,新加坡前總理李光耀,我們國(guó)家前政協(xié)主席李瑞環(huán),他們進(jìn)入社會(huì)時(shí)都是工人。隨州最大、納稅最多的企業(yè)七星公司的董事長(zhǎng)徐德先生最初就是一加工廠的工人。隨州是中國(guó)專(zhuān)用汽車(chē)之都,上百家汽車(chē)零部件生產(chǎn)和組裝企業(yè),他們的董事長(zhǎng)或總經(jīng)理,95%以上是從工人干起的,我們國(guó)家也正在實(shí)施中國(guó)制造2025戰(zhàn)略,并將繼續(xù)實(shí)施2035和2045戰(zhàn)略,用30年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)由制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)跨越。這就為技能人才提供了廣闊的空間和舞臺(tái)。技能人才就是技術(shù)工人,因此當(dāng)工人是未來(lái)最容易出彩的職業(yè),是一個(gè)人走向成功最直接的道路。
工匠精神與當(dāng)工人是兩個(gè)有聯(lián)系而又不同的概念。工匠精神是我們祖祖輩輩能工巧匠身上體現(xiàn)出來(lái)的,是能夠幫助我們成就事業(yè),走向成功的品質(zhì),概括起來(lái)就是專(zhuān)注,求精,務(wù)實(shí),創(chuàng)新,大愛(ài)的精神。無(wú)論哪一位同學(xué),今后從事什么工作,想要千出成績(jī),取得成功,就必須在學(xué)校期間培育這種精神。只有培育工匠精神,才能鑄就美好人生!
在談到如何培育工匠精神時(shí),徐院長(zhǎng)談到五個(gè)方面:
一要靜心。有一句話叫靜心修為。要想有所作為,必須靜下心來(lái)。只有靜下心來(lái)才能做到專(zhuān)注。只有專(zhuān)注才能學(xué)有所成。所以靜心是學(xué)有所成,也是培育工匠精神的基本要求。
二要用心。認(rèn)真只能把事情辦成,用心才能把事情辦好。培育工匠精神,就必須養(yǎng)成精益求精的態(tài)度。在學(xué)校學(xué)習(xí),對(duì)于老師講的問(wèn)題不能一知半解,更不能不懂裝懂,而要弄通弄懂,融會(huì)貫通。
三要恒心。恒心是亙古不變之心,是鍥而不舍之心。無(wú)論干什么事,只要有恒心,堅(jiān)持千下去,就能夠取得成功。否則,淺嘗輒止,半途而廢終將一事無(wú)成。所以我們培養(yǎng)工匠精神,培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),也應(yīng)從恒心抓起。
四要虛心。虛心是永不滿(mǎn)足之心。一個(gè)永不滿(mǎn)足的人是貪婪的人,貪婪之心用在物質(zhì)享受上會(huì)使人墮落,而用在求知上會(huì)使人增智。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生,發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特,他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是在知識(shí)的海洋里永不滿(mǎn)足,對(duì)未知世界充滿(mǎn)好奇。
五是愛(ài)心。愛(ài)心是大愛(ài)之心,愛(ài)生活,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)工作,有愛(ài)心是工匠精神的精髓,是高尚人的標(biāo)簽。愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)學(xué)校的花草樹(shù)木,愛(ài)桌椅板凳,愛(ài)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的塑膠草坪和學(xué)校的一切設(shè)備設(shè)施。一個(gè)人懂得愛(ài),就懂得做人的道理,就離一個(gè)高尚的人很近了。只有這樣才能成為一個(gè)真正具備工匠精神的人!
最后徐院長(zhǎng)用這樣一段話結(jié)束了開(kāi)學(xué)第一課:沒(méi)有工匠精神就沒(méi)有衛(wèi)星上天,沒(méi)有工匠精神就沒(méi)有高鐵馳騁,沒(méi)有工匠精神就沒(méi)有工業(yè)化、信息化、智能化,就沒(méi)有今天的現(xiàn)代生活。公務(wù)員沒(méi)有工匠精神就不能很好的為人民服務(wù),醫(yī)生沒(méi)有工匠精神就不能起死回生,教師沒(méi)有工匠精神只能誤人子弟!工匠精神是社會(huì)的呼喚,培育工匠精神,是學(xué)校和學(xué)生共同的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),把我們學(xué)校打造成為大國(guó)工匠的搖籃,把我們學(xué)生培養(yǎng)成為具有工匠精神的優(yōu)秀人才!我堅(jiān)信,只要按照工匠精神的要求不斷地錘煉自己,你們每一個(gè)人都一定會(huì)有美好的前途和未來(lái)!