武金賀

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2017）04-000-01

摘 要 自黨的十八大以來，黨中央所面臨的反腐形勢日趨嚴峻，自治區(qū)對于廉政建設同中央保持高度一致，相繼出臺《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的實施意見（試行）》《西藏自治區(qū)黨風廉政建設責任追究辦法（試行）》等制度，這些政策的出臺，其根本目的就是要讓每名黨員都從源頭上進行反腐倡廉，加強黨性修養(yǎng)，增強廉潔自律意識。本文以黨性教育為載體，著重就中職學校如何增強廉政意識進行分析探討。

關鍵詞 黨性教育 廉政意識 分析

本文將分別從：中職學校思政工作現(xiàn)狀分析、基于中職學校下的黨性教育工作開展對策，兩個方面來闡述，促進學校廉政建設事業(yè)的發(fā)展。

一、中職學校思政工作現(xiàn)狀分析

在目前部分中職院校的思政教育課程中，所使用的教學方法比較單一。對學生進行思想政治教育的途徑主要是通過教師單方面講解概念的形式讓學生被動的接受。這樣的教學方法將思想政治的內容和學生的日常生活區(qū)分開來，讓學生不能對所學內容有很好的理解，無法形成認同感。而在考核方式方面往往注重對概念的記憶考核，缺乏一定的實踐性，無法讓學生形成真正發(fā)自內心的認同。

教師缺乏創(chuàng)新意識，在思想政治工作中沒有高瞻遠矚的意識，影響開展戰(zhàn)略性后期任務。在中職院校思想政治工作中其開展的工作方式大多數(shù)是應用傳統(tǒng)的方法，沒有對中職學生內部的思想和問題進行了解和研究，沒有全局意識沒有創(chuàng)新意識。

二、基于中職學校下的黨性教育工作開展對策

（一）改變單一的教學模式

在中職院校對學生進行思想政治教育的過程中，要想提高教學的效果就必須對單一的教學模式進行改變，健全相關的思想政治教育體系。在對課程進行教學的過程中需要按照相關的教育方法，在系統(tǒng)化以及流程化的體系中去進行教學的活動，這樣才能將思想政治的相關知識通過層層深入的方式，對學生進行推廣和灌輸，才能在教學的過程中體現(xiàn)思想政治理念的深度以及廣度。在進行教學的過程中教師在對相關的概念知識講解之后，可以利用情境教學方等教學方式進行輔助，將相關的思想政治理念通過情境的方式呈現(xiàn)出來，讓學生發(fā)揮更廣闊的想象空間，能對思想政治的內容和理念進行更深刻的體會，從而能夠提高學生的接受以及理解的能力，讓其個人的思想道德觀念得到逐步的形成和完善。

（二）自覺加強黨章學習

中職教師必須加強自身學習，提高自身修養(yǎng)，增強反腐意識。應以學為先，提高黨性原則，加強黨章學習，更好地堅定自身信念。在建設中的思想政治工作中，中職院校必須樹立責任意識、全局意識、服務意識。院校干部必須認真學習和貫徹執(zhí)行黨中央領導的講話精神，提高自身素質，增強自身的政治擔當，在黨為黨、在黨憂黨、在黨言黨，在思想政治工作中的每個環(huán)節(jié)中落實護黨、興黨、憂黨、愛黨等精神，在黨建工作中不斷加強自身的責任意識，提高自身的工作自覺性和積極性，做好黨建工作。黨建工作是國家發(fā)展的一部分，要在國家發(fā)展的大局中把握和思考思想政治工作，提高中職院校的創(chuàng)造性與主動性。同時把思想政治工作的開展服務到大局中，全心全意為人民群眾服務。

（三）始終牢記黨的宗旨

習近平總書記曾說到：“中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后最大危險是脫離群眾”因此，作為黨員就必須始終牢記黨的宗旨，踐行群眾路線，做到為人民服務，并樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，同時要需要建立相對應的考核制度，在中職院校的年度工作和季度工作中設定思想政治工作內容和目標，將部門的每項工作和思想政治工作同時部署、檢查和考核，把思想政治工作與院校的政績考核聯(lián)系，使思想政治工作可以做到人人管和時時抓。

（四）自覺接受黨的監(jiān)督

中職教師應自覺接受黨的監(jiān)督，這是時代的需求也是社會的需求。在過去的政治工作中，其針對性不強，在業(yè)務工作中和思想政治工作中都出現(xiàn)“兩張皮”現(xiàn)象，業(yè)務工作和思想政治工作互相脫節(jié)，出現(xiàn)空對空的局面。因此中職院校必須深入基層進行調研，對中職院校建設中的思想政治工作遇到的問題及時的掌握和了解，帶領群眾走出困境。中職院校在建設思想政治工作中必須貼近群眾，深入群眾的生活，幫助群眾解決實際問題，在國家發(fā)展大局中，凝聚干部和群眾的力量，推動思想政治工作的開展，提高其實效性。

（五）提高思想政治針對性與實效性

在政治工作建設中需要不斷的增強生命力，因此需要不斷的適應時代改革發(fā)展的要求，不斷的創(chuàng)新和探索思想政治工作的方法和思路。不斷的進行深入調研，在新形勢下在基層群眾中準確的及時的把握思想動態(tài)，把握思想政治工作中的難點、焦點、熱點，在問題發(fā)生前，及時尋找解決對策，不斷的完善和總結新經(jīng)驗，建立靈活的系統(tǒng)的思想教育體系，將教育由靜態(tài)轉變?yōu)閯討B(tài)、由灌輸式轉變?yōu)樾蜗笫?、由單一理論轉變?yōu)檎w素質，更加注重思想政治工作的科學性和藝術性，在黨建實際工作中融入思想政治工作，提高思想政治工作的實效性和針對性。

三、結語

本文對中職學校思政教育現(xiàn)狀進行了分析，從中發(fā)現(xiàn)諸多問題，為促進中職教師自身素質，應加強黨性教育力度，形成廉潔意識，筆者分別從：自覺加強黨章學習、始終牢記黨的宗旨、自覺接受黨的監(jiān)督、提高思想政治針對性與實效性四個方面進行了闡述，希望有助于中職院校更好的開展思政治工作，促進社會和諧發(fā)展。

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