張鐵誠++神瑤+張吉慶
摘 要:高校學(xué)生宿舍是大學(xué)生休息、生活、學(xué)習(xí)的重要場所,人員高度密集,一天中學(xué)生在宿舍度過的時(shí)間較長,其合理化管理一直是高校安全工作的一個(gè)核心問題,學(xué)生宿舍的各項(xiàng)管理工作已成為學(xué)校職能部門的工作重點(diǎn)。本文提出了高校學(xué)生會宿管部及宿舍長的教育培養(yǎng)模式,有助于及時(shí)掌握各學(xué)生宿舍的基本狀況,以適應(yīng)新形勢下高校學(xué)生宿舍安全管理的需要,并形成良好的學(xué)生宿舍氛圍以達(dá)到促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的。
關(guān)鍵詞:學(xué)生宿舍;管理;宿管部;舍長;學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)生宿舍,是高校對學(xué)生進(jìn)行教育、管理和服務(wù)的重要場所,是大學(xué)生的第二課堂,健康和諧的宿舍環(huán)境具有促進(jìn)學(xué)習(xí)、凈化思想、陶冶心靈、培養(yǎng)創(chuàng)新意識等功能,宿舍管理是學(xué)校工作中一項(xiàng)重要的工作,宿舍是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要陣地,隨著學(xué)生課外自由支配的時(shí)間越來越多,網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)等各種信息媒體的發(fā)展進(jìn)入了學(xué)生宿舍,使得宿舍已不再是傳統(tǒng)意義上的休息場所,而是成為學(xué)生學(xué)習(xí)、休閑、思想交流等于一體的綜合性場所,對學(xué)生各方面的影響越來越大,從近年來大學(xué)生中發(fā)生的各類問題來看,有相當(dāng)一部分是與宿舍有著密切的聯(lián)系,因此,如何有效地提升宿舍管理模式值得我們的思考,而通過管理大學(xué)生宿舍促進(jìn)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們高校教師值得探討的課題。
本課題報(bào)告是在結(jié)合了多位高校輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師對以往學(xué)生宿舍管理辦法的經(jīng)驗(yàn)之上,參考了大量的圖書、論文形成的研究報(bào)告,通過探究更為有效的宿舍管理模式及通過對宿舍的管理來促進(jìn)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)為今后的宿舍管理工作提供一定的參考作用。
宿舍是大學(xué)生思想最活躍、最外露的處所,也是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的第二課堂,提升學(xué)生在宿舍的文明程度,不僅反映出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,而且也是學(xué)院促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。優(yōu)質(zhì)的宿舍氛圍,潛移默化地影響著宿舍成員的人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀和戀愛觀等思想道德觀念的形成。目前高校普遍采用由系部輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生組建宿舍宿管部,制定完善的宿舍制度,宿舍制度包括衛(wèi)生制度、學(xué)習(xí)制度、安全制度、幫扶制度等一系列內(nèi)容。按照宿舍管理制度引導(dǎo)宿管部進(jìn)行自覺管理,一般由宿管部部長、各層層長和宿管部成員帶領(lǐng)舍長一起管理本系部的宿舍事宜。
首先要加強(qiáng)宿管部的隊(duì)伍建設(shè),宿管部職責(zé)作為宿舍管理組織,是學(xué)生干部隊(duì)伍的重要組成部分,對宿舍的安全、衛(wèi)生、秩序等負(fù)有直接責(zé)任,為了使各宿管部成員更好地履行本職工作,充分發(fā)揮帶頭作用,應(yīng)制定宿管部日常管理辦法,明確宿管部職責(zé)。宿管部成員應(yīng)率先垂范,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律制度,積極主動(dòng)工作,樂于奉獻(xiàn)的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí)文化課,努力提高成績,增強(qiáng)個(gè)人管理能力,嚴(yán)格執(zhí)行工作職責(zé)。輔導(dǎo)員定期召開宿管部例會,傳達(dá)學(xué)院相關(guān)政策并及時(shí)溝通交流宿舍現(xiàn)狀。宿管部日常檢查形成“日報(bào)制”,對于突發(fā)事件在第一時(shí)間上報(bào)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員,以使得事件能夠及時(shí)得到正確的處理。宿管部成員加入學(xué)生會應(yīng)嚴(yán)格考核,在新生入校時(shí),通過參與學(xué)生會納新活動(dòng),積極參加競選,可以先成為宿管部臨時(shí)成員,經(jīng)過一段在校時(shí)間的考察后,宿管部可由輔導(dǎo)員在綜合考察基礎(chǔ)上成為正式成員,原則上選拔學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并且有責(zé)任感的學(xué)生。制定系部宿管部考核辦法,定期對宿管部的工作進(jìn)行考核,宿管部例會、每日例行衛(wèi)生檢查情況、學(xué)生監(jiān)督宿管部學(xué)生違紀(jì)情況等方面予以考核。公布監(jiān)督管理電話,自覺接受普通學(xué)生的監(jiān)督舉報(bào)。同時(shí),對于任期內(nèi)經(jīng)及時(shí)教育不能履行宿管部職責(zé)的,表現(xiàn)不好的成員應(yīng)及時(shí)更換。
其次,應(yīng)該加強(qiáng)宿舍舍長隊(duì)伍的建設(shè)。定期召開宿舍舍長座談會,建立舍長信息員制度,及時(shí)收集各宿舍學(xué)生的基本情況,尤其是心理健康、安全信息等各類安全隱患,對于突發(fā)事件在第一時(shí)間內(nèi)解決,能夠建立安全維穩(wěn)的第一道防線,協(xié)助輔導(dǎo)員對宿舍管理全天候情況的監(jiān)控,做到全面覆蓋。 舍長對宿舍同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)等狀況又非常了解,因此進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍長的教育培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)宿舍長參與自我管理的積極性有著十分重要的意義。宿舍長工作職責(zé)的制定,應(yīng)切合學(xué)生宿舍實(shí)際,具有很強(qiáng)的可操作性。建立學(xué)生宿舍長獎(jiǎng)懲制度為了引導(dǎo)教育宿舍長做好各項(xiàng)工作,建立學(xué)生宿舍長獎(jiǎng)懲制度,對工作成績突出者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對有失職、瀆職行為的宿舍長進(jìn)行懲戒。獎(jiǎng)勵(lì)可從定期舉行“優(yōu)秀宿舍長”、“優(yōu)秀宿舍”等評選活動(dòng),制定評選細(xì)則,給予相應(yīng)的精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),在評優(yōu)評先各方面給予重點(diǎn)傾斜。對于宿舍長故意隱瞞實(shí)情、知情不報(bào)、虛報(bào)、謊報(bào)等行為給予通報(bào)批評,造成嚴(yán)重后果、影響惡劣的將視情節(jié)給予行政處分。同時(shí),可以從降低獎(jiǎng)、助學(xué)金的評定等級直至取消,取消該學(xué)期“推優(yōu)”資格。
加強(qiáng)宿舍長的個(gè)人能力提升應(yīng)融入到學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃之中,使學(xué)生對個(gè)人職業(yè)生涯有初步的理解和規(guī)劃,營造提升個(gè)人能力的氛圍,使學(xué)生充分認(rèn)識到舍長工作對自己個(gè)人職業(yè)生涯的重要意義,變被動(dòng)為主動(dòng),有意識的提升自己個(gè)人能力,并帶動(dòng)其他同學(xué)參與,從而使宿舍水平得到整體提升,形成良好的舍風(fēng)。
宿舍氛圍建設(shè)關(guān)系到高校培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn), 從一入學(xué)就做好大學(xué)四年發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,確立自己的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)目標(biāo),敢于推陳出新,能夠與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的擇業(yè)競爭能力、就業(yè)適應(yīng)能力和創(chuàng)業(yè)能力。使得學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,刻苦勤奮讀書。在學(xué)習(xí)中能夠堅(jiān)持真理,善于發(fā)現(xiàn),勇于質(zhì)疑,活躍研究;在實(shí)踐中能夠大膽心細(xì),善于總結(jié),勇挑重?fù)?dān);以旺盛的求職欲望和孜孜不倦的學(xué)習(xí)毅力完成學(xué)業(yè),完善自我。
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