■喬建中
“大歷史”觀照下的琵琶百年
——吳慧娟《二十世紀(jì)中國琵琶音樂研究》讀后
■喬建中
《二十世紀(jì)中國琵琶音樂研究》吳慧娟著 文化藝術(shù)出版社出版
如果我們面對20世紀(jì)以來中國民族器樂藝術(shù)的全部歷程,并將其中每一個領(lǐng)域如二胡、琵琶、箏、竹笛以及室內(nèi)樂、管弦樂隊的足跡作一番粗略回顧,我們一定會發(fā)出一聲感嘆:啊,它們真的無愧于一部曲折而又壯闊的百年民族器樂藝術(shù)“大歷史”!
這部“大歷史”是20世紀(jì)幾代民族器樂表演藝術(shù)家、教育家、作曲家、理論家和樂器改革家們共同寫就的。百年間,經(jīng)歷了政體和主流意識形態(tài)的變革以及社會文化的全面轉(zhuǎn)型,也經(jīng)歷了民族器樂藝術(shù)自身從傳統(tǒng)到現(xiàn)代、從民間到專業(yè)、從自發(fā)到自覺的艱辛之旅。最終,使之成為中國當(dāng)代文化藝術(shù)中充滿創(chuàng)新活力、影響日益深遠(yuǎn)、深受各民族大眾喜愛的音樂門類之一。進(jìn)入21世紀(jì)后,民族器樂藝術(shù)仍然以其十分自信之態(tài)向前推進(jìn),迎接一個屬于它的更新、更具現(xiàn)代精神的一百年。
琵琶音樂是中國器樂藝術(shù)的重要成員,也是民族器樂現(xiàn)代性歷程的一個縮影,是那部精彩紛呈的“大歷史”的一個同樣可觀可聞的組成部分。就它的傳統(tǒng)遺產(chǎn)而言,眾器之中,它可以排在七弦琴音樂之后;就它的技藝表現(xiàn)而言,位居中國諸多彈撥樂器之冠;而就它在20世紀(jì)后半葉對于“現(xiàn)代性”的傾力表達(dá)而言,或者說,就作曲家的參與度而言,它又常常與二胡藝術(shù)結(jié)為同盟,一路向前?!兑妥逦枨贰独茄郎轿鍓咽俊贰恫菰〗忝谩贰痘咎m》《祝?!贰洞呵铩贰肚д聮摺芬约皠⒌潞O壬闹T多獨奏作品等佳作名篇,代表了琵琶音樂界近半個世紀(jì)在表現(xiàn)當(dāng)代人文精神和社會生活方面從未停歇的追求。
或許是因為上述原因,本書作者吳慧娟博士選擇了這一既有歷史蘊含又極富挑戰(zhàn)性的研究項目。這里所謂“極富挑戰(zhàn)性”,絕非夸大。在我看來,題目中的三個關(guān)鍵詞:20世紀(jì)、中國、琵琶音樂,本身已經(jīng)預(yù)示了以下幾大難題。其一,歷史跨度大,即所論及的時間為100年。以曲項琵琶傳入中國近兩千年的漫長歷史計,100年不過是它的二十分之一,似乎不算長,然而,要把百年間不同階段人、事、樂、藝的紛繁多變一一加以清晰梳理、充分論證,就不是一件容易做到的事情了。從某種意義上說,琵琶音樂在20世紀(jì)的進(jìn)步,超越了它之前的全部歷史,人物多、作品多、大事多、格局大,僅選擇論述對象,就要花去很多功夫。尤其是對于一位青年學(xué)者,如何合理劃分不同歷史階段,如何確認(rèn)每個歷史階段的核心事象,如何概括各階段的特征,更成為書寫這個世紀(jì)、這個領(lǐng)域的重點和難點。其二,地理空間廣闊。20世紀(jì)的琵琶音樂,流布地域已經(jīng)不像此前的某個歷史時期,僅局限于江南一帶。通過專業(yè)音樂教育和民族器樂表演舞臺、現(xiàn)代傳媒等渠道,幾乎遍及全國許多省區(qū),究竟以何種方式進(jìn)行歷史敘事和理論概括,力求全面反映這一藝術(shù)領(lǐng)域之全貌,又成為本項研究的另一難點。其三,論域范圍、層面甚多。在20世紀(jì),或曰在現(xiàn)代,“琵琶音樂”所涵蓋的范圍,并不僅僅是舞臺表演,同時還包括對傳統(tǒng)經(jīng)典大小套曲的傳承和再改編、再詮釋,包括新琵琶音樂的創(chuàng)作出新,包括專業(yè)院校琵琶專業(yè)教學(xué)以及史論研究、社會推廣、國際交流等等。如何對這些多層面的論域進(jìn)行歷史學(xué)、音樂學(xué)概括,學(xué)術(shù)任務(wù)也一樣的繁重。
最后則是對20世紀(jì)琵琶音樂的整體評價問題。1983年音樂史學(xué)家劉再生教授曾發(fā)表《我國琵琶藝術(shù)的兩個高峰期》一文,作者在引證大量史料的基礎(chǔ)上明確指出:有唐一代和明清兩朝乃琵琶藝術(shù)的兩個高峰期。文章的結(jié)論令人信服,但接下來的問題是:緊接在第二個高峰之后的20世紀(jì)琵琶音樂的歷史地位如何?它可以稱為第三個高峰期嗎?還是要待以時日?這恐怕也是這本專著要回答的一個歷史性追問。
作為一項具有史學(xué)性質(zhì)的音樂學(xué)研究,我想,作者一定是帶著以上幾方面的問題而進(jìn)入思考和準(zhǔn)備的。但最終她如何答“疑”解“難”?如何構(gòu)建與論題相應(yīng)的框架?如何將歷史事實與其內(nèi)在邏輯相互統(tǒng)一?則需要我們認(rèn)真讀完全書并逐一考量以后才可以做出判斷。
首先要看她為此一選題收集、閱讀、分析了哪些資料,這應(yīng)該是完成任何歷史選題的頭一步,也是鍛煉研究能力最有效的方法。藉此,我注意到本書最后的兩個“附錄”。前者是1970年代以來頗有影響的五部大型琵琶協(xié)奏曲的音樂分析,后者是1900—2013年有關(guān)琵琶的“主要期刊、學(xué)位論文目錄”,另有本書“參考文獻(xiàn)”。僅以后者而言,“目錄”又分為“期刊”,共七百四十余篇,學(xué)位論文共72篇;“參考文獻(xiàn)”部分,期刊文論165篇、專著50部、曲譜40種、學(xué)位論文15篇。七百多篇期刊論文,相當(dāng)于20世紀(jì)琵琶文獻(xiàn)的“索引”,除了1980年代以來的十三種音樂學(xué)專刊外,另外還有幾十種類別的雜志,我不敢說已經(jīng)“一網(wǎng)打盡”了,但遺漏者大概也不多了。而“參考文獻(xiàn)”之謂,則都應(yīng)該是作者或細(xì)讀、或泛讀過的,僅依篇目算,也接近三百了。再看“附錄一”的分析,約四萬言。兩者相加共七十余頁碼,占去全書五分之一弱。不用我再說,作者在資料的搜羅、閱讀、分析方面下了怎樣的功夫,兩個“附錄”已經(jīng)是很好的說明。
其次,作者為本書設(shè)計的是一個時空互相交叉、以時間為中軸的敘事框架,全書分上、中、下三篇,上篇(緒論)重點論人(琵琶藝術(shù)家),又分上下半葉兩個時段;中篇重點論樂,也以上(傳統(tǒng)琵琶)下(現(xiàn)代琵琶)兩個半葉為大時段,下半葉再分成前(1949—1977)、后(1978—)兩個時段;下篇論琵琶與社會文化,同樣分為前后兩個階段。全書論述重點是20世紀(jì)下半葉的“中篇”,有關(guān)琵琶音樂的曲譜、創(chuàng)作、體裁、區(qū)域風(fēng)格、演奏技藝全集中在這一部分,以至本“篇”篇幅幾乎占全書的一半。我認(rèn)為,以這樣的敘事框架和各歷史段落不同比重的篇幅安排,基本上可以反映20世紀(jì)琵琶音樂的概貌。
此外,作者如遇某一重點時段,則不惜筆墨、全面展開。如1978年以來的所謂“琵琶音樂發(fā)展的繁榮和多元時期”一節(jié),從體裁、題材到音樂語言、創(chuàng)作技法,分別做了較為深入的敘述。特別是對琵琶音樂語言的區(qū)域特征,就列出東北、西北、西南、華中、華南、華東和華北等七種,雖簡略,但作者能夠提出并給予關(guān)照,一方面體現(xiàn)了她的視野,恰好也呼應(yīng)了本時段琵琶音樂的“多元”特征。
如此,較為堅實的資料準(zhǔn)備、相對合理的框架設(shè)計和有一定深度的重點分析,就成為本研究項目的三個學(xué)術(shù)特色,也成為我們充分肯定其學(xué)術(shù)價值的主要依據(jù)。然而,作為一門傳統(tǒng)資源十分深厚,而在上個世紀(jì)又獲得巨大成就的器樂藝術(shù)百年史,本著還留下一些讓人讀后不夠滿足和值得討論的學(xué)術(shù)空間。我這里先提出個人的一點看法,以就教于作者本人和諸位琵琶同行。
一、毫無疑問,20世紀(jì)的琵琶音樂已經(jīng)構(gòu)成這門藝術(shù)的一個相對獨立的時代,也可以說是琵琶音樂步入歷史大轉(zhuǎn)變的一個開端,所以,我們有理由將本書視為這個大轉(zhuǎn)變時代的“百年專史”。既然如此,那么,這個時代是如何出現(xiàn)的?它與前一個時代形成了怎樣的“繼續(xù)”關(guān)系?二者有哪些關(guān)聯(lián)?又有哪些變化?這個時代在總體上較之前一時代產(chǎn)生了多少具有歷史意義的新成就?等等。雖然,本書對以上問題似乎都有所涉獵,但缺乏明確的歸納、提煉,質(zhì)而言之,全書的歷史學(xué)旨意顯得模糊不清。
二、前面說過,作者以時間為軸,將20世紀(jì)琵琶音樂的不同時段串聯(lián)為一個敘事整體,值得肯定。但當(dāng)進(jìn)入具體的論述以后,各時段、各章節(jié)之間卻顯得松散,缺乏緊密有序的關(guān)聯(lián)性,人即人、譜即譜、樂即樂,人與譜的關(guān)系如何?譜與樂的關(guān)系如何?人和樂的關(guān)系如何?三者之間又是何種關(guān)系?都缺少必要的論證。進(jìn)一步說,20世紀(jì)琵琶音樂的最重要的一個問題是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,那么,幾代音樂家是如何看待這一關(guān)系的?如何處理這一關(guān)系的?一言以蔽之,20世紀(jì)琵琶音樂的得失進(jìn)退都與界內(nèi)同仁對這一關(guān)系的態(tài)度和處理方式有直接、間接的關(guān)系。我個人覺得,作為一個重要歷史時段所遭遇的關(guān)鍵性問題,本書也沒有花很多的筆墨。
三、全書的“下篇”主要論及琵琶音樂與社會文化,本身是一個很好的選項和安排。從古到今,不僅琵琶,所有的器樂藝術(shù)乃至整個音樂文化都與社會文化以及特定時代構(gòu)成一種互相影響的鏈條,20世紀(jì)的琵琶音樂更有因為時代、社會的種種變革而發(fā)生傳承方式、創(chuàng)作思潮、專業(yè)教育模式、觀演場合等“裂變性”轉(zhuǎn)型,而且在藝術(shù)與時代關(guān)系方面有一定的典型性,深入探討,對未來琵琶音樂有很大的啟示作用。很可惜,本書的“下篇”,在這方面顯得空泛、倉促。希望今后加以充實。
1985年,韓淑德、張之年二位先生出版了《中國琵琶史稿》一書(2013年修訂,上海音樂學(xué)院出版社),填補了中國器樂歷史研究的一項空白。如今,經(jīng)過數(shù)年的辛勤鉆研,吳慧娟博士又寫出這本《20世紀(jì)中國琵琶音樂研究》,同樣有一定的“補白”意義。兩書相合,琵琶史研究又進(jìn)一步。作為多年關(guān)注中國民族器樂藝術(shù)在現(xiàn)代社會曲折前行的同行,我想以上面的短文表示自己對這一新成果的真誠祝賀,并相信琵琶音樂界一定能“以史為鑒”,成就更多的業(yè)績!
喬建中 中國藝術(shù)研究院音樂研究所研究員,西安音樂學(xué)院特聘教授,中國音樂學(xué)院特聘教授
(責(zé)任編輯 榮英濤)