中國(guó)教育學(xué)會(huì)27日發(fā)布的《中國(guó)輔導(dǎo)教育行業(yè)及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》顯示,2016年,我國(guó)中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模超過(guò)8000億元,參加學(xué)生規(guī)模超過(guò)1.37億人次,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師規(guī)模700萬(wàn)至850萬(wàn)人。在受訪教師中,數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)接近4成,英語(yǔ)和語(yǔ)文老師分別占2成左右;69.7%的受訪教師為專(zhuān)職的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師,15.9%為學(xué)校的在職教師,9.4%為其他職業(yè)兼職輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師,5%為在校大學(xué)生。endprint
現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)·經(jīng)營(yíng)版2017年2期