盛先鋒
(六安職業(yè)技術(shù)學院圖書館 安徽 六安 237000)
我國智慧圖書館理論研究存在的不足與建議
盛先鋒
(六安職業(yè)技術(shù)學院圖書館 安徽 六安 237000)
智慧圖書館理論研究是近幾年來我國圖書館領(lǐng)域發(fā)展新方向,本文研究旨在探討該領(lǐng)域未來發(fā)展路徑,研究中以智慧圖書館理論研究現(xiàn)狀為基礎(chǔ),分析與闡述現(xiàn)階段我國智慧圖書館理論發(fā)展的不足,并針對智慧圖書館的內(nèi)涵、特征以及構(gòu)成要素指明研究方向,為我國圖書館學術(shù)領(lǐng)域的研究提出建設(shè)性意見,體現(xiàn)出圖書館研究的重要性、權(quán)威性,為實現(xiàn)我國圖書館建設(shè)的持續(xù)化發(fā)展打下堅實的理論基礎(chǔ)。
智慧圖書館;理論研究;不足與建議
智慧圖書館是現(xiàn)階段我國圖書館建設(shè)事業(yè)發(fā)展的理想目標,通過現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)科技的融入,提升圖書館的工作效率,實現(xiàn)現(xiàn)代圖書館建設(shè)的數(shù)據(jù)化、信息化發(fā)展,進而提升圖書館發(fā)展層次,使其更好的服務(wù)于現(xiàn)代社會居民。然而,眾所周知的是發(fā)展與建議離不開強有力的理論基礎(chǔ)的支撐,當前我國智慧圖書館概念的理論研究發(fā)展時間較短,對于發(fā)展概念的闡述、實質(zhì)內(nèi)涵的確認以及實現(xiàn)方式的規(guī)劃都還處于規(guī)劃階段,更多實質(zhì)性問題還未得到充分解決。例如,由于研究學者在理論研究當中過分強調(diào)現(xiàn)代技術(shù)對圖書館建設(shè)的作用,這一觀點雖有利于圖書館的現(xiàn)代化建設(shè),但并利于研究學社對“智能圖書館”與“智慧圖書館”概念區(qū)分,使得當前研究學者在圖書館學的基礎(chǔ)理論體系規(guī)定下,難以建立更為完整、更深層次的智慧圖書館研究體系,本文則將從智慧圖書館概念的發(fā)展之初,現(xiàn)階段這一理論概念的不足之處進行闡釋,希望為當前研究學者帶來新的啟示,推動我國圖書館的建設(shè)與發(fā)展。
1.1 智慧圖書館的發(fā)展起源
“智慧圖書館”概念發(fā)展并非一帆風順,該概念最早的提出起是在2001年,那是國外部分稍有遠見的圖書館學者開始以“智慧圖書館”為展開圖書館學的理論研究,同年10月,澳大利亞以這一發(fā)展理論為基礎(chǔ)制定了本土智慧社區(qū)的發(fā)展規(guī)劃,還建設(shè)了相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源平臺,形成集虛擬及物理為一體的社區(qū)空間。2003年,芬蘭奧盧大學的校內(nèi)圖書館在有關(guān)移動設(shè)備的國際研究會上發(fā)表了一篇名為 《智慧圖書館:基于位置感知的移動圖書館服務(wù)》的文章,首次闡述了“智慧圖書館”概念,文中指出“智慧圖書館一個能有效突破時間與空間限制,具有被感知功能的移動圖書館”,但這一發(fā)展現(xiàn)實并未引起世界各國廣泛關(guān)注,沉寂5年之久,直到2008年IBM公司總裁彭明盛在美國紐約外交會議中提出了《智慧地球,下一代的領(lǐng)導議程》后,“智慧+”發(fā)展概念受社會各界的認同,與之而來的“智慧城市”、“智慧圖書館”、“智慧國家”以及“智慧學?!钡雀拍铐槃荻鶾1]。
1.2 智慧圖書館的建設(shè)現(xiàn)狀
一站式搜索、移動圖書館、RFID技術(shù)及數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)現(xiàn)已成為我國圖書館建設(shè)幾大核心技術(shù)之一,眾多技術(shù)的融入為智慧圖書館的實現(xiàn)積累了豐富發(fā)展經(jīng)驗。自從新加坡在圖書館建設(shè)中融入RFID技術(shù)并成功開發(fā)圖書館信息資源管理系統(tǒng)之后,我國也將這一發(fā)展技術(shù)融入到館內(nèi)信息資源的管理當中,在館內(nèi)成功開設(shè)了書籍精準查找、自主借還、自動排序、自動清點書籍等服務(wù)功能;在數(shù)據(jù)管理與挖掘方面,通過信息數(shù)據(jù)庫管理運營商與國內(nèi)圖書館建立良好合作機制,共同研發(fā)的知識搜集系統(tǒng)有效提升信息資源的知識轉(zhuǎn)換率;為實現(xiàn)一站式信息資源搜索,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支撐上我國圖書館還自主研發(fā)的“思源”、“文津”等搜索引擎為讀者帶來多方面便捷。隨著人們物質(zhì)生活條件的提升,自我權(quán)益的保護意識逐漸增強,然而從社會屬性維度分析,信息圖書館的建設(shè)根本則是為人們的知識儲備、能力提升提供便捷,最終達到提升國家綜合實力的目的,基于此項發(fā)展目標,深入分析讀者群體的閱讀習慣、信息需求是發(fā)展的根本,為此我國圖書館聯(lián)合部分軟件開發(fā)公司所開發(fā)的用戶信息分析軟件系統(tǒng)為其發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。近年來,為實現(xiàn)圖書館智能化、數(shù)字化、信息化、一體化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展,各大圖書館加大智慧圖書館的建設(shè)發(fā)展步伐,為社會圖書館的國際化發(fā)展創(chuàng)造了良好的發(fā)展機遇,然而其發(fā)展前提則是建立較為完善的理論體系,受發(fā)展時間所限,當前圖書館學領(lǐng)域?qū)W者對“智慧圖書館”概念的理解還未達成一致,在一定程度上制約了圖書館的建設(shè)。
2.1 “智慧”特性還未得到充分體現(xiàn)
上世紀80年代,國際圖書館協(xié)會聯(lián)合會針對圖書館的社會職能問題開展了相關(guān)會議,在會議匯總將“智力資源開發(fā)、科學情報傳遞、人類文化遺產(chǎn)保護以及社會教育”作為其基本職能;在《美國百科全書》(1978年版)中將圖書館定義為收集、保護與提供信息資源的機構(gòu),歷史發(fā)展總是存在機緣與巧合,同年也正式我國施行改革開放發(fā)展政策的時間,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,我國圖書館領(lǐng)域?qū)W者也將其職能定義作為我國圖書館發(fā)展建設(shè)理論基礎(chǔ)。歷經(jīng)多年發(fā)展在研究理論方面,我國圖書館概念經(jīng)歷了“數(shù)字圖書館”、“復合圖書館”等概念過度到如今的“移動圖書館”、“智能圖書館”以及“智慧圖書館”,但在任何發(fā)展觀念之下,建設(shè)發(fā)展現(xiàn)實表明圖書館的社會基本職能與屬性都未曾改變,只是在此基礎(chǔ)上豐富圖書館的服務(wù),因此對于智慧圖書館的理論研究首先應(yīng)強調(diào)圖書館基本屬性,在此基礎(chǔ)上利用現(xiàn)代化技術(shù)實現(xiàn)發(fā)展概念。
從理論角度分析,智慧圖書館概念所詮釋的是在科學技術(shù)、社會經(jīng)濟以及政治背景下傳統(tǒng)圖書館發(fā)展的最新層次,當圖書館發(fā)展到這一階段時,圖書館的社會基本屬性雖不會發(fā)生改變,但其內(nèi)容、表現(xiàn)形式以及服務(wù)種類應(yīng)得到豐富,“智慧”這一特性應(yīng)得到明顯突出。初探現(xiàn)階段我國智慧圖書館的建設(shè),為實現(xiàn)所謂的圖書館“智慧化”建設(shè),眾多圖書館利用豐富的現(xiàn)代科技建設(shè)圖書館,雖在一定程度上豐富了圖書館的服務(wù)內(nèi)容,擴寬了圖書館的發(fā)展空間,讓讀者感受到了現(xiàn)代化、信息化發(fā)展的便捷,但以技術(shù)為基礎(chǔ)建設(shè)圖書館真的是“智慧圖書館”特性?這一概念還有待深入分析,也存在眾多疑問,為此就現(xiàn)階段發(fā)展現(xiàn)實所反映的情況來看,在圖書館學研究領(lǐng)域當中對于智慧圖書館的理論研究還存在不足之處,為能將“智慧”的特點體現(xiàn)出來,更多的則是“智能”的體現(xiàn)[2]。
2.2 注重外在表現(xiàn)形式,核心價值觀念還未形成
我國圖書館研究學者王世偉從在研究中強調(diào)“智慧圖書館”是一種在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)之上,實現(xiàn)信息資源、群體的協(xié)同管理,引導圖書館建設(shè)跨空間、跨領(lǐng)域的讀者服務(wù),體現(xiàn)出現(xiàn)圖書館建設(shè)的創(chuàng)新,實現(xiàn)圖書館建設(shè)的持續(xù)化發(fā)展目標的一種發(fā)展模式,然而作為一種發(fā)展模式,其表現(xiàn)手法則應(yīng)有多種,其智慧應(yīng)處于圖書館實現(xiàn)智慧化發(fā)展的核心價值以及內(nèi)容當中,然而當前我國智慧圖書館理論研究者對于其核心價值觀念的闡述還為達成一致,更多強調(diào)了圖書館實現(xiàn)圖書館的科技化、信息化建設(shè),這一發(fā)展弊端并不利于智慧圖書館的深入發(fā)展[3]。社會發(fā)展表明,技術(shù)的創(chuàng)新是社會財富積累的前提,是社會結(jié)構(gòu)的變化、生產(chǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)變的助推劑,但我們也應(yīng)承認“技術(shù)的創(chuàng)新”在創(chuàng)造機遇,提供便捷的同時也存在潛在危害,如當代智慧圖書館研究學者在理論研究中所強調(diào)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),該技術(shù)雖能有效促進人與人之間的交流,但也滋生了文化入侵、色情犯罪等負面信息的傳播,尤其我們不難看出,技術(shù)手段作為一種表現(xiàn)形式,其本身并沒有核心價值觀念,社會學家馬克斯·韋伯曾在研究中指出的技術(shù)只是“世界藍圖中的坐標”,其位置不會改變,人們在探索大陸中發(fā)現(xiàn)它即可,價值觀則是指引我們發(fā)現(xiàn)大陸的行動的導向。若將這一觀念引入到智慧圖書館概念的研究與探討當中,發(fā)展現(xiàn)實表明,當前我國眾多智慧圖書館學的理論研究者更傾向于對圖書館建設(shè)的技術(shù)層面的研究,強調(diào)的是現(xiàn)代科技技術(shù)如何融入到圖書館的建設(shè)當中,更注重智慧圖書館發(fā)展模式為在表現(xiàn)形式的研究,對于智慧圖書館的核心價值觀的闡述與研究相對較少,這一發(fā)展現(xiàn)實就好比一列航行在大海的戰(zhàn)艦,當其穿梭在大霧之中時能看見眼前發(fā)展障礙并能通過相關(guān)研究成果解決眼前的發(fā)展問題,但對于航母應(yīng)駕駛向何方,如何靠岸缺乏思考,因此當前我國圖書館學研究領(lǐng)域?qū)W者應(yīng)重視“智慧圖書館”的核心價值觀念的研究與闡述,實現(xiàn)圖書館建設(shè)的持續(xù)化發(fā)展。
3.1 拓寬研究視野,牢固理論根基
現(xiàn)階段,智慧圖書館的建設(shè)工作已是國內(nèi)外圖書館學術(shù)研究領(lǐng)域共同探討的圖書館未來發(fā)展方向的核心話題之一,然而我國圖書館建設(shè)發(fā)展現(xiàn)實充分表明,當前國內(nèi)圖書館學研究學者在理論研究層次上還未吃透這一概念的內(nèi)涵與實質(zhì),基于這一發(fā)展現(xiàn)狀,我國圖書館界研究學者應(yīng)不斷深入到課題研究內(nèi)容當中,區(qū)分各大概念的內(nèi)涵,純化圖書館的理論研究內(nèi)容,找出“智慧圖書館”、“智能圖書館”、“數(shù)字圖書館”等大概念的區(qū)別,樹立良好的學術(shù)研究規(guī)范,拓寬研究者的視野,引導研究者做到“以宏觀角度思考,以觀角度落實”,從技術(shù)、資源、讀者、管理員等多個維度挖掘想智慧圖書館的實質(zhì),在日常工作中反復推敲、揣摩智慧圖書館的顯著特征,強調(diào)理論與實踐相互結(jié)合、相互促進的重要性,在情況允許情況下,研究者利用民族志研究方法走進人們?nèi)丈町斨腥カ@取更多研究信息,逐漸提升我國智慧圖書館的研究成果數(shù)量及質(zhì)量[4]。
3.2 加強國際交流,鼓勵發(fā)展創(chuàng)新
在上一段發(fā)展當中,國內(nèi)圖書館學研究學者對智慧圖書館建設(shè)的基本問題做出了明確回應(yīng),現(xiàn)已初步形成較有社會影響力的學術(shù)研究成果,已將現(xiàn)有信息技術(shù)巧妙融入到學術(shù)理論研究當中,研究學者王世偉在研究中指出智慧圖書館的建設(shè)應(yīng)實現(xiàn)四大轉(zhuǎn)型;其一,實現(xiàn)數(shù)量上的轉(zhuǎn)型;其二、實現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量、讀者及官員素質(zhì)、科學技術(shù)的轉(zhuǎn)型;其三,實現(xiàn)獨立、自發(fā)、分散發(fā)展到整合、規(guī)范、協(xié)同發(fā)展的轉(zhuǎn)型;其四,實現(xiàn)過度強調(diào)信息技術(shù)不計成本的融入到可持續(xù)發(fā)展觀、安全信息保障的展現(xiàn),這就要求我國圖智慧圖書館建設(shè)的在多元化的社會發(fā)展當中不斷創(chuàng)新研究成果來支撐與引導現(xiàn)代圖書館建設(shè),為此在國際化、現(xiàn)代化的社會環(huán)境當中,學者們應(yīng)充分利用社會環(huán)境優(yōu)勢,加強智慧圖書館研究的國家化交流,借鑒與學習西方智慧圖書館的發(fā)展建設(shè)經(jīng)驗,將其與中國特色社會主義國情相結(jié)合,規(guī)劃國內(nèi)智慧圖書館的建設(shè)方法,還可以“智慧圖書館”為主題,開展相關(guān)的研究征文活動、學術(shù)交流活動,提升智慧圖書館建設(shè)觀念的社會在認知度與知名度,吸引更多優(yōu)秀人才參與到智慧圖書館概念的研究當中,逐漸建立這一概念的精英研究團隊,為實現(xiàn)智慧圖書館建設(shè)積累服務(wù)的人力資源。當前,國內(nèi)研究學者們已初步完成智慧圖書館的初步建設(shè),但該項研究還缺乏更深層次的理論框架作為支撐,引導圖書館的下一步建設(shè),使智慧圖書館建設(shè)逐漸走向發(fā)展瓶頸,鼓勵學者們發(fā)展創(chuàng)新,利用國際交流培養(yǎng)更多專業(yè)型人才是當前我國智慧圖書館研究及建設(shè)工作的首要任務(wù),相信在近幾年的發(fā)展當中,國內(nèi)智慧圖書館研究學者們能在實際研究中理順研究思路,進一步闡述智慧圖書館的核心價值觀,豐富智慧圖書館的表現(xiàn)形式,提升我國整體實力[5]。
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[2]黃凱悅.我國智慧圖書館的構(gòu)建研究[D].華中師范大學,2015.
[3]王顯燕,覃線型.智慧圖書館理論與實踐研究[J].貴圖學刊,2013,02:1-2+8.
[4]劉亞玲.智與德的共生:智慧圖書館發(fā)展愿景[J].圖書館論壇,2016,01:31-35.
[5]劉煦贊.我國智慧圖書館研究述評與思考[J].圖書館理論與實踐,2015,05:32-36.
C02
A
2095-7327(2017)-04-104-02
安徽省職業(yè)與成人教育學會教育科研規(guī)劃項目“高職院校數(shù)字化教學資源庫建設(shè)研究”(編號為BCB12010)的階段成果,安徽省人文社科重點項目“高職院校培育踐行社會主義核心價值觀有效路徑研究”(SK2016A0902)階段成果,安徽省質(zhì)量工程重點教研項目“傳統(tǒng)文化在思想政治理論課中的開發(fā)與應(yīng)用研究——以省示范性高職為例”(2015jyxm495)安徽省人文社科研究項目“高職院校思想政治理論課的實踐教學基地建設(shè)與研究”(2011sk552)階段性成果。
盛先鋒(1983—),男,漢族,安徽六安人,本科學歷,主要研究方向為圖書館現(xiàn)代化建設(shè)。