紫陽縣：五個實招促“均衡”提升全縣教育整體水平

本刊訊（通訊員 杜海洋）2017年以來，紫陽縣聚焦“組織保障、學校標準化建設、教師隊伍建設、學校內涵發(fā)展、教育督導檢查”五個關鍵點，全力提升紫陽教育整體水平，推動義務教育均衡發(fā)展。

健全保障機制，凝聚部門合力。該縣成立由縣長任組長，常務副縣長、宣傳部長、縣人大、縣政協(xié)分管領導任副組長，相關部門主要負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組，制定了創(chuàng)建攻堅實施方案。從縣政府到各鎮(zhèn)、各部門，再到各學校，層層簽訂了創(chuàng)建工作目標責任書，層層落實責任、夯實措施。在推進創(chuàng)建工作中，建立了縣級領導包片、部門聯校、鎮(zhèn)政府負責、教育部門主抓的工作機制，形成了“政府主導、部門協(xié)作、學校承載、社會參與、統(tǒng)籌推進”的工作合力，夯實了義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作的組織保障。

聚焦“門檻”指標，強化項目補短板。2017年，全縣總計投資超過2億元啟動全縣義務教育階段學校項目工程94個，其中，投資7200萬元為義務教育階段學校配齊教學儀器、計算機、圖書及其他設施設備。截至目前，85所學校的維修改造已于8月25日前全面完成，10所學校已基本完成主體工程施工，城鄉(xiāng)學校差距進一步縮小。

優(yōu)化管配舉措，建設師資隊伍。按照“能補盡補、傾斜農村”的思路，今年全縣補充新任教師215名。積極推行校長和學校領導公開選聘、優(yōu)秀教師招聘、校長教師交流輪崗等用人機制，實施多種形式的教師全員培訓，促進教師專業(yè)成長。自創(chuàng)建以來，已累計招聘教師450名，安排270名教師校長參加交流輪崗，培訓教師3000余人次。

立足“一校一品”，推進內涵發(fā)展。該縣由縣教體局牽頭，組織開展了全縣義務教育均衡發(fā)展業(yè)務培訓，組建了業(yè)務指導團隊，深入各校實地指導。按照“一校一品牌，校校有特色”的總體思路，該縣預算資金870萬元專門用于校園文化、綠化和美化工程建設。

堅持問題導向，夯實教育督導。該縣在全縣中小學積極推行大學區(qū)、督學責任區(qū)和教研聯片責任區(qū)“三區(qū)一體化”工作機制，建立了7個督學責任區(qū)，6個小學大學區(qū)和4個初中大學區(qū)，同時，對全縣完小以上學校實行責任督學掛牌督導，對制約義務教育均衡發(fā)展的重大問題、薄弱學校及薄弱環(huán)節(jié)進行專項督導。