許春到

摘要：心從外圍，開始取得孩子的信任后，再談學習問題。給孩子獨立的空間，有助于孩子自立意識的形成。從強項開始，有利于孩子孩子學習成績的提高。努力為孩子創(chuàng)造學習的軟環(huán)境，學生的學習意識會明顯地提高。

關鍵詞：提高孩子學習；收獲；好孩子

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要養(yǎng)成一種良好的學習習慣，可能一開始會難點兒，一旦堅持了一個階段，形成一種自然，那么一個普通的孩子就會變成一個優(yōu)秀的孩子，也就成了一件很容易的事了。

山東濟南有一位年輕的家長來電話咨詢說：“我兒子天天上網(wǎng)，我有點控制不了了”。這位母親顯得很無奈，接著又說：“兒子每天放學后，只要不看著他，他什么都不做，就是玩，我老公是長途汽車司機，在家的時間特別少，我已經(jīng)被孩子整得精疲力盡了”。說完竟然哭了起來。

吉林通化的一位家長在網(wǎng)上咨詢說：“許老師，你救救我孩子吧”。我問“怎么了，不要著急，慢慢說”。他接著又說：“他哪里都好，就是不學習，讓學習他就急眼，除了學習，他干什么他都興高采烈”。我安慰道：“不要急，慢慢想辦法”。

類似這樣的案例很多，有的甚至在咨詢提到了具體問題。此時我深感責任重大，每當我接到這些求助的咨詢電話時，我的心情總是很沉重。我想培養(yǎng)孩子的學習習慣，提高孩子的學習意識，提升孩子的學習能力，我們的家長和老師應該從以下幾個方面入手

一、先從外圍入手，取得孩子的信任后，再談孩子的學習問題。

“尊其師，信其道”正說明這樣一個道理，家長和老師與孩子溝通的重要性。有相當一部分家長和老師認為：“現(xiàn)在的孩子怎么了，什么都不缺，就是不愛學習”。我認為現(xiàn)在的孩子不是沒有理想，而是缺乏家長和老師的正確引導，家長和老師開口閉口就是學習，特別是青春期的孩子不煩才怪呢？不妨我們的家長老師先和孩子談他感興趣的話題，等到孩子能和你正常溝通了，你再和孩子談學習的問題，這是一個漸進的問題，效果好多了。

我認為現(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)，缺少的是我們陪孩子共同成長的時間。

有一對中年夫婦，先生是駐外使館的文化參贊，女士是某著名企業(yè)的高管，夫妻都畢業(yè)于國內(nèi)同一所著名高校，夫妻兩人可謂是高智商的成功人士，可對女兒的教育問題卻是一籌莫展。父親常年駐外，偶爾回家小住，孩子很不適應，認為父親是個外人。由于自己常年與母親居住，家里突然來了一位“陌生人”的男人，女兒覺得很不方便，生活的規(guī)律被打破了，親子之間的距離如此之遙，更談不上和孩子的有效溝通了。

因此，我認為，對于一個不愛學習、貪玩，沉溺于網(wǎng)絡游戲不能自拔的孩子們，家長和老師千萬不要著急，多想辦法，科學施教，一定會還你一個健康活潑、陽光可愛的孩子。如晚飯后，一家人可以坐在一玩會撲克，下下象棋，做一些有益的活動，拉近家長與孩子的距

離，不過在做這些活動的時候，家長有意識地讓孩子多贏些，目的是讓孩子有成就感，培養(yǎng)孩子的自尊心，老師也是如此。一切條件具備了，再談學習，一切就順理成章了。

二、給孩子獨立學習的空間

在家里，我建議在家里，我們的父母應該給孩子設計一個獨立的臥室和書房，我建議在書房里擺放一個書架，書架上擺上各種有益的書籍，讓自己的孩子感受到文化的氣息，并適時引導孩子看書。不過最好家長和孩子一起看書，適當?shù)臅r候和孩子一起交流，時間長了孩子愛讀書的習慣就慢慢養(yǎng)成了，親子關系就變得融洽多了。在學校里，老師要經(jīng)常鼓勵孩子閱讀一些對學生成長有利的書籍，使學生在在學校受到正能量的教育，最好老師和學生談讀書體會，這樣做有助于增強孩子的學習意識，養(yǎng)成愛讀書的習慣。

有一位家長也曾經(jīng)和我說過：“我們?nèi)绾伪O(jiān)視孩子的學習呢？”。不管說“監(jiān)視”這個詞用的如何缺德，就監(jiān)視這種行為而言實在不科學，久而久之你的孩子不逆反才怪呢？我想答案不得而知。

女兒放假了，她在自己的房間里學習，我確實不知道他在干什么，說實在的，天下的父母都想了解孩子在家的學習情況，但我又不能硬闖，于是，我沖了一杯咖啡，進了女兒的房間，女兒平靜的看了看我問道：“爸爸，有事嗎”，我說道：“沒什么事，太晚了，給你沖了一杯咖啡，提提神，累了就休息吧”。女兒用充滿感激的眼神看了看我，并說道：“謝謝你，老爸”一切都是在很自然的過程中完成的，

三、提高孩子的學習成績是從強項開始

研究表明，有的學生形象思維較強，文科成績比較好，有的學生邏輯思維較強，理科成績比較好，不偏科的學生特別少，因此我們的家長要想提高孩子的學習成績應該從孩子的強項開始，讓孩子看到自己的進步，從而有信心變得更優(yōu)秀。

對于一些成績特別不好的孩子，幾乎沒有哪一課的學習成績讓家長和老師感到滿意，這時，我要提醒我們的家長和老師，千萬不要灰心喪氣。這對這種情況，我建議我們的家長和老師，及時和孩子溝通，了解孩子對哪一學科感興趣，明確了后，就從這科入手 ，在以后的一段時間內(nèi)對這一學科多加關注，讓孩子在這一學科上多下點兒功夫，一旦成績有所提高，家長馬上進行有效的思想溝通，及時進行有效的鼓勵，使你的孩子有成就感，引起對學習的興趣，其他學科的慢慢地就迎刃而解了。

四、家長應努力為孩子創(chuàng)設良好的學習軟環(huán)境和條件。常言道“孩子是父母的影子，父母的一言一行無時無刻不影響著我們的孩子”，所以，我們的家長盡量為孩子還創(chuàng)造良好的學習軟環(huán)境，以促進孩子的健康成長，學習不斷進步，成績不斷提高。

第一，我認為，我們做父母的在家交流的時候，盡量不說大話和臟話，當夫妻雙方發(fā)生沖突的時候，盡量避開孩子，以避免給孩子造成不應有 的傷害，特別注意，夫妻之間千萬不要把離婚掛在嘴邊，因為這樣說對孩子的心靈是一種極大的傷害 。

第二，盡量在孩子面前經(jīng)常說一些無聊的話題，如穿什么衣服好看，昨天吃什么撐得夠嗆，你家的老人如何如何不懂事，某某同事做事情如何如何不得體等等，這樣的話題對孩子沒有任何激勵作用，更談不上對孩子的教育作用了，相反，可能對孩子產(chǎn)生不利的影響。

第三，我建議我們的家長，有時間的時候經(jīng)常陪孩子逛逛書店，讓孩子學會選擇適合自己看的書籍，家長盡量少干涉，給孩子自主選擇的空間。

我深信，只要我們的老師和家長科學引導，孩子目標一定明確，心態(tài)一定陽光，一定能有信心的面對學習、生活中的挑戰(zhàn)，我也深信你的孩子未來會生活得更加健康，更加快樂，我更深信你一定收獲一個可愛，陽光的孩子。

參考文獻：

[1]周弘《換種方式做父母》

[2]王金戰(zhàn)《學習其實沒有那么難》

[3]于永正《做一個學生喜歡的老師》