袁茂陽

[摘要]以馬克思青年觀為基礎(chǔ)，在中國共產(chǎn)黨人青年觀的基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展起來的習近平青年觀，就青年的責任、青年成長的基本要求、如何培養(yǎng)青年等問題作了深入的分析和解讀，為青年全面發(fā)展和更好地實踐社會主義核心價值觀，最終實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢指明了方向。

[關(guān)鍵詞]習近平 青年觀 青年成長

[中圖分類號]D261.1 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349（2016）22-0003-02

青年觀雖然沒有在馬克思經(jīng)典著作中被直接提出來，但是恩格斯卻給予了青年高度的評價，在談到德國工人運動時，他說，“實現(xiàn)這一變革的將是德國的青年”[1]。此外，偉大的無產(chǎn)階級革命導師列寧也曾提出不應(yīng)該對青年存有戒心，而是應(yīng)該廣泛大膽地把青年團結(jié)起來。[2]而中國共產(chǎn)黨，歷來就非常重視青年，認為他們有朝氣，有活力，富有創(chuàng)造力，是推動建設(shè)社會主義事業(yè)的重要力量。毛澤東同志就曾用“早上八九點鐘的太陽”[3]來比喻朝氣蓬勃的青年，鄧小平同志在1978年全國科學大會開幕式上說過，“青年的成長，恰是我們社會主義建設(shè)必然蓬勃的希望”[4]。在同各界優(yōu)秀青年代表座談時，習近平總書記講到，“一直都把青年看作是祖國的未來和民族的希望，一直都把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍”[5]。這表明，中國共產(chǎn)黨對青年的立場一直都是支持和重視的。

習近平總書記曾在多個場合和重要講話里就如何對待青年、如何培養(yǎng)青年等問題做了深入的分析和解讀，為青年全面發(fā)展和更好地實踐社會主義核心價值觀，最終實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢指明了方向。習近平總書記的青年觀是在我國社會主義事業(yè)建設(shè)的過程中形成的，是對馬克思主義青年觀，也是對中國共產(chǎn)黨人青年觀的發(fā)展和繼承。

一、關(guān)于時代賦予青年的責任

（一）青年是實現(xiàn)中華民族復興的生力軍

如今的青年不再是以前老一輩人口中“垮掉的一代”，他們奮斗在為實現(xiàn)人生理想的道路上，雖然前路布滿荊棘，但是腳踏實地，堅持不懈。習近平總書記曾勉勵華中農(nóng)業(yè)大學“本禹志愿服務(wù)隊”，希望他們用實際行動為實現(xiàn)中國夢作出新的更大的貢獻，他還提到，如果青年一代有理想有擔當，那么國家就會有前途，民族也就有希望，這將是實現(xiàn)中華民族偉大復興的源源不斷的強大動力。[6]

國家的綜合國力不僅體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟、文化等方面，人才也是國力強盛的重要指標。如今國家大力推行人才培養(yǎng)和人才引進制度，使得一些優(yōu)秀的留學生們紛紛選擇回國，為祖國的繁榮發(fā)展作出貢獻。黨和國家也歷來重視青年留學生，習近平總書記在歐美同學會成立100周年的慶祝大會上，曾充分肯定了廣大留學人員的積極作用，認為他們是黨和人民的寶貴財富，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的有生力量。黨和國家以及人民都為擁有他們而感到驕傲和自豪。[7]在面對新形勢、新情況下，我們有必要將青年緊緊圍繞在黨的周圍，不斷增強吸引力和凝聚力。

（二）青年是連接世界的友誼之橋

青年人眼界開闊，思維活躍，意氣相投，哪怕在不同文化背景下成長，也能很快打成一片，成為朋友。正是因為青年的這個特質(zhì)，習近平總書記也多次在公開場合倡議和期待中國青年和國外青年多多進行友好交流，促進中外國家之間的友誼互動，積極投身到中外人民友好事業(yè)中來。在2013年莫斯科國際關(guān)系學院的演講中，他就肯定了青年是“國家和世界的未來，也是中俄友好事業(yè)的未來”[8]。次年3月的中法建交50周年紀念大會上，他也提到，堅持中法世代友好，加強中法戰(zhàn)略合作關(guān)系，需要廣泛地引導青年“投身到中法友好事業(yè)中來”[9]。7月5日，在韓國國立首爾大學的演講中，他講到，“青年不僅是中韓兩國的未來，也是亞洲的未來”[10]。時值熱門韓劇《繼承者們》在中國熱播，習近平總書記還對兩國青年發(fā)出殷切希望，讓兩國青年要在互相學習、互相借鑒的基礎(chǔ)上，“共當中韓友誼的忠實繼承者”[11]。

（三）當代青年的歷史責任

中國夢是全體中國人民為之奮斗的夢，更是中國青年為實現(xiàn)理想而不懈拼搏的精神動力，北京大學文博學院2009級本科全體同學就是在這樣的時代大背景下，深切體會到了所肩負的歷史責任，他們在給習近平總書記的信中說到，中國夢讓他們感受到了一份同心奮進的深沉力量。于是習近平總書記在給他們的回信中便鼓勵道，“勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材”[12]。而青年之所以肩負了如此重大的歷史責任，就如習近平總書記在納扎爾巴耶夫大學的演講里說的那樣，“青年是民族的未來”[13]，他相信青年一定能成為民族振興的棟梁。

二、關(guān)于青年成長成才的基本要求

新時代新形勢下，展望未來，青年必將大有作為。因此，習近平總書記從全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略出發(fā)，對青年成長成才提出了要求。

（一）“五個一定要”

2013年五四青年節(jié)，習近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時，提到廣大青年要做到：第一，一定要堅定理想信念，因為沒有理想信念，就是精神上的缺鈣，深刻揭示出理想信念對于青年的重要意義；第二，一定要練就過硬本領(lǐng)，因為過硬的素質(zhì)和本領(lǐng)才是實現(xiàn)中國夢的不竭動力，堅持學以致用才可以成為建設(shè)祖國的棟梁之材；第三，一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，創(chuàng)新是一個國家和民族進步的動力，而青年又是最富創(chuàng)造力的群體，理應(yīng)要在艱苦奮斗的路上勇往直前、百折不撓；第四，一定要矢志艱苦奮斗，我們國家從貧弱到如今的漸漸強大，靠的就是自強不息的奮斗精神，青年人一定要相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；第五，一定要培養(yǎng)高尚品格，青年是“引風氣之先的社會力量”[14]，所以應(yīng)自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，加強道德修養(yǎng)，自覺弘揚愛國主義，發(fā)揚雷鋒精神，以實際行動促進社會進步。

（二）積極踐行社會主義核心價值觀

強調(diào)社會主義核心價值觀的重要性，原因在于青年是處在價值觀形成和確立的時期，同時青年的價值取向基本決定了整個社會的價值取向。習近平總書記認為抓好青年時期價值觀養(yǎng)成就像穿衣扣扣子一樣，走錯一步就會釀成損失，所以“人生從一開始就要扣好扣子”[15]，希望廣大青年能夠從自身做起，并身體力行將社會主義核心價值觀推廣到全社會中去，同時他也對青年提出了以下要求：一是要勤學好問，肯下苦功；二是要加強自身道德修養(yǎng)的提高；三是要善于分辨黑白是非，善于作出果斷的選擇；四是要埋頭認真干事，坦蕩踏實做人。

（三）青年的多位一體全面發(fā)展

青年強則中國強，而青年強又是多方面的，不僅包括道德涵養(yǎng)、學習能力，還包括擁有健康的體魄、堅強的意志和拼搏的體育精神。習近平總書記在南京看望青奧會中國代表團的講話中說到，“不僅要把學習搞好，還要把身體搞好，做到德智體美多方面發(fā)展，將來成為民族復興的可用之材”[16]。

三、切實做好新形勢下的青年工作

當代青年是富有朝氣的一代，他們的成長和發(fā)展關(guān)系到國家的前途、民族的希望。如何做好青年工作關(guān)系到青年一代是否健康成長成才，如何發(fā)揮青年的生力軍作用，這需要我們?nèi)鐣y手營造青年成長的有利環(huán)境。習近平總書記在多次公開講話里就如何培養(yǎng)青年作了指導意見，為青年成長提供了道路和方向。

（一）黨團組織應(yīng)高度重視青年工作

縱觀近現(xiàn)代我國發(fā)展的各個時期，中國共產(chǎn)黨高度重視和信任青年，始終將青年視為國家和民族發(fā)展的重要力量。2013年在同團中央新一屆領(lǐng)導班子成員的集體講話中，習近平總書記強調(diào)，團組織應(yīng)把握廣大青年的脈搏，做好青年的思想塑造及引導工作，增強青年凝聚力。[17]同時還要求擴大團的工作覆蓋面，把團組織建設(shè)在每一個有青年的地方，深入到青年中去，傾聽青年的呼聲，為青年千方百計排憂解難。此外，習近平總書記還對團干部隊伍建設(shè)提出了要求，希望他們要堅守信念、心系青年、提升工作能力。

（二）政府部門應(yīng)高度重視青年工作

關(guān)心和呵護青年的成長，為青年實現(xiàn)自己的青春夢想搭建平臺，需要做到全面深化改革，營造開放公平的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，采取積極有效的措施，以激發(fā)廣大青年的創(chuàng)造力。[18]此外，還應(yīng)該完善青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的制度，保障青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的合法權(quán)益，為青年創(chuàng)業(yè)掃除障礙，使他們對創(chuàng)業(yè)擁有源源不斷的動力和信心，支持和幫助他們走好這邁向社會的第一步。

（三）學校應(yīng)高度重視青年工作

青年人處在價值觀形成的重要階段，各種思潮影響著青年，作為培養(yǎng)青年人才重要陣地的大學應(yīng)該“爭奪”青年，需要“加強對學生的馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系教育，包括各類思想理論教育”[19]。并努力建設(shè)成為具有高素質(zhì)教師隊伍、高水平科研成果的大學，為國家培養(yǎng)出高質(zhì)量的青年大學生。此外，教師也承擔著最莊嚴最神圣的使命，因為他們的工作是“塑造靈魂、塑造生命、塑造人民的工作”[20]，所以習近平總書記希望教師要“時刻銘記甘當人梯，甘當鋪路石”[21]。

【參考文獻】

[1]馬克思恩格斯全集[M].北京：人民出版社，1995：629.

[2]列寧全集[M].北京：人民出版社，1988：123.

[3]單剛，王英輝.“世界是你們的”——在莫斯科聆聽毛澤東演講[J].文史博覽，2009，（07）：22-24.

[4]鄧小平.在全國科學大會開幕式上的講話[J].廣西農(nóng)業(yè)科學，1978（04）：8-17.

[5]習近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話[J].青年與社會，2013（05）：3-5.

[6]勉勵青年志愿者以青春夢想用實際行動 為實現(xiàn)中國夢作出新的更大貢獻[N].人民日報，2013-12-06（001）.

[7]習近平.在歐美同學會成立100周年慶祝大會上的講話[N].人民日報，2013-10-22（002）.

[8]習近平.順應(yīng)時代前進潮流 促進世界和平發(fā)展[N].人民日報，2013-03-24（002）.

[9]習近平.在中法建交五十周年紀念大會上的講話[N].人民日報，2014-03-29（002）.

[10][11]中華人民共和國主席習近平. 共創(chuàng)中韓合作未來 同襄亞洲振興繁榮[N].人民日報，2014-07-05（002）.

[12]勇做走在時代前面的奮進者開拓者奉獻者[N].人民日報，2013-05-05（001）.

[13]習近平.弘揚人民友誼 共創(chuàng)美好未來[N].人民日報，2013-09-08（003）.

[14]習近平.在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想 在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章[N].人民日報，2013-05-05（001）.

[15][18][21]習近平.青年要自覺踐行社會主義核心價值觀[N].人民日報，2014-05-05（002）.

[16]杜尚澤.習近平看望南京青奧會中國體育代表團[N].人民日報，2014-08-16（001）.

[17]霍小光.緊跟黨走在時代前列走在青年前列 在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途中續(xù)寫新光榮[N].人民日報，2013-06-21（001）.

[19]習近平.在全國組織部長會議上的講話[J].黨建研究，2012（01）：4-11.

[20]習近平.做黨和人民滿意的好老師[N].人民日報，2014-09-10（002）.

責任編輯：楊柳