林明東

中圖分類號：G841 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2017）03-000-01

摘 要 本文以溫州市區(qū)部分初中女生為研究對象，運用文獻資料法、訪談法、問卷調查法，對影響初中女生參與籃球運動積極性的因素進行分析，得出影響女生參與籃球運動積極性因素按主次排列為：世俗觀念、學校影響、興趣意識、害羞心理、籃球特點、家庭影響、媒體影響、生理特點。建議：加大宣傳，提高社會、學校、家庭對女生籃球運動的重視度，使學校女生籃球運動得以廣泛普及。

關鍵詞 初中女生 籃球運動 積極性

一、前言

籃球作為球類運動之一，場地、器械簡單，成為大眾都喜歡的健身項目之一?；@球運動一直是中學傳統(tǒng)體育運動項目，在學生中廣受歡迎。森達·貝倫森說過：“優(yōu)美和諧的姿勢和感覺使籃球運動非常適合女性。”然而，遺憾的是：平時籃球場上卻難得見到女生的影子。女生并不是不具備籃球的運動天賦和發(fā)展前景。但是，目前的女生籃球發(fā)展狀況卻埋沒了很多女生潛在的籃球運動能力。溫州市初中體育中考就有籃球這個項目，由于女生接觸籃球的時間明顯比男生要少，她們在練習籃球項目時往往比男生要困難。為了讓更多的女生參與到籃球運動中來，本文分析了影響初中女生參與籃球運動積極性的負面因素，通過提出相應的建議，提高參與籃球運動的積極性，讓女生真正喜愛籃球這項運動。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

溫州市區(qū)部分初中女生200名。

（二）研究方法

文獻法、訪談法、問卷調查法。查閱相關的文獻資料、網絡資料獲取相關的信息，了解研究現狀及動態(tài)，為本文研究提供可靠依據；擬定相關訪談綱要，對部分女生進行個別訪談；設計問卷一份，抽取溫州市區(qū)部分初中學校，對各年級女生進項問卷調查。共發(fā)放問卷200份，回收率100%。

三、研究結果與分析

近年來，中國職業(yè)籃球聯賽的不斷發(fā)展，加上美國NBA聯賽的轉播，籃球吸引了眾多學生的目光，使得籃球運動在學校體育中成為最受歡迎的一項活動。但是課余時間校園中實際參與籃球運動的大多數是男生，女生極為少數。通過調查數據分析，溫州市區(qū)初中女生籃球參與率是偏低的，業(yè)余時間只有8.3%的女生經常性主動參與籃球活動，大部分是偶爾參加或從不參加籃球運動，處于非常消極狀態(tài)；31%的女生對籃球有著濃厚興趣，37%的女生表示對籃球有點喜歡，14%表示無所謂，17%女生對籃球毫無興趣。從數據上顯示女生對籃球感興趣占多數。但與女生參與籃球的消極現狀形成了矛盾。對籃球有興趣和實際參加籃球運動并不是一回事，多數女生的籃球興趣只是停留在愛看籃球比賽的階段，并不是喜歡參加籃球運動，對籃球知識的了解也不多。溫州市區(qū)初中女生對籃球感興趣卻不參加籃球運動，根據這一現象，筆者也做了調查結果分析，總結影響女生參與籃球運動積極性主要有以下幾因素。

（一）傳統(tǒng)觀念的影響

根據問卷結果顯示很多女生自身的觀念還沒有轉變過來，很多消極的因素阻礙了女生去實踐參與籃球運動。也有很多女生反映：自己打籃球得不到支持，甚至遭到了否定和勸阻，自己也就不會參與其中去了。傳統(tǒng)的世俗觀念，女孩子應該文靜，不適宜野蠻的運動，很少女生去參與籃球，個別參加就顯得很特殊。在我國傳統(tǒng)價值與道德觀念中，仍存在某些滯后籃球發(fā)展的成份，而這些成份從青少年時期起便構成了對女性社會存在即精神存在方面的籃球運動的壓制甚至否定，最終導致女生參與籃球運動的普遍消極。

（二）學校因素的影響

學校的影響包括學校對女生籃球重視程度及學校的籃球氛圍，教師對學生的影響，同學之間的影響，場地、器材的影響等。很多學校都有組建籃球隊，但很少組建女生隊伍。在組織籃球比賽時也基本上是針對男生的。從開展形式上就抑制了女生籃球活動的發(fā)展。再加上學生學業(yè)繁忙，學習壓力大，沒有時間參加籃球運動，不想把過多的時間花在鍛煉上，因此就出現了女生喜歡籃球，但不參與籃球的局面。

（三）心理特點

很多女生在參與籃球運動時怕被人笑或是動作不好看（害羞心理），怕出汗、怕臟怕累及認為籃球不重要也是影響原因。她們因為身體素質不好，動作完成得不理想怕出丑，種種的因素就讓她們放棄參加籃球運動了。教師對學生應加強籃球知識的教育，在課堂中教授籃球動作方法時，及時反饋信息，使她們可以看到自己取得的成績，體驗成功的喜悅，激發(fā)她們的上進心。教學要因人而異，因材施教，由易到難，樹立女生對籃球的信心。

（四）籃球運動本身特點的影響

眾多女生認為籃球是一項比較“臟”的運動，時刻都需要流汗，身體接觸，有損她們的形象。加之籃球是一項集體項目，由于打籃球的女生少，她們很難找齊五六個人一起打。男生因為和女生身體素質存在較大差距，他們也不喜歡和女生一起參加籃球活動?；@球項目自身這幾個特點制約著她們的參與，所以女生籃球難以廣泛開展。

四、結論與建議

溫州市區(qū)女生對籃球感興趣卻不主動參加籃球運動，其中的主要因素已在上文中羅列。尤其受傳統(tǒng)觀念的影響，致使家長，其他任課老師對女生在業(yè)余時間打籃球不認可、不支持，形成女生參與籃球運動消極的社會氣氛。加上學校在開展籃球運動時，由于場地有限、組織、經費等原因，導致了女生參與籃球運動積極性不高。

今后要加大宣傳，轉變觀念，重在行動。通過各種媒體傳播正確的籃球理念來認同和支持女生學習籃球、參與籃球，提高社會、學校、家庭對女生籃球運動的重視度，使女生籃球運動得到廣泛普及，讓更多女生參與籃球，體驗籃球的快樂。