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淺談岑詩與禪宗的關(guān)系

2017-03-30 14:58左潔雯盧瑜萍張?zhí)煊?/span>
北方文學(xué)·下旬 2017年2期
關(guān)鍵詞:岑參用字田園詩

左潔雯+盧瑜萍+張?zhí)煊?/p>

摘要:今人談及岑參,總不離黃沙白草、輪臺大漠等意象,殊不知其邊塞詩目僅占總數(shù)的五分之一弱,其余存詩多為贈別、山水之作,也不乏酬和與懷古內(nèi)容。岑參自幼深居佛地,其詩與禪宗也有著不解之緣。無論是用字還是詩中意象,再或是其田園詩作,都散發(fā)出濃厚的禪趣。佛教思想尤其是禪宗思想,在其求仕無門或煩惱苦悶時給予了他極大精神支撐,也從中影響著他的審美品味及價值取向。

關(guān)鍵詞:岑參;用字;意象;田園詩

近年來,隨著學(xué)界對岑嘉州研究的逐步深入,其形象也日漸豐滿。研究大致分三類:一,生平研究,如生卒時間、經(jīng)歷見聞、家族交友等;二,詩歌研究,如詩的內(nèi)容情感、動詞用法、意象風(fēng)格等;三,比較研究(與其他詩人之比較),如與杜甫、高適、王昌齡的詩歌比較。值得一提的是,有學(xué)者就釋道二教對岑詩的影響進行闡述,尤其是暨南大學(xué)張海沙教授的觀點令人耳目一新。可以總結(jié)說,今人對岑參的研究,大有全面展開之勢,詩歌也不單局限于邊塞地域,此為一大進步。

雖此,吾輩所熟識的岑參,早已被披上“邊塞詩人”的外衣,掛上“高岑詩派”的頭銜。無論文學(xué)史書還是各類詩集,凡提及岑參,必不離輪臺黃沙、胡兵白草等大漠意象。這種標(biāo)簽做法,雖突出概括了詩人的巔峰之作,卻在一定程度上限制了人們對其詩作的整體把握。據(jù)廖立《岑嘉州詩箋注》錄,岑參現(xiàn)存詩三百八十八目,凡四百零九首。公雖追隨名將兩度西征,遠至安西北庭,但其行旅塞外詩篇僅存77首,不及總數(shù)的五分之一。其余存詩多為贈別、山水之作,也不乏酬和與懷古內(nèi)容。據(jù)筆者統(tǒng)計,岑參眾詩中有隱遁意的共42首,提及寺院僧侶者29篇。如此數(shù)量雖遠不敵行旅塞外詩,卻也是粲然可觀的。

一、岑詩用字與禪宗的關(guān)系

如上所言,岑詩時常流露出東山之志,實非巧然。唐代佛法興盛,一方面帝王禮僧敬佛,大興佛寺,利用佛教為其政治服務(wù);另一方面,僧侶們也樂于參與社會生活,得以出入宮禁,傳經(jīng)授法,勢傾王公。在這種風(fēng)氣下,文人墨士外服儒風(fēng),內(nèi)宗梵行,躬耕樂道,廣識僧侶,在學(xué)優(yōu)則仕與隱居求志中來回奔波,只為有朝一日能夠九轉(zhuǎn)功成。身處江湖,心存魏闕,岑參走的也是這樣一條求仕之路。岑參自幼隱居嵩陽少室,后移居南山,又在緱山、陸渾、杜陵等處均有別業(yè)。從地理分布可知,岑氏居所,不乏葛巾布袍之士,其友自然也多林下神仙。且嵩陽少林又為禪宗祖庭,開元天寶年間禪宗達至鼎盛。而立之前岑參常居佛地,朝鐘暮鼓,明月孤云,耳濡目染,不學(xué)以能。

從岑詩用字上我們可看出其受佛教尤其是禪宗影響。岑詩喜用“凈”“幽”“空”等字,據(jù)粗略統(tǒng)計,岑詩含此三字的詩文共160余處,單含“空”字就82處之多。另,岑詩還含“清”字55處,“竹”字37處,“寺”字29處,“鐘”字23處,“隱”字20處。這些字眼,多與佛門凈地息息相關(guān),著實耐人尋味。

談及禪宗,終不離“觀寂靜法,滅諸癡聞”之根本,雖主言“以心傳法”,實踐守“心與境寂”。正因如此,禪宗與其他宗派最大的區(qū)別在于崇尚山林,返境觀心。且禪宗又分南北,兩宗雖殊途同歸,同主張靜中思慮,但旨趣上大體還是有漸頓之別、凝心與無念之分。北宗主張漸修,如明鏡需勤拂方可無塵;南宗側(cè)重頓悟,言般若生于一念之智。故此,南北兩宗在詩歌表現(xiàn)上也有細微差別。北宗更重心靜,強調(diào)外界對人的影響,在詩中多表現(xiàn)為環(huán)境的“幽”“靜”之態(tài),以求心體之靜;南宗更尚虛無,重?zé)o念、無住、無相,在詩中多表現(xiàn)為內(nèi)心的“空”“寂”之感,非刻意求靜,終達物我兩忘。

岑詩中的“靜”“幽”主要體現(xiàn)在其登峰訪僧或游山覽水時。寄興于幽山靜林,從自然界中尋求不滅,以凈化內(nèi)心煩惱,是詩人排憂解悶的一大途徑。攀爬云霧迷蒙的深山,夜宿竹門松窗的僧房,拜訪與世隔絕的上人,詩人通過進入無塵無慮的自然世界,返觀內(nèi)照,從而保持心境平衡,不受紛擾。因此,我們在岑詩中可以看到這樣幽靜雅致的句子:

“然燈松林靜,煮茗柴門香?!?/p>

“渺渺云智遠,幽幽海懷長。”

“名香泛窗戶,幽磬清曉夕?!?/p>

“物幽興易愜,事勝趣彌濃?!?/p>

松林孤燈,柴門香茶;名香裊裊,磬音幽幽;無悲無喜,靜謐空靈。人的感官在自然中蘇醒打開,得之于天地,回歸于萬物,時空混沌為一體,煩憂泯滅于其中??此茻o人之境,實卻人景相融;靜中有動,動中求靜,顯現(xiàn)出禪宗特有的辯證藝術(shù)。平靜的心境,如擦拭過的無塵明鏡,映照著自然萬物之美。透過此心境,所反射出的自然靜穆而清雅,慮去了繽紛的色彩和喧囂的俗塵,顯現(xiàn)出最純真的本色。

相較于“靜”“幽”,岑詩顯然更好“空”“寂”。如此說來,不僅因為此兩字在岑詩中出現(xiàn)的頻率更高,還基于其詩作多顯露出一種無以言說的“空寂”感。禪宗常道“萬物皆空”,并非言空即一無所有,相反,它是一種心靈的平和狀態(tài),包含著生命萬物的無限可能。如宗白華《中國藝術(shù)境界之誕生》里總結(jié)的一樣:“禪是中國人接觸佛教大乘義后認(rèn)識到自己心靈的深處而燦爛地發(fā)揮到哲學(xué)與藝術(shù)的境界?!惫蚀耍翱针A有鳥跡,猶似造書時?!薄坝凰?,寂寂二更初?!薄翱丈浇K日塵事少,平郊遠見行人小?!痹娭须m既“空”且“寂”,卻仍能感受到生命的律動:即使是無人踩踏的臺階,仍能找尋出鳥兒停留的痕跡;縱然是萬籟俱寂的二更夜,依舊能感受到河水清澈盈滿地流淌。

而若要在寂靜里感受生命之動,運動中體味自然之空,詩人需要的不僅是敏捷銳利的感官,更是無執(zhí)無染的心境。瑩潔澄明的心靈能使一切感官得以調(diào)動,從而捕捉和參悟到最細微生命之妙。在詩人眼里,自然是空靈靜謐的,而這種空寂,多緣于內(nèi)心的無妄無慮,靜如止水。如《壇經(jīng)》所言:“外離相即禪,內(nèi)不亂即定?!本骋蛐募牛镫S念空,只因為心里面了無貪愛染著,內(nèi)心始終保持通透淡然,才能感受到“空階有鳥、靜夜有聲”;才能所看之山還是山,所觀之水還是水;才能達到物我合一,互為一體,相入無礙。詩人自己也說:“了然瑩心身,潔念樂空寂”,身心瑩潔、志樂空寂,在禪定中品味自然之美,在空寂里參悟生命之微,是詩人所贊賞與堅持的生活姿態(tài)。

二、岑詩意象與禪宗的關(guān)系

《詩藪》曰:“古詩之妙,專求意象?!睆谋砻嫔峡?,意象雖僅為詩的組成要素,但實際里,它們大多有象征意、飽含詩人的特殊感情。意象的指向性是專一的,一首詩縱使有多個意象,它們的所營造的氛圍或表達的情思都不會中途改變。

岑詩中富有禪意的意象不勝枚舉:如微云,如淡月,如疏鐘,如孤燈,如修竹,如藥花,這些與佛門有著千絲萬縷關(guān)聯(lián)的風(fēng)物,在詩中比比皆是。據(jù)統(tǒng)計,岑詩中“云”出現(xiàn)共166次,頻度為56.43%;“月”則出現(xiàn)164次,頻度僅在“云”之下,高居用字榜前十。白云明月,早已超越了原有的自然物象,轉(zhuǎn)化為自我人格的觀照鏡象。這是一種寂照,不帶任何感情色彩,簡潔平淡,素雅清新:

“月輪吐山郭,夜色空清澄?!?/p>

“卷跡人方處,無心云自閑?!?/p>

“江云入袈裟,山月吐繩床?!?/p>

“夜來聞清磬,月出蒼山空??丈綕M清光,水樹相玲瓏。”

于是,呈現(xiàn)在眼前的是這樣一處人間凈土:月出于蒼穹之上,徘徊于山野之間,暗黑的世界逐漸明亮清晰,夜色也變得空靜澄瑩;風(fēng)恬云淡,月光盈滿,岑寂的山林遍布清輝,溪流與樹木在光影下玲瓏剔透。既沒有鋪陳渲染,也沒有苦心經(jīng)營,短短數(shù)句,依舊能勾勒出超逸絕塵的自然仙境。

在佛教經(jīng)典中,清輝明月總與菩薩凈土相隨。如《澄心亭頌》所寫:“菩薩清涼月,游于畢竟空;眾生心水靜,菩薩影現(xiàn)中?!倍U修之人,若能達到心空如洗、心靜如水、心明如月的境界,也就能實現(xiàn)梵我合一、空寂不滅了。于是,在一回回的訪僧問道中,在一次次的靜穆觀照里,詩人不斷追求著身心的凈化:“身同云虛無,心與溪清澄?!薄靶膶⒘魉鍍?,身與浮云無是非。”“生事在云山,誰能復(fù)羈束?!毙乃屏魉?,身如浮云,自由無束,永恒虛空。至此,白云明月已成為一種象征,象征著詩人空寂澄明、縹緲無束的心境,也象征著詩人向往自由、潔身自好的精神追求。

鐘鼓磬聲,也是岑詩中出現(xiàn)較多的意象之一,這緣于他的生活場所與友人身份。如前所言,岑參自幼隱居嵩陽,后又移居南山,住宅毗鄰佛門,自然朝聞古鐘、夕聽山鼓;且詩人又喜訪僧問道,故其詩作多和雅清音:

“鐘鳴長空夕,月出孤舟寒?!?/p>

“猿鳥樂鐘磬,松蘿泛天香?!?/p>

“近寺聞鐘聲,映陂見樹影?!?/p>

“相訪但尋鐘,門寒古殿松?!?/p>

“草色帶朝雨,灘聲兼夜鐘。”

原本寧靜的山水世界,在鐘磬音的籠罩下,顯得更加開闊悠遠。聽聞鐘聲的那一刻,時空之門便得以打開。詩人站在世界的這頭,隱約能嗅到彼岸凈土的芬芳,夾在兩岸之間的,是浩淼的天地與無垠的宇宙。清幽的氣息縈繞著他,那些附著在身的塵土味的功名與驕奢,紛紛被遮掩了去;晨鐘陣陣,暮鼓聲聲,悠長延綿,不絕于耳,心靈在寧靜的虛空中得以頓悟。詩人由此感受到了本體的靜,品味到了澄澹的美,意識到了宇宙的寬廣、佛法的宏遠、虛無的永恒。一切因與果、虛與實、得與失,都凝固沉淀下來,最終消溶在悠長的余音里。

三、岑參田園詩與禪宗的關(guān)系

拋開這些與世無爭的松風(fēng)水月,我們會發(fā)現(xiàn)岑參的田園生活詩則更富有禪意。眾所周知,南禪較于北禪,更重視平常生活。如《趙州錄》載“平常心是道”,俗話言“酒肉穿腸過,佛祖心中留”,南宗認(rèn)為禪修不必局限于空山寂林,心若平直,市井巷陌、歌舞樓臺,皆是道場。故此,詩人所寫的那些不拘泥于形式、更重視實質(zhì),不局限于古寺青燈、更平易近人的生活詩,在淺俗中不掩幽默,天然里散發(fā)純真,更彰顯出“禪家本色”。

試看以下兩首:

蜀葵花歌

昨日一花開,今日一花開。今日花正好,昨日花已老。

人生不得恒少年,莫惜床頭沽酒錢。

請君有錢向酒家,君不見,蜀葵花。

宿太白東溪李老舍寄舍弟侄

渭上秋雨過,北風(fēng)何騷騷。天晴諸山出,太白峰最高。

主人東溪老,兩耳生長毫。遠近知百歲,子孫皆二毛。

中庭井欄上,一架獼猴桃。石泉飯香粳,酒甕開新糟。

愛茲田中趣,始悟世上勞。我行有勝事,書此寄爾曹。

兩首詩,通俗無典,操筆立成。我們所能看到的,是東溪老人薄酒淡飯、青門種瓜的田園生活;我們所能聽到的,是詩人規(guī)勸少年珍惜時光、及時行樂的肺腑感慨。無論是無拘無束的長者,還是開朗豁達的后生,都做到了對心靈自由的極大尊重——他們適情率意,逍遙自在,懂得聽從內(nèi)心的聲音,拋棄外在的束縛,從中享受人世間最單純的樂趣。兩首詩都不著雕飾,一氣呵成,就如同沒有涂釉的陶器、沒有打磨的璞玉,純真天然,自由適意;詩人用平白通俗的語言,將無拘無束的人生感悟與不拘一格的表現(xiàn)手法統(tǒng)一起來。沒有過多的洗練,卻是直抒本心,盡顯天然。這種任情直敘,雖不免簡俗,卻是對自我本真的肯定。

與注重意境與言語雕琢的詩人不同,詩人的價值取向顯然更偏愛“天然”,這是禪家所推崇的生活原則:在世俗中生活,卻永葆本心,自由率真,不失自我;這更是佛教的藝術(shù)審美,與南宗主張的“不立文字,以心印心”一脈相承,不刻意追求華麗文字,只求真誠傳達,自由抒發(fā)。如《壇經(jīng)》言:“故知萬法盡在自心。何不從自心中,頓見真如本性。”詩人所描繪的生活情趣,早已超越了五塵六欲,從中企圖獲得心靈上的寂靜與實現(xiàn)更為真實的物我和諧。放縱地飲酒也好,不諳世事地生活也罷,都是“任性逍遙,隨緣放曠,但盡凡心,別無圣解”。詩人在豁然的表達里領(lǐng)悟萬法,在清凈的本心中自成佛道,字里行間的真性流露,不拘一格的天然本色,是很多詩歌研究者不曾留意到的。

四、結(jié)語

從以上各論點,均可看出岑詩與禪宗有著不解之緣。無論是用字還是詩中意象,再到其田園詩作,都散發(fā)出濃厚的禪趣。雖此,這并不代表岑參就是一名虔誠的佛教信徒。因為除禪詩以外,詩人也有不少求仕與求仙之作。說到底,訪僧論佛,只是當(dāng)時的一種社會潮流,也是化解現(xiàn)實生活中苦悶煩惱的方法之一。

因此,我們在審度評價詩人時,應(yīng)該將眼界放得更開闊些,畢竟每個生命個體的絢爛并非局限于單一領(lǐng)域。誠然,岑參眾詩中的杰出代表非邊塞詩莫屬,但并不意味著他就只擅長于描繪雪擁藍關(guān)的大漠或是沙海茫茫的戈壁,他同樣擅長于描繪澄澹精致的山林與自由無拘的生活。佛教思想尤其是禪宗思想,在其求仕無門或煩惱苦悶時給予了他極大精神支撐,也從中影響著他的審美品味及價值取向,這是不可置否的事實。

然而,在傳統(tǒng)文學(xué)研究中,我們雖常高喊“知人論世,以意逆志”的方法,卻不見得貫徹如一:我們光顧著欣賞屈原離騷的美人香草、感慨子美字間的民生疾苦、驚嘆幼安筆下的金戈鐵馬了。對岑參也是如此,當(dāng)我們不斷強調(diào)其邊塞詩作成就之時,當(dāng)我們爭先恐后將他與其他邊塞詩人進行比較之時,是否有想過他的一生除了大漠孤煙還有青山綠水、除了建功立業(yè)還有羽化登仙?人的矛盾本性注定了其生活的復(fù)雜多變,也注定了其思想的立體多元,在變化沉浮的漫長人生中,詩人除了擁抱過黃沙白草、大漠狼煙,幻想過志馳伊吾、光復(fù)相門,也聆聽過晨鐘暮鼓,種植過修竹藥花,拜訪過佛寺古塔,追求過滄浪魚釣的無束生活。這樣的岑參,才是一個有血有肉的完整個體。

參考文獻:

[1]岑參撰,廖立箋注.岑嘉州箋注[M].北京:中華書局,2004.

[2]陳抗,等編著.全唐詩索引 岑參卷[M].北京:中華書局,1992.

[3]宗白華.美學(xué)散步[M].上海:上海人民出版社,1981.

[4]惠能,王月清注評.六祖禪經(jīng)[M].南京:江蘇古籍出版社,2002.

(指導(dǎo)老師:李斌)

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