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關于積分學中微積分基本公式的引入的教學設計

2017-03-29 16:12:40賈文敬
文理導航·教育研究與實踐 2017年2期
關鍵詞:教學設計

賈文敬

【摘 要】 微積分基本公式是高等數(shù)學教學中的一個重點,其引入的過程涉及到積分上限的函數(shù)的概念及其性質這個教學中的難點。本文通過教學體會總結了微積分基本公式的引入的教學設計以及教學技巧。在教學中按照該設計和技巧能夠讓學生更容易理解積分上限的函數(shù),快速掌握它的導數(shù),更深刻的理解和掌握微積分基本公式。

【關鍵詞】微積分基本公式;積分上限的函數(shù);教學設計

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