邵俊濤
摘 要:高校學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的重要載體,是豐富學(xué)生業(yè)余生活的重要形式也是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的第二課堂。高校社團(tuán)既能加強(qiáng)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動,也是學(xué)生過渡到社會中的中藥組織。但高校中的社團(tuán)普遍存在管理和建設(shè)不夠、投入不足等問題,所以學(xué)校應(yīng)該正確引導(dǎo),加強(qiáng)管理,使社團(tuán)發(fā)揮其應(yīng)有的價值。使高校社團(tuán)社團(tuán)能真正的打破學(xué)科及學(xué)校的界限,匯聚志同道合的社團(tuán)伙伴,發(fā)揮團(tuán)員的共同特長,彼此之間取長補(bǔ)短,開展有益于高校學(xué)生身心健康的活動。
關(guān)鍵詞:高校 大學(xué)生社團(tuán) 管理
中圖分類號:G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2017)01(c)-0219-02
大學(xué)生社團(tuán)既是高校思想教育的重要載體也是高校文化建設(shè)一部分。盡管學(xué)生社團(tuán)有許多好處,但不能否定同樣存在著許多問題,如制度不健全,活動質(zhì)量不高,創(chuàng)新缺乏,溝通不到位等等[1]。針對這些問題,如何加強(qiáng)社團(tuán)的管理,已成為擺在大學(xué)生新生教育工作的問題。高校黨委是學(xué)校社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)部門要時刻履行自己職責(zé),堅持貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育。團(tuán)委作為黨委的補(bǔ)充,切實(shí)加強(qiáng)對社團(tuán)的成立、年審、注銷、經(jīng)費(fèi)管理等相關(guān)工作進(jìn)行監(jiān)督和保障。
1 大學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀及問題
1.1 缺失科學(xué)性和規(guī)范性的管理制度
大多數(shù)學(xué)校對社團(tuán)沒有規(guī)范的社團(tuán)管理辦法,所以大多數(shù)社團(tuán)自由散漫,缺乏明確的規(guī)章制度,沒有明確的指導(dǎo)原則。制度的缺失容易造成社團(tuán)人事關(guān)系混亂、財務(wù)賬目不清、秩序混亂、發(fā)展目標(biāo)盲目等現(xiàn)象,影響社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展[2-3]。同時大學(xué)社團(tuán)還普遍存在發(fā)展不平衡。具體表現(xiàn)在社團(tuán)類別不平衡,如文化,藝術(shù),體育社團(tuán)明顯社會實(shí)踐及學(xué)術(shù)社團(tuán);二是參與人數(shù)、活動開展數(shù)量、社團(tuán)的影響力方面差距明顯,文體方面相對參與性娛樂性更強(qiáng),吸收人數(shù)更多,而學(xué)術(shù)類社團(tuán)人數(shù)較少,難以形成規(guī)模,從而導(dǎo)致難以組織活動。還有組織不完整,因?yàn)樯鐖F(tuán)在成立之初,多是自發(fā)組織,自己建立機(jī)構(gòu)、選出負(fù)責(zé)人,沒有結(jié)合自身學(xué)校的特點(diǎn),缺乏學(xué)校自身特色,再加上管理不到位,最后容易造成上頭熱下面冷,以及停團(tuán)的情況。
1.2 經(jīng)費(fèi)不足、場所有限,缺乏保障
社團(tuán)本身的發(fā)展目標(biāo)是通過開展各項(xiàng)活動,對學(xué)生的思想信念進(jìn)行潛移默化的影響,從而使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。但是由于社團(tuán)本身經(jīng)費(fèi)不足所以沒有充足的活動空間,加上有的學(xué)生社團(tuán)缺乏群眾基礎(chǔ),策劃不完善,很難真正提升學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊精神。同時由于社團(tuán)活動缺乏創(chuàng)新,所以經(jīng)常造成有后勁不充足。還有就是有些學(xué)生社團(tuán)缺乏開闊的視野,影響范圍小,社員越來越匱乏,難以成氣候。還有些社團(tuán)本身缺乏指導(dǎo)教師或教師的指導(dǎo)工作開展少或指導(dǎo)能力有限,所以學(xué)生很難真正的從社團(tuán)中學(xué)習(xí)到真正有價值的內(nèi)容。
2 如何加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和管理
2.1 管理要規(guī)范,加強(qiáng)社團(tuán)管理
規(guī)范和加強(qiáng)社團(tuán)的管理的目的是大學(xué)生在參與社團(tuán)活動的過程中,有機(jī)的將課堂所學(xué)與課外知識結(jié)合起來。所以加強(qiáng)社團(tuán)管理,對大學(xué)生的發(fā)展十分重要。價錢管理可以從以下幾個方面進(jìn)行,首先對于社團(tuán)的變動要及時變更、注銷程序,防止虛假社團(tuán)的出現(xiàn)。對違反規(guī)定及不健康的社團(tuán)活動予以制止,規(guī)范社團(tuán)組織,明確社團(tuán)的權(quán)利和義務(wù)。確保社團(tuán)具有明確的負(fù)責(zé)人及制度,定期對社團(tuán)進(jìn)行考核[4-5]。社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化透明化,學(xué)校和黨委制定合理的社團(tuán)獎勵辦法,指定有能力合格的輔導(dǎo)老師,定期對社員進(jìn)行指導(dǎo),從而不斷提高青年大學(xué)生的知識水平和實(shí)踐技能。獎勵推介優(yōu)秀的指導(dǎo)老師。使大學(xué)生通過加入社團(tuán),感受到集體活動的樂趣和力量,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念,逐步成長為政治進(jìn)步、思想成熟的社會人才。
2.2 提供經(jīng)濟(jì)和場所的保障,確保社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展
大多數(shù)學(xué)生社團(tuán)的主要活動經(jīng)費(fèi)應(yīng)來自于社會贊助和會員會費(fèi)。國家及高校應(yīng)該根據(jù)社團(tuán)的實(shí)際情況給予社團(tuán)相應(yīng)的資金贊助,確保任何個人侵占、私分或挪用公款。對收取會費(fèi)的社團(tuán)必須根據(jù)實(shí)際情況明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),所有社團(tuán)進(jìn)賬出賬必須有據(jù)可查,明確透明,同時高校團(tuán)委應(yīng)對經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。高校要根據(jù)實(shí)際情況向團(tuán)委劃撥社團(tuán)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持學(xué)生社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化管理和信息化平臺建設(shè)。為了社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展,高校應(yīng)為學(xué)生社團(tuán)提供一定的師資、活動場地、器材、設(shè)備的支持,為色社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展提供基本的保障,可以為輔助教師給以一定的薪金獎勵。
2.3 推進(jìn)社團(tuán)多元化,加強(qiáng)創(chuàng)新精神
高校社團(tuán)應(yīng)該多樣化,建設(shè)應(yīng)該遵循“百家爭鳴,百花齊放”的方針[6]。大學(xué)生社團(tuán)是實(shí)現(xiàn)高等教育以及連接社會的一個重要載體,所以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)必須要適應(yīng)高等教育多元化的目標(biāo)。在建設(shè)過程中要建立和完善多元化的引導(dǎo)機(jī)制,充分揮各個社團(tuán)的優(yōu)勢,以滿足廣大學(xué)生不同的愛好和興趣為根本目的。使具有不同個性和特點(diǎn)的學(xué)生的特長充分發(fā)展,從而滿足現(xiàn)代社會對綜合性人才的需求。隨著社會的發(fā)展以及時代的需要,新的學(xué)科領(lǐng)域也在不斷地拓展,所以高校社團(tuán)不能只停留在傳統(tǒng)的領(lǐng)域止步不前,應(yīng)該積極學(xué)習(xí),創(chuàng)立新的符合社會發(fā)展方向的組織。不同類別的的社團(tuán)建設(shè)有其不同的特性,創(chuàng)新的思路和行為可以保證高校社團(tuán)健康有序的運(yùn)行,創(chuàng)新性原則也是社團(tuán)管理的目標(biāo)之一。我們要打破傳統(tǒng)社團(tuán)更表面形式建設(shè),要從根本上尋找社團(tuán)的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn)。只擺花架子缺乏及時有效地創(chuàng)新很難發(fā)揮社團(tuán)應(yīng)有效用。因此,堅持創(chuàng)新實(shí)效性原則是以實(shí)現(xiàn)社團(tuán)管理目標(biāo)的根本原則。只有有效地將創(chuàng)新性和實(shí)效性結(jié)合起來,才能使高校社團(tuán)健康有序的發(fā)展。
3 結(jié)語
高校大學(xué)生社團(tuán)是有一些具有共同興趣愛好的成員按照一定的章程,為實(shí)現(xiàn)組員共同意愿開展的高校非盈利性群眾性組織。高校社團(tuán)組織是將志趣相同的學(xué)生以聚集在一起,發(fā)揮其本身的特長優(yōu)勢,開展有益于身心的組織形式,高校社團(tuán)打破年級學(xué)科間的障礙,是學(xué)生更能自由平等的交流,彼此取長補(bǔ)短,拓展見識。大學(xué)是鏈接社會的過過渡,所以社會和社會一樣相較與高中更加的繽紛多彩,這些社團(tuán)緊跟時代與社會潮流,是大學(xué)生個性與思想的集中營。大學(xué)學(xué)生可以依據(jù)自己的興趣愛好,自愿選擇符合自己意愿的社團(tuán)組織。但是大學(xué)生參加社團(tuán)活動,必須以保證學(xué)業(yè)為基礎(chǔ),其中就目的為加強(qiáng)學(xué)生身心建設(shè)。大學(xué)生通過社團(tuán)活動提高自己管理能力,豐富課余生活,切磋技藝,互相啟迪,增進(jìn)友誼。學(xué)生社團(tuán)必須還要遵循和貫徹黨的教育方針,善用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體,定期開展線上和線下課外活動,以提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)同學(xué)成長成才。
總之,高校應(yīng)該認(rèn)識到社團(tuán)是一個平臺,它能有效地推進(jìn)大學(xué)生的身心健康,同時也是之間適應(yīng)社會的過度,所以學(xué)校要明確學(xué)生社團(tuán)的重要性。同時我們也要能夠正視學(xué)生社團(tuán)中存在的問題,只有通規(guī)范管理、有效指導(dǎo)、提供保障,創(chuàng)新建設(shè),學(xué)生社團(tuán)才能夠成為校園文化建設(shè)出一份力,為高校學(xué)生教育培養(yǎng)工作更好的發(fā)揮作用。
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