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試論儒家和道家著作對當代大學(xué)生的啟示

2017-03-25 20:09:56宋家煌
成才之路 2017年9期
關(guān)鍵詞:思想道德教育著作道家

宋家煌

摘 要:國學(xué)著作,尤其是先秦諸子中儒家和道家著作對后世影響極大。文章從理想與擔(dān)當、品德與修養(yǎng)、仁政與教化三個方面論述了儒家和道家著作對當代大學(xué)生的啟示。

關(guān)鍵詞:儒家;道家;著作;思想道德教育;啟示

中圖分類號:G641;B222;B223 文獻標志碼:A 文章編號:1008-3561(2017)09-0014-02

兩千多年來,無論是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》等儒學(xué)著作,還是《老子》《莊子》等道家著作,都有著豐富的內(nèi)涵,對中華民族的思想影響極大,傳遞的是滿滿當當?shù)恼芰?,能給當代大學(xué)生以豐富的啟示。

一、理想與擔(dān)當

儒家思想鼓勵士人積極進取,為社會建功立業(yè)?!疤煨薪。右宰詮姴幌??!保ā兑捉?jīng)·乾卦第一》)“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物,物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣。其所謂厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂之本,此謂之至也?!保ā洞髮W(xué)》)格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下,這“八目”及其關(guān)系,不僅體現(xiàn)了儒家重視人的修養(yǎng),也體現(xiàn)了儒家強調(diào)有德之人應(yīng)有胸懷天下的理想與對社會應(yīng)有的擔(dān)當,指出實現(xiàn)理想所必須經(jīng)歷的磨礪。孔子及其弟子在《論語》里也多次提到君子之人的理想與擔(dān)當?!笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(《論語·泰伯》) 意思是:“有抱負、地位的人不可以不胸懷廣闊、意志堅定,因為這些人有重大的使命,路途遙遠。把推行仁政當作自己的責(zé)任,不也很重大嗎?到死為止,不也很遙遠嗎?”曾子說這番話的目的是鼓勵門人要一生為實現(xiàn)“仁”的理想而奮斗。曾子曰:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也,君子人與?君子人也。”(《論語·泰伯章》)意思是:曾子說,“可以把年幼的孤兒托付給他,可以把國家的政令委任給他,面臨重大的事情而不能夠動搖他的志向,這種人是君子嗎?這種人是君子。”曾子這番話強調(diào)君子之人對于社會應(yīng)該有擔(dān)當。

二、品德與修養(yǎng)

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”(《大學(xué)》)中所說的大學(xué),是相對于小學(xué)而言的“大人之學(xué)”,與今天的大學(xué)不完全一致。但還是有共通之處,那就是教育的宗旨。大學(xué)的宗旨,在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊向新,在于使人的道德達到最完善的境界。可見儒家思想對于道德的高度重視。

孔子在《論語》里多次講到“德”,表現(xiàn)出孔子對人的道德修養(yǎng)的憂慮與期望。子曰:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!保ā墩撜Z·述而》意思是:孔子說:“對于道德不能修養(yǎng),對于學(xué)業(yè)不能講習(xí),聽到正義不能奔赴,有了缺點不能改正,這些是我所擔(dān)心的?!弊釉唬骸熬討训拢∪藨淹?;君子懷刑,小人懷慧。”(《論語·里仁》)意思是:孔子說:“君子關(guān)心的是道德,小人關(guān)心的是鄉(xiāng)土;君子關(guān)心的是法度,小人關(guān)心的是好處。”子曰:“由!知德者鮮矣?!保ā墩撜Z·衛(wèi)靈公》)意思是:孔子說:“知道道德的人太少了啊!”在《論語》的記載中,孔子曾兩次說道“吾未見好德如好色者也”,一次是在《論語·子罕》,一次在《論語·衛(wèi)靈公》里??鬃酉M藗冏非蟮赖聞龠^追求女色。

孟子也有關(guān)于德的言論。孟子曰:“大人者,不失其赤子之心者也。”(《孟子·離婁下》)意思是:有德行的人,就是不喪失嬰兒的天真淳樸之心的人。

儒家重要著作《易經(jīng)》中也多次提到君子的德行。君子以成德為行,日可見之行也。“潛”之為言也,隱而未見,行而未成,是以君子“弗用”也。(《易經(jīng)·乾卦第一》) 意思是:君子的行為,是以完善品德修養(yǎng)為目的的,而且,這些是每天都可以體現(xiàn)出來的行為。乾卦初爻所說的“潛”的意思,是隱藏著,還看不見,行為尚不顯著,所以君子暫時還不能施展才用?!断蟆吩唬旱貏堇ぃ右院竦螺d物。(《易經(jīng)·坤卦第二》)意思是:坤卦象征大地的形勢,君子應(yīng)當效法大地的厚實、和順的德行,容載萬物。

道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子在他的著作《老子》一書中也多次提到德?!吧系虏坏?,是以有德;下德不失德,是以無得。上德無為而無以為,下德無為而有以為。”(《老子·三十八章》)意思是:上德的人順應(yīng)自然,不追求仁愛之德,因此確實有德;下德的人不失去仁愛之德,因此沒有德。上德的人順應(yīng)自然而無所作為,下德的人順應(yīng)自然而有作為?!昂轮?,比于赤子?!保ā独献印の迨逭隆罚┮馑际牵喝孙柡詈竦牡?,可以比得上初生的嬰兒?!靶拗谏?,其德乃真;修之于家,其德乃余;修之于鄉(xiāng),其德乃長;修之于幫,其德乃豐;修之于天下,其德乃普?!保ā独献印の迨恼隆罚┮馑际牵河玫赖滦摒B(yǎng)自身,他的德就純真;修養(yǎng)一家,他的德就充裕;修養(yǎng)一鄉(xiāng),他的德就長久;修養(yǎng)邦國;他的德就豐碩;修養(yǎng)全天下,他的德就普遍。

三、仁政與教化

孟子主張實行仁政,強調(diào)人與自然的和諧、可持續(xù)發(fā)展,千方百計滿足人民生活需要,最大限度地提高人民的生活水平?!安贿`農(nóng)時,谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家,可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā),人死,則曰:非我也,歲也。是何異于刺人而殺之,曰:非我也,兵也。王無罪歲,斯天下之民至焉?!保ā睹献印ち夯萃跎稀罚┟献釉谶@里提出“不違農(nóng)時”“數(shù)罟不入洿池”“斧斤以時入山林”等理念,是“養(yǎng)民”的根本,也是實施仁政的基礎(chǔ)。孟子還強調(diào)“謹庠序之教”,意即認真地辦好教育,提高全民的道德文化水準,這是社會可持續(xù)發(fā)展所必須具備的?!敖堂瘛奔磳θ嗣袷┬薪袒彩侨收W(xué)說的重要組成部分。在孟子看來,人民生活滿足后,教民是統(tǒng)治者必須去做的一件事。孟子所說的教民,指的是讓人民普遍懂得封建倫理道德,這是實現(xiàn)社會穩(wěn)定、國家安定的必要措施。

老子“無為”的治理思想,和“仁政”的治理思想有不謀而合之處。“為學(xué)日益,為道日損。損之又損,以至于無為。無為而無不為,取天下常以無事,及其有事,不足以取天下?!保ā独献印に氖苏隆罚┮馑际牵貉芯渴浪讓W(xué)問,偽詐奸邪一天天增多;修行自然天道,私欲私愛一天天減少,減少而又減少一直到無為的狀態(tài)。順應(yīng)自然不妄為,就能夠無所不為。智力天下經(jīng)常憑借無所事事,等到有所事事,實行苛政,就不能夠治理天下了。

四、結(jié)束語

儒學(xué)和道學(xué)思想深邃、博大精深,本文僅就儒學(xué)和道學(xué)著作所傳遞的正能量進行探索,如海邊拾貝,其對當代大學(xué)生更多的啟示,還有待深入研究。

參考文獻:

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