山東省滕州市第一中學(xué) 鄧 玥
被遺忘的垃圾車
山東省滕州市第一中學(xué) 鄧 玥
冬天的校園里,落滿了一地?zé)o人打掃的落葉,肅穆的冷風(fēng)卷起一陣荒涼,白的像雪的天更讓人涼徹心扉。林雪漫無目的的走在操場(chǎng)上,目光又自然而然地落在不遠(yuǎn)處的垃圾車,它的口袋因裝得太多吐出了幾個(gè),赫然被風(fēng)拎起來又無所謂地丟棄。為什么沒有人打掃一下呢?林雪隨即將目光略向別處,加快了回教室的腳步,以免自己又陷入痛楚得令人窒息的回憶中。
林雪今年剛?cè)雽W(xué)到這個(gè)高中,這里的人都神情凝重,行色匆匆,像是沒有感情的機(jī)器人。她心里這樣想著。為什么沒有感情呢?這樣子不是會(huì)感到內(nèi)心冰冷嗎?她把內(nèi)心的想法說給同桌聽。同桌的眼睛怔了一下:“這么多愁善感可會(huì)耽誤學(xué)習(xí)喲!”林雪淺淺的笑了,心中升起一陣苦澀。林雪的同桌是葉哲,她對(duì)葉哲的印象是:永遠(yuǎn)是一身海藍(lán)色的校服,卻把他的身材修得頎長,映得他深邃的眼睛格外閃亮。
日子如行云流水般不知不覺地度過,林雪每天吃飯,學(xué)習(xí),讀書,睡覺,乏善可陳又簡簡單單。林雪常常注意到垃圾車旁的老頭,他衣衫襤褸,戴著土灰色的帽子,帽檐遮攔的看不清他的表情和容貌,他的身材不高大,甚至可以用矮小來形容。她一直覺得他是笑著的,雖然她看不清他的表情,但她可以感受到那種快樂的氣場(chǎng)。他是笑著的,她斷定,說不定他心里還哼著我們聽不懂的老歌,他動(dòng)作很機(jī)械卻又很自然,倚站在垃圾車旁邊,嫻熟地?fù)芴糁锩娴睦硪恢皇帜弥粋€(gè)巨大的編織袋,不時(shí)地往里面投擲。他此刻在想什么呢?這樣寒冷的天氣他感到冷嗎?他為什么要在這里撿拾垃圾呢?他有兒女嗎?林雪邊好奇地看他邊想。
林雪每次上廁所時(shí)都會(huì)經(jīng)過那個(gè)垃圾車,每次看到他時(shí)他都在鼓搗垃圾,林雪有種想接近他的沖動(dòng)。林雪把為班級(jí)倒垃圾的活給接下來。每次林雪端著垃圾筐走到他面前,他停頓一下,也不抬頭,等倒完之后他又繼續(xù)在里面翻騰著。他有時(shí)會(huì)帶一個(gè)能播放音樂的東西,他也跟著哼著不著調(diào)的歌,好像是在給枯燥的“工作”找點(diǎn)樂子。林雪還是一如既往地去倒垃圾,有時(shí)老頭會(huì)對(duì)她捎上一句話“好好學(xué)習(xí),小妮!”或“往這倒,今天垃圾有點(diǎn)多??!”濃厚的鄉(xiāng)音,卻覺得十分親切,特別愛聽。每次倒垃圾回來,林雪都笑吟吟的,似乎在這個(gè)冰冷的大校園了,感到了一絲絲的溫暖。可葉哲每次都用遲疑的眼神打量她一番,林雪沒有在意這個(gè)細(xì)節(jié)。
天越來越冷了,樹的頭發(fā)都掉光了,有稀稀拉拉的,有光禿禿的。這天晚上,林雪依然端著白色的垃圾筐去倒垃圾,本想轉(zhuǎn)身離去,卻被老爺爺叫住了,他用臟兮兮的手從破爛的口袋里拿一個(gè)用塑料袋包著的東西:“小妮,吃吧?!彼f過來,手懸在半空,林雪竟沒有推脫,仿佛有魔力吸引著她一樣。林雪吃著熱乎乎的地瓜,心里也熱乎乎的,倆個(gè)人開心地聊起天來老人有一個(gè)孫子,也在這個(gè)學(xué)校上高一,不過老人不敢跟孫子打招呼,怕同學(xué)笑話他有個(gè)撿垃圾的爺爺。林雪內(nèi)心的柔軟又被觸碰了,她安慰爺爺說:“您孫子一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”這時(shí),上課鈴響了,爺爺正笑著突然用手捂住了心口窩?!翱烊ド险n吧,孩子!”喊聲有一絲絲的顫抖。林雪趕忙奔跑著回教室了,竟忘了問爺爺孫子的名字,也忘了老人最后的異樣。
第二天早晨,垃圾車旁沒有那個(gè)熟悉的身影,林雪身邊葉哲的座位也空曠曠的,林雪的心也仿佛被抽空似的,一整天都坐立難安。葉哲終于回來了,他憂郁的眼睛蒙著一層朦朧的水汽,臉色憔悴煞白。雖然他坐在座位上沉默不語,林雪也能感覺到他的魂不守舍,雖然他極力掩飾,林雪還是看到了滴落在他袖子的淚。林雪終于忍不住了:“你哭了,你怎么了?”葉哲眼神跳躍閃躲:“我沒哭!”“你哭了,我看見了,你到底去哪了?”語氣輕輕的。葉哲用紅紅的眼直視她:“我爺爺死了,就是那天晚上給你吃地瓜的那個(gè)老頭?!绷盅┬睦铩翱┼狻币幌?,原來那天晚上她看到教室窗戶前模糊的人影是葉哲;如果她沒有一聽到上課鈴就跑走了;如果她察覺到了老爺爺?shù)漠悩印?/p>
葉哲轉(zhuǎn)學(xué)了,林雪還是會(huì)常常想起老爺爺即使是拾垃圾也快樂的笑臉,想起那塊熱乎乎的甜地瓜,想起那雙憂郁又閃亮的大眼睛,那個(gè)衣衫破舊的身影,那海藍(lán)色的校服……
林雪走在校園的路上凜冽的北風(fēng)掃蕩著垃圾車旁的垃圾。為什么沒有人打掃呢?她這樣想。
(指導(dǎo)教師 李 瑩)