耿斯杰

摘 要： 針對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)原理與相關(guān)應(yīng)用，做了簡(jiǎn)單的論述分析。數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用較為廣泛，包括教學(xué)領(lǐng)域、廣播電視領(lǐng)域、微博微信領(lǐng)域等，發(fā)揮著重要的作用，為公眾提供更多的數(shù)據(jù)信息，滿足公眾對(duì)媒體數(shù)據(jù)信息的需求。

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體技術(shù)；應(yīng)用領(lǐng)域；電視包裝；教學(xué)領(lǐng)域

中圖分類號(hào)：TP37 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2017）06-0275-01

一、數(shù)字媒體技術(shù)

數(shù)字媒體技術(shù)指的是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托，利用數(shù)字媒體服務(wù)體系，將數(shù)字化產(chǎn)品輸送到系統(tǒng)終端，以供用戶使用。數(shù)字媒體技術(shù)作為新型信息傳播技術(shù)，主要是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為載體，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息加工與傳播、消費(fèi)。數(shù)字媒體傳播也被稱作是無(wú)紙化傳播。

二、數(shù)字媒體技術(shù)的構(gòu)成

1.圖形技術(shù)與處理技術(shù)。數(shù)字媒體技術(shù)包括計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖形制作與現(xiàn)實(shí)。圖形是以數(shù)字形式存在的。計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)與傳統(tǒng)的圖形技術(shù)不同，其能夠?qū)崿F(xiàn)快速繪制以及大規(guī)模繪制，不僅繪制效率高，而且繪制的精準(zhǔn)度較高，不需要考慮線型問(wèn)題與透光度問(wèn)題等，具有較強(qiáng)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。數(shù)字媒體技術(shù)中數(shù)字圖像處理技術(shù)是重要部分，其利用數(shù)碼產(chǎn)品進(jìn)行圖像信息采集，再進(jìn)行信號(hào)量化與重新編碼處理，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化，能夠?qū)⒋笕萘恳曨l信息進(jìn)行壓縮處理，實(shí)現(xiàn)快速傳輸，視頻的清晰度較高，而且能夠確保抽象信息的高效傳輸。

2.信息獲取與輸出技術(shù)。數(shù)字媒體信息獲取需要進(jìn)行信息處理，利用圖像處理技術(shù)與音頻處理技術(shù)等，實(shí)現(xiàn)信息處理。輸出技術(shù)指的是將數(shù)字媒體信息轉(zhuǎn)化，使其能夠轉(zhuǎn)化為可以感知信息的技術(shù)，利用交互界面，使得數(shù)字媒體內(nèi)容更加的豐富與人性化，進(jìn)而展現(xiàn)出來(lái)。數(shù)字媒體信息獲取與輸出技術(shù)，主要包括聲音處理技術(shù)、顯示技術(shù)、拷貝技術(shù)等。除此之外計(jì)算機(jī)技術(shù)也是數(shù)字媒體技術(shù)的主要構(gòu)成，在計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)上，進(jìn)行數(shù)據(jù)輔助管理，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)以及信息安全技術(shù)功能，解決了數(shù)字信息獲取與處理問(wèn)題，以及數(shù)據(jù)信息高效組織與處理，構(gòu)建新型數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)編碼、組織，以及數(shù)據(jù)信息分類存儲(chǔ)等高效管理。數(shù)字媒體技術(shù)中信息安全技術(shù)與信息檢索技術(shù)作為關(guān)鍵性技術(shù)，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)高效查詢與信息安全保障。

三、數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用分析

1.應(yīng)用于教學(xué)領(lǐng)域。隨著數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，使其被廣泛的應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域中。在教學(xué)領(lǐng)域中數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用較為成熟，目前我國(guó)多數(shù)中小學(xué)已實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)建設(shè)，利用網(wǎng)絡(luò)多媒體開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。教學(xué)工作者可進(jìn)行微課制作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與到課件制作信息搜集工作中研究與探討。利用多媒體設(shè)備，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠提高教學(xué)效率，使得學(xué)生能夠?qū)崟r(shí)感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，進(jìn)而能夠培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)觀念，激發(fā)學(xué)生技術(shù)研究的思維意識(shí)，使其能夠適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的不斷發(fā)展①。

2.應(yīng)用于電視廣播領(lǐng)域。數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用，極大程度上影響著人們的感官感受，隨著3D技術(shù)與4D技術(shù)的發(fā)展，使得電影電視不要數(shù)字化與媒體化，促使數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展。人們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著數(shù)字媒體技術(shù)所帶來(lái)的便利，影視領(lǐng)域中運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)，進(jìn)行影視作品創(chuàng)作與傳播，在各個(gè)環(huán)節(jié)中均會(huì)運(yùn)用到數(shù)字化媒體技術(shù)，為受眾呈現(xiàn)豐富的多樣化的影視作品。在廣播領(lǐng)域中數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用，使得數(shù)字廣播進(jìn)入到數(shù)字媒體廣播時(shí)代，運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)，進(jìn)行音頻信息編碼與處理，用戶可以使用終端設(shè)備，包括手機(jī)、電腦等，利用各類APP，來(lái)收聽(tīng)自己喜愛(ài)的廣播節(jié)目。數(shù)字媒體技術(shù)在影視廣播領(lǐng)域中的應(yīng)用，使得各類影視作品的藝術(shù)得以展現(xiàn)，不僅提高了影視廣播作品包裝制作的效率，還使得電視節(jié)目形式更加的多元化，極大程度上提升了影視廣播作品的魅力。

3.應(yīng)用于游戲領(lǐng)域。數(shù)字媒體技術(shù)不僅在影視廣播領(lǐng)域中的應(yīng)用較為廣泛，在游戲領(lǐng)域中的應(yīng)用也不斷擴(kuò)展?；谟螒蛲婕业捏w驗(yàn)感受需求，數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用，極大程度上迎合了玩家的口味需求，尤其是在真實(shí)度與質(zhì)感方面的要求。數(shù)字游戲受到游戲玩家的喜愛(ài)，已經(jīng)成為文化傳播沒(méi)接，數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用，極大程度上提高了游戲的可玩性與逼真度，游戲界面的畫(huà)質(zhì)效果更好，能夠滿足游戲玩家的需求。

4.應(yīng)用于廣告領(lǐng)域。數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，使得廣告行業(yè)發(fā)生了巨大的改變，傳統(tǒng)的傳播模式與廣告媒介運(yùn)用，已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代化廣告宣傳的需求，進(jìn)而逐漸被數(shù)字媒體技術(shù)所取代。在廣告領(lǐng)域中數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用，更加的大眾化與多樣化，迎合著廣告消費(fèi)者的需求。數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用，豐富了廣告制作形式，廣告被植入到游戲產(chǎn)品與電影電視產(chǎn)品中，將影視觀眾變成廣告受眾，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)廣告營(yíng)銷，促進(jìn)受眾消費(fèi)。數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用，使得廣告領(lǐng)域被拓展，微博微信領(lǐng)域也成為廣告商家的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域，使得微博微信不僅是社交平臺(tái)，還成為了廣告營(yíng)銷平臺(tái)②。

四、結(jié)語(yǔ)

數(shù)字媒體技術(shù)的不斷地發(fā)展，使其被廣泛的應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域中，數(shù)字城市、5D影視等不斷涌現(xiàn)，促進(jìn)著數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，改變著人們的生活。同時(shí)數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用，提高了影視作品的制作效率與質(zhì)量。

注釋：

①陳衡.數(shù)字媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源中的應(yīng)用分析[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用，2014（06）：244-245.

②王暄貽.數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用及其發(fā)展趨勢(shì)[EB/OL].科技傳播，2015（18）.