摘 要 隨著信息技術的不斷進步，云計算成為了各行業(yè)開發(fā)平臺的核心，它具有高可靠性和多功能性。為了跟上信息化時代的腳步，讓教育行業(yè)迅速踏上信息化征程，教育行業(yè)引入云計算迫在眉睫，因此本文設計并實現(xiàn)了基于云計算的高校服務平臺。該平臺可以讓老師們改變傳統(tǒng)的教學思維模式，讓學生們脫離傳統(tǒng)復雜繁重的學習生活。為了獲取該數(shù)據(jù)首先走訪調(diào)查多位師生，其次查閱了相關的書刊，然后分析并制定六大功能需求模塊，最后重點研究了該平臺的穩(wěn)定性。

【關鍵詞】云計算 信息化服務平臺

國外的多數(shù)學校已經(jīng)引入了信息化教學方式，新的教育方式深受師生們的喜愛，而中國作為文化大國，教學方面已漸漸落后于其他國家，因此國內(nèi)教育學者把研究焦點轉(zhuǎn)向了信息化教學。本章主要是介紹了研究背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路、研究方法、研究內(nèi)容和研究意義。

1 功能需求分析

任何的系統(tǒng)設計都會進行功能需求分析，分析功能需求后，才可以正確的了解該系統(tǒng)所產(chǎn)生的的效應，在其基礎上進行設計。該系統(tǒng)的功能需求主要分析兩大點。

（1）是對已有的高校服務平臺優(yōu)缺點進行總結，解決其缺點，引入解決方案。本平臺支持消息即時推送，解決了其他已有平臺的搜索消息時間長、不能獲取有用的消息、系統(tǒng)不可以自動推送等存在的缺點。

（2）該平臺是以學校為中心的人員所使用，首先分析該平臺使用的用戶特征，例如用戶的年齡，興趣愛好，年級等，了解這些用戶的特征能夠設計出不同方向的功能板塊，設計該系統(tǒng)的最終目的是讓師生們脫離傳統(tǒng)的教學學習模式，把信息化引入校園。其中考慮了學校老師和學生的學習生活環(huán)境，由此可知本系統(tǒng)用戶有四種：管理員用戶，此類用戶是對用戶進行操作管理，對資料進行上傳管理等；教師用戶是查詢與自己工作相關的消息；學生這類用戶是查詢與自己學習相關的消息；最后一類用戶則是校外人員，可以查閱一些相關于該學校的信息。比如查閱地圖來了解校內(nèi)的布局?？偟膩碚f本系統(tǒng)的功能主要是結合其他已有系統(tǒng)且依據(jù)用戶的需求方向來設定

2 系統(tǒng)功能模塊的設計

從功能需求分析中可以知道該平臺的用戶有管理員、老師、學生和校外人員四種，那么，本系統(tǒng)的功能設計是圍繞這四類用戶，為了讓他們能夠及時、準確的獲取校內(nèi)信息。主要功能如下所示。

2.1 跨平臺功能

所謂跨平臺就是說某個系統(tǒng)開發(fā)了一款APP，與傳統(tǒng)的功能相比它不僅可以在本系統(tǒng)運行，也可以同時在其他系統(tǒng)上運行?，F(xiàn)在常用的系統(tǒng)主要由兩種：IOS系統(tǒng)和Android系統(tǒng)，這是兩種不一樣的系統(tǒng)，讓這兩個操作系統(tǒng)同時運行本平臺成為了一個難題。

為了解決這個難題，本平臺用到了HTML5來編寫代碼程序，利用它的跨平臺的功能來對IOS系統(tǒng)進行單獨的代碼編寫，對Android系統(tǒng)進行單獨的代碼編寫，對于其他的系統(tǒng)也可以編寫出適用于那類系統(tǒng)的代碼。該功能的設計不僅節(jié)約了開發(fā)費用，而且可以讓多個操作系統(tǒng)同時運行。

2.2 離線存儲

傳統(tǒng)的保存方式就是在連接網(wǎng)絡的情況下，把需要的文件下載保存至本地，未連接網(wǎng)絡的情況下是不允許進行操作的。本文在原有的傳統(tǒng)存儲方式上進行了優(yōu)化，未連接網(wǎng)絡的情況允許對平臺進行操作，然后連接網(wǎng)絡之后，能夠同步該操作到平臺。讓用戶可以時時刻刻使用該平臺。

HTML5再次被選中和使用，它具有非常強大的本地存儲功能和安全性。為本文的離線存儲功能做了很好的鋪墊，有了它設計人員可以很好的設計出滿足用戶在非網(wǎng)絡情況下的操作系統(tǒng)。

該功能主要實行的步驟有三步，

（1）在離線的狀態(tài)下，用戶需要提前設置好需要的資料信息；

（2）用戶在連接網(wǎng)絡之后，系統(tǒng)能夠接收用戶非網(wǎng)絡狀態(tài)下的操作信息，并且刪選出用戶所需的資料文件；

（3）系統(tǒng)在連接網(wǎng)絡的情況下，會主動下載用戶已經(jīng)提前設置好的資料信息，同時同步用戶在離線狀態(tài)下的操作，能夠讓用戶在非網(wǎng)絡的情況下也可以存儲資料。

2.3 支持消息推送

本功能指的是用戶提前設置需要的資料文件和忽略哪些資料文件，設置好之后，系統(tǒng)會根據(jù)用戶的實際需求來進行消息推送，不會像其他軟件那樣推送一些用戶不需要的消息。它可以幫助用戶更好更快速的查找用戶需要的資料信息，替用戶節(jié)約查找所花費的時間。

隨著信息化的快速發(fā)展，消息的推送以各種方式出現(xiàn)在人們的生活中，傳統(tǒng)的消息推送分為兩種，一種是用戶自己去查看消息，另外一種是系統(tǒng)自主的在手機界面上展現(xiàn)消息。現(xiàn)有的系統(tǒng)Android、IOS、云服務等都是采用后者的推送方式，自主直接的把消息展現(xiàn)給用戶。

該功能的設置能夠帶給老師和學生查閱資料更加便捷，所推送的資料也有其價值，平臺也不會盲目而機械的進行操作，對消息進行分類，不僅讓管理員更加輕松地發(fā)布消息，而且用戶也很樂意的接收消息。

3 系統(tǒng)的實現(xiàn)與測試

3.1 系統(tǒng)實現(xiàn)

本文設計了基于云計算的高校服務平臺，為了讓用戶能夠快速接收有價值的信息。本平臺運用的技術有PHP、HTML5。

本文設計并實現(xiàn)了六大功能，其中跨平臺功能和離線存儲功能具有很大的使用價值，幾乎沒有引入高校服務，他們都用到了HTML5，實現(xiàn)了跨平臺的目的，進而達到了一個平臺，可以多個系統(tǒng)使用。而離線緩存突破了網(wǎng)絡，在未連接網(wǎng)絡的情況下也可以使用。本平臺單獨設計了主頁和副頁，跟其他的頁面設計不同。

3.2 系統(tǒng)測試

系統(tǒng)測試是每個軟件項目都至關重要的一點，還可以發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中存在哪些問題，后期再改進。通過黑盒測試、跨平臺測試來驗證了本平臺運行的穩(wěn)定性。進行系統(tǒng)測試，能夠保證用戶在各類系統(tǒng)中都可以很容易的使用該平臺，最終的測試結果顯示該平臺的功能和性能都能夠滿足最初設計的想法，該系統(tǒng)的可用性和易用性也滿足用戶的使用需求。

作者簡介

胡慶龍（1982-），男，湖南省衡陽市人。碩士學位?，F(xiàn)為湖南工業(yè)職業(yè)技術學院講師、網(wǎng)絡工程師。主要研究方向為網(wǎng)絡管理、路由與交換。

作者單位

湖南工業(yè)職業(yè)技術學院 湖南省衡陽市 421000