【摘要】隨著以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起和不斷普及，要使高校思想政治教育能夠適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須不斷地適應(yīng)變化的趨勢，及時更新育人的環(huán)境。微信作為一種新興的傳播媒介，因其獨特的語音對講功能以及其較高的兼容性和較豐富的信息傳遞模式，受到大學(xué)生的青睞。所以，探討微信的思想政治教育功能，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

【關(guān)鍵詞】微信；高校思想政治教育；意義

一、微信的概念及特點

1、微信的概念

微信（英文名：we chat）是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個為智能終端提供即時通訊服務(wù)的免費應(yīng)用程序。微信支持跨通信運營商、跨操作系統(tǒng)平臺通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送免費的（需使用流量或網(wǎng)絡(luò)）文字、圖片、語音信息、視頻、共享流媒體內(nèi)容的資料。同時，也能使用基于位置的社交插件“漂流瓶”、“搖一搖”、“公眾平臺”、“朋友圈”、“語音記事本”等服務(wù)插件。

2、微信的特點

第一，微信的社交支出成本較低。以往的社交軟件，常常被開發(fā)商設(shè)置較高的使用限制，成本較高，而微信可以從手機或電腦客戶端直接免費下載，品且在使用是只會收取相應(yīng)的流量或網(wǎng)絡(luò)費用，這樣通過微信開展社交活動的成本就非常低。

第二，微信的傳播有效性更高。首先，微信用戶來源主要是已有的QQ好友信息列表和手機聯(lián)系人。這樣，微信建立起來的人際網(wǎng)絡(luò)就是一種熟人網(wǎng)絡(luò)，遵循信息的“點對點”直接傳遞，更有針對性，更精準(zhǔn)有效，信息傳達率高。其次，手機是用戶隨時都要帶在身邊的工具，利用移動端的優(yōu)勢，用戶可以及時的了解訊息和傳遞信息，充分的利用碎片化的時間，保障了信息的有效性傳播。

第三，微信的私密性較高。微信朋友圈發(fā)布的信息只有是發(fā)布者的朋友在可以看到，非好友只能看到前十條信息。同時，一個的朋友不能看到另一個的朋友發(fā)表的評論，除非他們是信息發(fā)布者的共同好友。這就保證了其信息的私密性。

第四，情感表達、溝通和分享更及時、便捷。微信幫助人們實現(xiàn)了在有網(wǎng)絡(luò)情況下可以隨時隨地進行即時的拍照、點評，抒發(fā)自己的感悟。同時，微信還有的語音功能，使得信息不再局限于單純的文本，而是文字、圖片、語音、以及視頻的多種傳播形式，更加有利于分享交流自己的感受及見解。

二、微信對思想政治教育的影響

1、微信對思想政治教育的正面影響

第一，滿足了大學(xué)生個性發(fā)展需要。微信由于其獨特的平等性、自主性、共享性和時效性，滿足了大學(xué)生個性發(fā)展需要，成為大學(xué)生開拓視野、更新知識、提升能力的重要渠道，對大學(xué)生的思想觀念與行為方式產(chǎn)生了重大的影響。

第二，加強了師生之間的聯(lián)系。一些思想政治理論課老師、高校輔導(dǎo)員、班主任紛紛開通微信賬號，借助于微信平臺，挖掘豐富的思想文化資源，積極主動地傳播正確的思想、言論，突破了場所與環(huán)境的限制，也易于大學(xué)生接受。同時，微信具有較強的互動性，師生可以隨時對某一新聞事件進行交流，這有利于師生之間的雙向交流和情感互動，而有效的溝通能在認(rèn)識上產(chǎn)生認(rèn)同，情感上引發(fā)共鳴，思想上實現(xiàn)升華，從而實現(xiàn)正確輿論主導(dǎo)和正能量的強效傳播，達到其他手段所不能達到的育人效果。

2、微信對思想政治教育帶來的負(fù)面影響

第一，對傳統(tǒng)的思想政治教育方法帶來沖擊。傳統(tǒng)的思想政治教育教師往往采取課堂說教方式來開展，教學(xué)內(nèi)容枯燥，缺乏趣味性，再加上對教學(xué)內(nèi)容進行集中地、持續(xù)地、高強度地傳播，這樣就會對大學(xué)生接受思想政治教育的積極性造成打擊。新媒體時代，微信已經(jīng)在大學(xué)生當(dāng)中得到了廣泛的應(yīng)用，并且已近使得大學(xué)生的思想和行為方式發(fā)生了改變，傳統(tǒng)的教育方式難以發(fā)揮實際作用，這就要求思想政治教育工作者必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，充分發(fā)揮微信的優(yōu)勢，以迎合大學(xué)生的需求。

第二，微信使校園網(wǎng)絡(luò)輿情難以控制，增加了大學(xué)生思想政治教育的難度。微信的應(yīng)用使得信息的傳遞由雙向轉(zhuǎn)為單向，微信可以使任何人都能是信息的傳播者，信息的接受者也可以對看到的信息進行有選擇的傳播，在這種傳播模式下，信息會在短時間內(nèi)大范圍傳播，在大眾依從的心理作用下形成統(tǒng)一思想。這對校園網(wǎng)絡(luò)輿情的控制和引導(dǎo)帶來了巨大的挑戰(zhàn)，校園網(wǎng)絡(luò)原本的信息滲透、傳導(dǎo)教育的功能也隨之弱化。

三、利用微信加強大學(xué)生思想政治教育的對策

微信的出現(xiàn)給大學(xué)生思想政治教育帶來了挑戰(zhàn)，如何積極應(yīng)對微信的挑戰(zhàn)，充分利用微信的優(yōu)勢開展思想政治教育工作顯得尤為重要。

1、構(gòu)筑大學(xué)生思想政治教育工作的微信平臺

面對大學(xué)生普遍使用微信的現(xiàn)實，我們要積極作為，改進教育方式方法，加強科學(xué)疏導(dǎo)和平等交流，積極利用微信，使其成為工作的新平臺和新載體，搶占思想政治教育和主流思想文化宣傳的制高點，確保大學(xué)生身心健康成長。為此，高校及高校各部門應(yīng)建立專門發(fā)布學(xué)生學(xué)習(xí)生活工作相關(guān)信息的微信圈。利用微信更好地服務(wù)學(xué)生。輔導(dǎo)員、班主任和思想政治理論課教師也要通過建立完善微信平臺，為及時與學(xué)生進行溝通交流，進而更好地宣講黨的路線、方針、政策和開展教育引導(dǎo)工作提供保障。

2、不斷完善微信管理制度建設(shè)

要進一步制定相關(guān)的法律法規(guī)加強對微信的監(jiān)督、管理和規(guī)范，完善大學(xué)生微信應(yīng)用的外部法律環(huán)境。要建立大學(xué)生的微信管理信息交流與意見反饋制度，不斷改進對大學(xué)生使用微信的管理水平，充分發(fā)揮高校與微信運營商的管理、監(jiān)督職能，做好正面信息的引導(dǎo)和有害信息的過濾工作，阻止各種不良網(wǎng)絡(luò)信息進入校園，真正建立起網(wǎng)絡(luò)安全的“防火墻”。學(xué)校要建立大學(xué)生的微信管控制度和輿情信息研判制度，收集、分析和管理學(xué)生使用微信的相關(guān)信息，通過微信了解學(xué)生的思想動態(tài)，做好微信熱點難點問題的處理和輿論引導(dǎo)工作。

3、加強大學(xué)生思想政治教育隊伍建設(shè)

大學(xué)生思想政治教育者對微信在思想政治教育中的應(yīng)用明顯不夠。針對這種情況：第一，思想政治教育者在思想認(rèn)識上，要提高對微信等即時通訊工具平臺的重視。要學(xué)習(xí)微信知識，了解微信的特性、功能及其傳播優(yōu)勢，努力掌握駕馭微信等新媒介的運用技能，轉(zhuǎn)變工作模式，密切關(guān)注學(xué)生動態(tài)，關(guān)注他們的具體現(xiàn)實生活，將工作做到細(xì)處，融入日常生活。第二，要學(xué)會把思想政治教育和微信技術(shù)結(jié)合起來，解決微信條件下思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)和問題。通過微信發(fā)起和組織豐富多彩的虛擬和現(xiàn)實世界的思想政治教育活動，虛實結(jié)合，創(chuàng)新思想政治教育的內(nèi)容和形式，吸引大學(xué)生的注意力，利用好微信作為工作的新平臺和新載體，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地。

4、加大對大學(xué)生的教育引導(dǎo)力度

微信的多樣化功能，使大學(xué)生感受到了更多、更精彩的掌上娛樂。但微信同時也有負(fù)面影響，要培養(yǎng)大學(xué)生自身良好的信息分辨能力和正確使用微信的理念。第一，要引導(dǎo)學(xué)生對微信有一個客觀理性的認(rèn)識。既利用其方便我們的生活，但不能讓微信主導(dǎo)我們的生活。通過教育活動，要讓學(xué)生在具體的使用中遵守道德操守和行為規(guī)范，不利用微信去做違法亂紀(jì)的事情。第二，要增強大學(xué)生自我保護意識。要合理調(diào)節(jié)與控制自己的行為，拒絕做“低頭族”，而要做一名文明、理性的微信使用者，過更加綠色健康的生活。

【參考文獻】

[1] 詹永珍. 微信時代大學(xué)生思想政治教育工作應(yīng)對策略[J]. 蘭州教育學(xué)院學(xué)報， 2014，11：53-55.

[2] 田仲金. 微信對大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)及對策研究[D]. 吉林大學(xué)， 2014.

【作者簡介】

王珊（1991—），女，漢族，山西長治人，單位：遼寧大學(xué)馬克思主義學(xué)院，主要研究方向：思想政治教育。