莫讓思維陷入極度深寒
2017-03-09 17:57:25成冬元
數學學習與研究 2017年3期
成冬元
【摘要】本文通過對一道高考試的研究，探討并歸類了解決此類難度比較大的高考試題的多種解法，從而化難為易，達到了知一解一類的目的.
【關鍵詞】思維量大；歸類探究
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