文夏
嘿,閨蜜,我們是從何時相識的呢?二年級還是三年級?我也不大記得了。還記得初次見到你時,你一張瘦瘦的瓜子臉,烏黑的大眼睛閃著亮亮的光芒,白皙的皮膚,卷卷的頭發(fā),笑瞇瞇的眼睛像月牙兒,一笑露出白白的牙齒,活潑又可愛。
嘿,閨蜜,我知道你喜歡可愛的小狗,說到有關(guān)小狗的話題時,你就滔滔不絕,眼里閃著明亮的光,簡直是口若懸河。也不知道是不是受你的感染,我對狗狗的喜愛也“更上一層樓”了呢!
嘿,閨蜜,你知道嗎?我最喜歡聽你彈鋼琴了。那沉靜優(yōu)雅的旋律,讓人聯(lián)想到午后的陽光,溫暖而舒適;那琴聲又似林間淙淙的流水在光滑的鵝卵石上跳躍著,輕快而靈動。閉上眼,能想象到你正微垂著頭,安靜得像個公主。修長的手指在黑白琴鍵上跳躍,一個個調(diào)皮的音符便從你的指尖冒了出來,組成一曲樂章,真好聽!
我們也是吵過架的,揚言說要“絕交”,但我們誰都沒有堅持住。下課鈴再次響起時,你我都按捺不住了,可憐兮兮地主動求和,然后一起大笑,又像沒事人一樣一起玩耍了。
一次我被男生欺負(fù),吸溜著鼻涕,眼淚汪汪的。你見了自是抱打不平,揚言要為我報仇。我以為只是開玩笑,哪料你竟真的單槍匹馬地去了。開始,你憑借著伶牙俐齒,與男生“激烈交戰(zhàn)”,打了個平局。可沒多久,你堅持不下去了,淚汪汪地過來找我,我又得反過來安慰你了。唉!
你好動,而我愛靜,于是,班里便常常出現(xiàn)這樣的畫面:
其一,你拖著我去室外運動,而我卻是使勁兒搖頭,萬般不情愿。
“哎呀,去吧,別待在教室里了,要多運動?。 蹦憧蓱z巴巴地望著我。
“不要逼我呀!”我自是反對,雙手抱緊桌子。
“再不去我就生氣了!”你調(diào)皮地對我做了個鬼臉,拉著我就跑。
“??!慢點??!”一向不擅長運動的我悲慘地從被你拉著跑變成了被拖著跑。
其二,就是你被我吸引,決定和我一起做作業(yè)。
“我們?nèi)ネ姘桑 蹦阏绽奶鴣淼轿颐媲啊?/p>
“你看今天的作業(yè)這么多,還是不要去玩了?!蔽視灾岳?。
“嗯……好吧!”你想了想,便坐下來與我一起學(xué)習(xí)。
還記得那個寒冷的冬季嗎?你我一人一杯熱奶茶,我們互相品嘗對方的奶茶,邊走邊鬧,雪花飄揚的小路上,印著我們的腳印,冬季寒冷漫長的小路,似乎也變短了變溫暖了。
但是,畢業(yè)終究要到來,我們終究要分開。
我又開始幻想,什么時候能再和你一起,在漫長的冬日里,走在熙熙攘攘的人群中,一起喝著熱飲,一起打鬧一起笑呢?
嘿,閨蜜,你說,我們還能在一起快樂地玩耍嗎?
(指導(dǎo)老師 盛艷萍)