屠小菊 喻 鵬 羅啟枚 張 鳳
(湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院 理工學(xué)部,湖南 長沙 410128;*湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院 化學(xué)系,湖南 長沙 410128)
提高分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作效率的探索和實(shí)踐
屠小菊 喻 鵬*羅啟枚*張 鳳*
(湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院 理工學(xué)部,湖南 長沙 410128;*湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院 化學(xué)系,湖南 長沙 410128)
分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作是分析化學(xué)教學(xué)中的重要組成部分,它的好壞決定了實(shí)驗(yàn)的效果。通過一系列方法提高分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的效率。
分析化學(xué)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 工作效率 探索和實(shí)踐
分析化學(xué)是應(yīng)用化學(xué),材料化學(xué)等化學(xué)類專業(yè)重要的基礎(chǔ)課之一,分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生分析問題解決問題的能力,是分析化學(xué)課程教學(xué)體系中非常重要的環(huán)節(jié)[1]。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的質(zhì)量對實(shí)驗(yàn)的開展發(fā)揮重要的作用,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的好壞決定了實(shí)驗(yàn)的開展的效果。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)由于需要大量的儀器及試劑,準(zhǔn)備工作較繁瑣,在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作中提高工作效率具有重要的理論和實(shí)踐意義,要進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備效率,我們可以從以下幾方面入手。
分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)所需要的試劑種類繁多,并且對試劑的配置要求嚴(yán)格,因此,就需要實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備人員具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能,因此,一方面實(shí)驗(yàn)人員可以通過旁聽授課老師的講解,不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,提高自身的專業(yè)知識(shí),另一方面,化學(xué)教育在不斷的發(fā)展,對于實(shí)驗(yàn)人員的要求也在不斷的提高,化學(xué)與很多其他學(xué)科存在很緊密的聯(lián)系,因此,多給予實(shí)驗(yàn)人員外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)人員的素質(zhì)。擴(kuò)充實(shí)驗(yàn)人員的知識(shí),為實(shí)驗(yàn)的更好開展開展打下基礎(chǔ)[2]。
通過對實(shí)驗(yàn)儀器和藥品試劑的規(guī)范化管理,增加實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作效率,(1)實(shí)驗(yàn)儀器由實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備人員統(tǒng)一管理,這一方面避免了實(shí)驗(yàn)儀器借用手續(xù),節(jié)省時(shí)間,提高工作效率;另一方面,由于實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備人員對儀器情況較熟悉,便于儀器的管理及維護(hù),儀器出現(xiàn)問題能夠及時(shí)的進(jìn)行報(bào)修。實(shí)驗(yàn)中使用的分析儀器和設(shè)備要注意防塵,防震,防潮和防腐蝕的工作。做好儀器的維護(hù)工作。(2)實(shí)驗(yàn)所用試劑瓶重復(fù)利用,分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的開展需要配置大量的實(shí)驗(yàn)試劑,其中試劑瓶的準(zhǔn)備及標(biāo)簽制作是一個(gè)繁瑣的工作,由于分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目具有一定的固定性,每個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目基本上會(huì)開設(shè)幾年,在實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作中,將每個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的試劑瓶準(zhǔn)備好,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將試劑瓶洗凈,分類放置,每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所用的試劑瓶統(tǒng)一放置,標(biāo)注清楚,這樣大大減少了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的工作量,在實(shí)驗(yàn)的開展中,實(shí)驗(yàn)試劑及儀器要準(zhǔn)備充足,以免在實(shí)驗(yàn)開展中,儀器及試劑的缺少而延緩實(shí)驗(yàn)進(jìn)程[3]。
分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的開設(shè)需要大量的玻璃儀器及實(shí)驗(yàn)試劑,工作量非常大,在實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作中,如果每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要重新進(jìn)行統(tǒng)計(jì),容易出現(xiàn)遺漏,因此,建立健全實(shí)驗(yàn)課程的電子信息管理,將每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所需的實(shí)驗(yàn)儀器及實(shí)驗(yàn)試劑以電子文檔的形式保存,并將實(shí)驗(yàn)中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤、特殊試劑的配置及實(shí)驗(yàn)中需要注意的事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)標(biāo)注,由于大部分分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)具有連貫性,許多經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)會(huì)連續(xù)多年開設(shè),因此該數(shù)據(jù)可以連年使用,每年開設(shè)實(shí)驗(yàn)時(shí)只需要進(jìn)行核對工作,大大減少了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間,提高了工作效率,并且能夠減少實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
創(chuàng)新性,實(shí)用性人才的培養(yǎng)是現(xiàn)在高等教育的目標(biāo),化學(xué)類專業(yè)本身是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)。目前,很多化學(xué)類專業(yè)的新生化學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備較少,實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力差,很多學(xué)生連化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器和試劑都不熟悉,對實(shí)驗(yàn)如何開展更是知之甚少[4],分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)類專業(yè)最先開設(shè)的一門實(shí)驗(yàn)課程,是以后專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此,充分發(fā)揮本科生的積極性,使其參與到實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作中,一方面利用實(shí)驗(yàn)室的資源,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,另一方面,使學(xué)生更快的將理論課學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)中,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備為理論學(xué)習(xí)服務(wù)。這也是實(shí)驗(yàn)室開放模式之一,為學(xué)生更好的進(jìn)行下階段的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[5]。
在每學(xué)期末,實(shí)驗(yàn)人員需要與理論老師確定下學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,對整個(gè)實(shí)驗(yàn)的開展具有一個(gè)整體的把握,做到心中有數(shù)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開展前的一到兩周,實(shí)驗(yàn)人員需要與授課教師討論實(shí)驗(yàn)試劑及儀器的準(zhǔn)備工作,在實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)與授課教師進(jìn)行商討溝通,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,提取授課教師及學(xué)生的反饋,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,使得接下來實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚋玫拈_展[6]。
本文通過以下幾種方法進(jìn)一步提高分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作效率:1提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備人員的專業(yè)素質(zhì);2實(shí)驗(yàn)儀器和藥品試劑的規(guī)范化管理;3建立健全實(shí)驗(yàn)課程電子信息管理;4充分發(fā)揮本科生的積極性和主動(dòng)性;5做好與任課教師的溝通工作,從而為分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)更好的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
[1] 陳多謀 等. 分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)在實(shí)踐教學(xué)改革中的探索與實(shí)踐[J]. 當(dāng)代化工研究,2017,(5):58~59.
[2] 王宇茁 等. 提高醫(yī)學(xué)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作質(zhì)量的實(shí)踐和探索[J]. 中國醫(yī)藥科學(xué),2012,02(9):156~157.
[3] 田博士 等. 做好分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的探索[J]. 廣州化工,2016,44(12):224~225.
[4] 張光霞 等. 實(shí)驗(yàn)員利用實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的實(shí)踐探討[J]. 廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2013,13(1):126~128.
[5] 朱曉瑩 等. 引導(dǎo)學(xué)生參與生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量[J]. 右江民族醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào), 2013,35(5):716~717.
[6] 陳淵. 做好分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研服務(wù)[J]. 玉林師范學(xué)院學(xué)報(bào),2005,26(3):62~65.
化工信息
山西煤化所完成百噸級甲醇制芳烴技術(shù)中試
中國科學(xué)院山西煤炭化學(xué)研究所煤轉(zhuǎn)化國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室甲醇轉(zhuǎn)化團(tuán)隊(duì)在太原市小店中試基地,完成百噸級甲醇制芳烴(MTA)中試試驗(yàn)。甲醇轉(zhuǎn)化制芳烴是以甲醇為原料,在分子篩催化劑上轉(zhuǎn)化生成芳烴產(chǎn)品的過程,是一條有效利用煤或天然氣替代石油資源生產(chǎn)苯、甲苯、二甲苯等芳烴產(chǎn)物的工藝路線,對于緩解芳烴資源短缺、延長煤化工和天然氣化工產(chǎn)業(yè)鏈具有重要意義。
山西煤化所甲醇制芳烴(MTA)技術(shù)得到了中科院戰(zhàn)略性先導(dǎo)科技專項(xiàng)“低階煤清潔高效梯級利用關(guān)鍵技術(shù)與示范”和相關(guān)企業(yè)的支持,采用自主研發(fā)的兩段式連續(xù)流動(dòng)固定床反應(yīng)工藝。研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了長期堅(jiān)持和不懈研究,圍繞甲醇定向轉(zhuǎn)化技術(shù),開展了反應(yīng)機(jī)理、催化劑設(shè)計(jì)和工藝優(yōu)化等工作,在此基礎(chǔ)上研發(fā)出煤基甲醇制高附加值芳烴的新型催化劑及配套工藝路線,在芳烴產(chǎn)品選擇性、反應(yīng)操作穩(wěn)定性以及技術(shù)規(guī)模上實(shí)現(xiàn)突破。百噸級甲醇制芳烴中試的完成和裝置的穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)一步推動(dòng)了該技術(shù)的工業(yè)化進(jìn)程。
10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2017.11.014
2017-08-28
屠小菊(1985~),女,實(shí)驗(yàn)師,研究方向:主要從事無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。通訊作者:張鳳(1982~),女,博士,講師,從事環(huán)境友好的有機(jī)高分子材料的合成及性能的研究。