方北辰
街亭之戰(zhàn)是鑒史的好標(biāo)本,如果從人才學(xué)的角度去看,這場戰(zhàn)役是兩類人才的比拼。
登場挑戰(zhàn)的馬謖,很早就在劉備手下當(dāng)幕僚,后又隨劉備西進益州,先后出任郡、縣兩級的行政長官,是蜀漢政權(quán)的創(chuàng)業(yè)嫡系,政治資本也很“亮麗”。更為引人注目的是,他擅長談兵論武,開口演繹起軍事理論來,滔滔不絕,連閱人無數(shù)的諸葛丞相,也以為他真的有滿腹韜略,所以把他從軍事參謀的位置上,破格提拔為前鋒兵團的主將,指揮千軍萬馬前去堵截從東面趕來救援的曹魏大軍。
上場應(yīng)戰(zhàn)的張邰是行伍出身,一直在刀光劍影中謀取前程,先后效力于割據(jù)冀州的韓馥、袁紹,最后才投奔曹操。他身經(jīng)百戰(zhàn),沙場實戰(zhàn)經(jīng)驗極其豐富,以輝煌戰(zhàn)功躋身于曹軍異姓將領(lǐng)的五虎上將之列。諸葛亮初出祁山,聲勢震動曹魏,魏明帝趕緊從南方的荊州戰(zhàn)區(qū),急調(diào)張邰奔赴關(guān)中,統(tǒng)領(lǐng)大軍前去援救被圍攻的隴西地區(qū)。
對比之下,馬謖屬于理論高深型的南方選手,可以稱為馬大學(xué)問;張邰則屬于實踐經(jīng)驗豐富型的北方選手,可以叫做張老軍頭。兩人碰面血拼的街亭,其位置可能在今甘肅天水市麥積區(qū)街亭鎮(zhèn)的北面不遠。
兩人比拼的結(jié)果,大家已經(jīng)熟知:前者被后者打得滿地找牙。為何如此慘敗?值得探究一番。
馬大學(xué)問的慘敗,在于空有理論而沒有實踐。你看他的工作經(jīng)歷,長期都是文職官僚,即便后來跟隨諸葛亮北伐,也只是幕僚性質(zhì)的參謀。指揮千軍萬馬上陣血拼,這還是大姑娘上轎——頭一遭。殊不知沙場征戰(zhàn),恰恰是實踐性極強的事,空有理論而沒有實踐,將會出現(xiàn)兩個嚴(yán)重問題:一是面臨戰(zhàn)場的千變?nèi)f化,會在應(yīng)變的手段上有欠缺;二是面臨對手的強大壓力,信心的堅定會打折扣。
張老軍頭的完勝,在于實踐經(jīng)驗的豐富,從而在關(guān)鍵時刻能夠充滿自信,作出兩個正確抉擇。
一是行軍道路的抉擇。他從荊州趕到關(guān)中的陳倉,即今陜西寶雞市時,眼前出現(xiàn)兩條路:西北面的常用大路,雖然寬闊通暢,但是迂回道路太多;正西面的渭水河谷通道,雖然近便,但是崎嶇難行。該選哪一條?張邰斷然選了后者,結(jié)果爭取到寶貴的時間,沒有貽誤軍機。為何會如此?原來在十幾年前,他就曾經(jīng)指揮五千精銳兵馬,通過后一條道路,擊潰隴西的勁敵馬超——可見這是成功的經(jīng)驗幫助了他。
二是進攻戰(zhàn)術(shù)的抉擇。蜀軍撤退到南面的高山,位于山下的張邰,明顯處于不利的態(tài)勢。從遠道殺來的他,又有兩種抉擇:一是暫停休整;二是不顧疲勞,再接再厲。該選哪一種?張邰斷然選了后者,揮兵發(fā)起猛攻,先是截斷對方的取水通道,然后;中擊對方的薄弱陣地,結(jié)果一舉擊潰對方。為何會如此?原來在十幾年前,他曾經(jīng)與張飛在宕渠激戰(zhàn),安營扎寨在高山上的他,就在張飛的圍困沖擊之下,被打得狼狽而逃——可見這是失敗的經(jīng)驗幫助了他。
知識就是力量,這話當(dāng)然不錯。然而,個人所擁有的理論知識,要想真正轉(zhuǎn)化為力量,還要有一個充分接地氣的實踐過程,作戰(zhàn)、醫(yī)病之類實踐性很強的領(lǐng)域尤其如此??鬃釉缇桶堰@一轉(zhuǎn)化過程,提煉為“學(xué)而時習(xí)之”的五字箴言。“學(xué)”是指知識的吸納,而“習(xí)”的準(zhǔn)確含義是實習(xí)、練習(xí),就是指知識的實踐。只有知識吸納的馬謖,拼不贏實踐豐富的張邰,值得我們深思。