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新家庭教育的十大愿景

2017-02-25 11:47孫云曉
少先隊研究 2017年3期
關鍵詞:愿景家校家庭

文摘薈萃

新家庭教育的十大愿景

1.新家庭教育是倡導科學的教育

新家庭教育不是經(jīng)驗主義的教育,也不是跟著感覺走的教育,更不是跟著市場轉的教育,而是建立在心理學、腦科學和優(yōu)秀文化經(jīng)典基礎之上的家庭教育,是優(yōu)良傳統(tǒng)文化的結晶。

2.新家庭教育是呼喚真愛的教育

成長有規(guī)律,教育也有規(guī)律,老子說“強梁者不得其死”(過于偏執(zhí)和強硬的做法不會取得良好的結果);法國思想家盧梭說少年兒童時代應當在農(nóng)村生活,教育就是要浪費時間(給孩子自由自在的成長空間);中國教育家陶行知寫詩《春天不是讀書天》(戶外活動甚至比閉門讀書還要重要)……這才是大愛和真愛。新家庭教育敢于并且樂于傳播這些深刻的教育思想,不做“強梁者”。

3.新家庭教育是捍衛(wèi)家庭的教育

兩千多年前,孟子就指出“國之本在家”,近年來習近平總書記多次強調重視家庭建設,因為中國社會自古以來的鮮明特點是家國密不可分,家是中國社會最重要的基礎,關注家教,關注家風,首先要關注家庭、支持家庭、維護家庭、發(fā)展家庭。

4.新家庭教育是崇尚尊重的教育

可持續(xù)發(fā)展的核心價值觀在于尊重,新家庭教育崇尚的尊重與聯(lián)合國倡導的四個尊重相一致,即尊重他人、尊重差異、尊重資源、尊重環(huán)境。其中,特別倡導對兒童權利的尊重。尊重兒童權利,履行父母的主體責任,是今日父母的法律義務,是家庭教育的基本原則,也是新家庭教育的重要基石。

5.新家庭教育是共同成長的教育

父母教育孩子不是靠學歷、收入和社會地位,而是靠教育理念、方法和能力。這三個要素構成的教育素質,不是先天獲得的,必須依靠后天的自覺學習與實踐。因此,提高父母的教育素質就成為新家庭教育指導的根本任務。

6.新家庭教育是平衡和諧的教育

民主與權威、主動性與自制力能夠發(fā)達和平衡,就是最好的家庭教育。

7.新家庭教育是積極陽光的教育

新家庭教育提倡給予孩子積極的解釋,相信孩子具有強大的發(fā)展?jié)撃埽嘈藕⒆泳哂姓嫔泼赖膬?nèi)心追求。

8.新家庭教育是親近自然的教育

新家庭教育倡導親近自然,引導孩子能夠與自然、與社會、與他人和諧相處,養(yǎng)成環(huán)保的習慣,追求“一松一竹真朋友,山鳥山花好弟兄”這種天人合一的崇高境界。

9.新家庭教育是家?;ブ慕逃?/p>

新家庭教育主張家庭、學校、社會合作共育,認為家校合作是地位平等、彼此尊重、互相幫助的,家校合作的方向不是讓家庭變?yōu)閷W校,而是更具有家庭的魅力。實際上,只有家庭具備家庭的完整功能,只有孩子像孩子一樣生活,學校也才可能成為真正的學校。

10.新家庭教育是文化自信的教育

當父母和家庭教育工作者有了強大的文化自信,家庭教育更有可能激發(fā)孩子生命的巨大能量,更有可能讓孩子獲得自豪感與幸福感。

(《中國教育報》2017年4月27日 孫云曉/文)

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